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文档简介

第九初级中学法律知识讲座目录法律基础知识青少年法律保护中学生日常行为规范与法律中学生权益保护中学生违法犯罪预防CONTENTS01法律基础知识CHAPTER法律是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规范的总称。法律的定义维护社会秩序、保障公民权利、调整社会关系、规范行为。法律的作用法律的定义与作用指一国内所有现行法律规范按照一定标准和原则划分的不同类别和层级,形成有逻辑联系、协调统一的整体。指同类法律规范的总和,是按照一定标准和原则划分的同类法律规范的总称。法律体系与法律部门法律部门法律体系法律权利指法律所规定的权利,是公民和法人依法享有的人身权、财产权、政治权等权利的总称。法律义务指法律所规定的义务,是公民和法人依法必须履行的责任,包括法定义务和约定义务。法律权利与义务02青少年法律保护CHAPTER

未成年人保护法保护未成年人权益未成年人保护法旨在保护未成年人的各项权益,包括生命安全、身心健康、教育、家庭关系等。设立特殊保护制度针对未成年人的特点,制定特殊的保护措施,如限制未成年人参与某些活动、禁止向未成年人出售有害读物等。强化法律责任对侵害未成年人权益的行为,将依法追究法律责任,包括民事赔偿、行政处罚和刑事制裁等。规范学校办学行为义务教育法对学校的办学条件、师资力量、课程设置等方面都有明确规定,确保教育质量。禁止教育歧视义务教育法禁止任何形式的歧视,包括性别、种族、宗教信仰等方面的歧视,保障所有适龄儿童平等接受教育的权利。保障适龄儿童接受义务教育义务教育法规定国家实行九年义务教育制度,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。义务教育法预防未成年人犯罪01预防未成年人犯罪法旨在预防和减少未成年人犯罪,通过加强家庭教育、学校教育和社会关爱等措施,提高未成年人的法律意识和道德观念。对不良行为的干预02预防未成年人犯罪法对未成年人的不良行为进行干预,包括心理咨询、行为矫正等方面的措施。打击侵害未成年人权益的犯罪行为03预防未成年人犯罪法对侵害未成年人权益的犯罪行为进行严厉打击,包括性侵、虐待、拐卖等犯罪行为。预防未成年人犯罪法03中学生日常行为规范与法律CHAPTER010204遵守学校纪律与规定按时到校上课,不迟到、不早退。遵守课堂纪律,认真听讲,不随意打断老师讲话。尊重教师,不在课堂上吃东西、玩手机等影响课堂秩序的行为。遵守考试纪律,不作弊、不抄袭。03尊重同学之间的差异,不歧视、不欺凌。尊重他人的隐私,不偷看他人信件、日记等个人物品。在公共场合保持安静,不大声喧哗、不扰乱他人。在网络上尊重他人,不发表攻击、侮辱等不当言论。01020304尊重他人权益与尊严不随意泄露个人信息,如家庭住址、电话号码等。在使用公共Wi-Fi时,注意保护个人信息,避免进行敏感操作。不轻信陌生人的信息,不随意点击不明链接或下载不明文件。保护自己的账号和密码安全,不轻易告诉他人或共享账号信息。保护个人隐私与信息安全04中学生权益保护CHAPTER受教育权指学生有权在义务教育阶段按照国家规定接受相应的教育,学校和教师不得侵犯学生的这项权利。保障措施学校应当按照国家规定开设课程,保证学生接受教育的完整性和系统性;教师应当尊重学生的人格,不得歧视、辱骂或体罚学生。受教育权保护指学生个人所有的物品和财产依法受到保护,不受非法侵犯。财产权学校应当建立健全的财产管理制度,保障学生财产安全;教师和学校工作人员不得非法没收或损坏学生的财物。保障措施财产权保护人身安全保护人身安全指学生的生命安全和身体健康依法受到保护,不受侵害。保障措施学校应当建立健全的安全管理制度,预防校园安全事故的发生;教师和学校工作人员应当及时制止和报告校园暴力等侵害学生人身安全的行为。05中学生违法犯罪预防CHAPTER遵纪守法是每个公民的基本义务,也是预防违法犯罪的重要前提。中学生应该树立正确的法律观念,了解法律的重要性和必要性,自觉遵守国家法律法规和社会道德规范。学校和家庭应该加强对中学生的法制教育,通过课堂教学、主题班会、模拟法庭等形式,让学生了解法律知识,提高法律意识,增强法制观念。遵纪守法意识培养0102正确处理同学关系与矛盾当与同学发生矛盾时,应该采取合理合法的方式解决,如沟通交流、协商谈判、寻求帮助等,避免采取暴力、欺凌等违法手段。中学生应该学会正确处理同学关系和矛盾,遵循平等、尊重、宽容和互助的原则,建立和谐的人际关系。随着互联网的普及,网络诈骗和网络犯罪已经成为一种新型的犯罪形式。中学生应该提高警惕,加强自我防范意识,不轻信陌生人的信息,不随意泄露个人信息,学会使用安全软件和工具保护自己的合法权益。学校和家庭应该加强

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