高中政治-《哲学与生活》第七课第一课时《世界是普遍联系的》新课教学用-新人教版必修4

第一框世界是普遍联系的1可编辑ppt2可编辑ppt中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝（HAIBAO）”,意即“四海之宝”。“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。海宝是中国2010年上海世博会的形象大使，他正用热情的双臂、自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。3可编辑ppt4可编辑ppt

在“海宝”和“世博”、“世界”之间，存在一种_____________的关系。这种关系在哲学上讲就是

？相互影响相互作用联系5可编辑ppt联系的含义联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用

达尔文在养猫越多的地方，羊也可以养得越多。你知道为什么吗？羊草鼠猫6可编辑ppt一切事物内部的各个部分、各个要素之间是相互影响、相互制约的关系即相互联系着的7可编辑ppt8可编辑ppt9可编辑ppt中国嫦娥二号探月工程包括地面应用系统嫦娥二号卫星系统发射场系统运载火箭系统航天测控与通信卫星作为一个独立的部分与探月工程其他部分之间是什么关系？一切事物都与周围其他事物联系着10可编辑ppt11可编辑ppt12可编辑ppt日本强占中国固有领土钓鱼岛，为什么会引起国际社会的广泛关注？表明国际社会间是什么样的关系？人类社会是相互联系的13可编辑ppt一、联系的普遍性联系普遍性是指一切事物都处在相互联系之中，整个世界就是一个普遍联系的有机整体合作探究---你能举出一个没有任何联系而处于完全孤立的事物吗？自我发现---说说你身边处于普遍联系之中的事物有哪些？联系的普遍性启示我们应该怎么做？坚持用联系的观点看问题14可编辑ppt联系具有普遍性，一切事物都处在联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？15可编辑ppt联系是事物固有的真实的具有客观性议一议“8”与发、“4”与死之间有没有必然联系？为什么？类似的现象你还见过哪些？这说明联系具有什么特点？16可编辑ppt联系客观性是指联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。二、联系的客观性自在事物中的联系人为事物的联系都是客观的17可编辑ppt夫：我的早餐呢?妻：粮食没有了。夫：怎么没有了?妻：虫子太多了。夫：虫子为什么那么多?夫：鸟怎么都死了？妻：全被你打死了。妻：鸟都死了。思考：猎人夫妻的对话★联系的客观性要求我们：尊重并把握事物固有的真实的联系，切忌主观臆造或无视消灭联系1、猎人的早餐为什么没有了？2、这给我们什么哲学启示？18可编辑ppt

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人们可以根据事物的固有联系，改变事物存在状态，创造条件，从而建立新的具体的联系，为人类造福。思考：原本互不相识的“我”同远在天涯的“她”变成了无话不谈的网友，这个变化的条件是什么？表明的哲学道理是什么？19可编辑ppt把握事物固有的真实的联系，切忌主观随意性或忽视、消灭客观联系根据事物固有联系建立新的具体的联系联系客观性方法论要求20可编辑ppt鱼儿离不开水城门失火，殃及池鱼种瓜得瓜守株待兔牵一发而动全身读书破万卷，下笔如有神直接联系必然联系偶然联系整体和部分联系因果联系间接联系思考21可编辑ppt三、联系的多样性1：事物间联系是多种多样的，表现：联系有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和现象联系、必然联系和偶然联系等等。22可编辑ppt2：联系的多样性的方法论要求注意分析事物联系的多样性；把握事物联系存在和发展的条件；一切以时间、地点和条件为转移23可编辑ppt世界是普遍联系的什么叫联系联系的普遍性联系的客观性联系的多样性一切事物都处于联系之中，整个世界是普遍联系的有机整体坚持用联系的观点看问题联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移把握事物固有的真实的联系，创造条件建立新的具体的联系事物的联系具有多样性分析把握事物存在和发展的条件，一切以时间地点条件为转移24可编辑ppt（2010江苏会考）从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出 A．事物的联系是普遍的 B．部分对整体具有决定作用 C．事物之间都存在必然联系 D．整体功能大于部分功能之和答案：A25可编辑ppt（江苏省2009高考/30.）2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A．①②B．②③C．①④D．③④答案：C26可编辑ppt在日常生活中，有人认为：“乌鸦叫丧，喜鹊报喜”，这种说法在于违背了：A普遍联系的原理B事物是变化发展的原理C事物的联系是客观的、有条件的原理D物质和运动不可分的原理答案：C27可编辑ppt联系的客观性是指：A任何事物之间都存在着必然联系，整个世界就是一个普遍联系的统一整体B人们可以认识联系，但不能利用联系C联系是永恒的、不变的、无条件的D联系是事物本身所固有的，人们既不能凭空创造联系，又不能任意消灭联系答案：D28可编辑ppt“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法A肯定了联系的普遍性和多样性B揭示了意识能够正确反映客观事物C否定了意识的能动作用D忽视了联系的客观性和条件性答案：D29可编辑ppt30可编辑ppt加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革，必须贯穿经济社会发展全过程和各领域，坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力，提高发展的全面性、协调性、可持续性，实现经济社会又好又快发展。

(1)上述材料表明联系具有什么样的特点？(2)给我们认识问题和解决问题有何哲学启示？31可编辑ppt参考答案：答（1）材料反映了联系具有普遍性、客观性、多样性（2）联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点联系的客观性要求我们把握事物固有的真实的联系，反对主观随意性，不能忽视或消灭联系，创造条件，建立新的联系，造福人类。联系的多样性要求我们分析把握事物存在的多种条件，一切以时间、地点、条件为转移。32可编辑ppt世界是普遍联系的什么叫联系联系的普遍性联系的客观性联系的多样性一切事物都处于联系之中，整个世界是普遍联系的有机整体坚持用联系的观点看问