2024届新教材高考政治一轮复习第十八单元社会争议解决第四十四课纠纷的多元解决方式学案部编版

2024届新教材高考政治一轮复习第十八单元社会争议解决第四十四课纠纷的多元解决方式学案部编版第四十四课纠纷的多元解决方式探究活动落实素养课标要求学习清单核心素养1.识别人民调解、行政调解等不同的调解方式,明确调解制度的特点和程序。2.列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式,明确仲裁制度的特点和程序。3.解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序。1.描述与分类:①明确调节的含义、体系。②阐释人民调解的主体、要求、效力。2.解释与论证:①理解仲裁的作用和条件。②明确在仲裁和诉讼之间进行选择的要求及其特点。3.预测与选择:①明确可供选择的解决纠纷的方式。②描述诉讼的含义、特点和要求。4.辨析与评价:①阐释诉讼的公权性、程序性、强制性、终局性。②阐释三大诉讼的目的、主体等差异。1.科学精神:①明确调解的含义、类型、效力。②明确仲裁的作用、种类、特点,明确诉讼的含义、要求、特点、类型。③比较不同方式的特点。2.法治意识:①依法选择合适方式解决纠纷。②自觉维护合法权益。必备知识关键能力考点一认识调解与仲裁精梳细理——重基础一、以和为贵选调解1.解决纠纷的方式(1)方式①发生纠纷时,人们往往先自行协商,通过和解达成合意,解决纠纷。②无法和解时,人们还可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷。(2)特点:诉讼可能导致双方当事人伤和气。相比之下,调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。2.调解(1)含义:通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。(2)类型:我国已经建立了较为完善的调解制度,包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等,它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。3.人民调解(1)主体:人民调解是在人民调解委员会的组织下进行的调解,被誉为伟大的“东方经验”。(2)要求:人民调解要尊重当事人的权利,不得违背法律、法规和国家政策,不收取任何费用。(3)效力①人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织,经其调解达成的协议,当事人应当按照约定履行。②双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力。二、便捷经济选仲裁1.仲裁(1)作用:仲裁是解决纠纷的一种有效途径。(2)种类:包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。(3)条件:当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时,双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。2.仲裁与诉讼(1)选择:在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用。(2)要求:当事人申请仲裁,须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。(3)特点:仲裁程序比较灵活,仲裁审理一般不公开进行,而且一裁终局。因此,仲裁更加便捷、经济。仲裁裁决一经作出,即发生法律效力。易混易错1.调解和仲裁结果更有法律效力,更适宜成为优先选择。提示×。诉讼可能导致双方当事人伤和气。相比之下,调解与仲裁更适宜成为当事人解决纠纷的优先选择。2.调解,就是人民调解委员会的主持的调解。提示×。我国目前已经建立了较为完善的调解制度,包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等,它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。3.人们可以同时选择仲裁和诉讼以更好解决矛盾和纠纷。提示×。在仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用。4.仲裁虽没有法律效力,但也应共同遵守。提示×。仲裁裁决一经作出,即发生法律效力。微研深究——明方法命题点一以和为贵选调解【例题❶】为切实抓好疫情防控期间的工作,浙江某市推进多元化纠纷调解平台应用线上化解矛盾纠纷。关于法院调解,下列说法错误的是()A.法院可以委托与当事人有特定关系的个人进行调解,达成协议的,法院应当依法予以确认B.当事人在诉讼中自行达成和解协议的,可以申请法院依法确认和解协议并制作调解书C.法院制作的调解书生效后都具有执行力D.法院调解书确定的担保条款的条件成就时,当事人申请执行的,法院应当依法执行解题指导【素养点】通过分析多元化纠纷调解机制,提升法治意识。对点金题1某小区居民甲在开车时不小心将乙养的一条宠物狗碾死了。为此甲和乙之间发生了纠纷。甲、乙选择解决纠纷最好的方式应该是()A.乙向法院起诉,让甲赔偿B.乙可以通过人民调解委员会调解,让甲赔偿C.乙可以提请仲裁委员会仲裁,让甲赔偿D.乙可以提起行政诉讼,让甲赔偿命题点二便捷经济选仲裁【例题❷】2020年,王某面临多起民事纠纷,拟通过仲裁的方式解决,但王某对仲裁不够了解,遂就有关问题进行咨询。下列有关仲裁的表述中,正确的是()A.各类民事纠纷都可以用仲裁的方式解决B.请求仲裁机构解决纠纷,应当以双方当事人之间有仲裁协议为条件C.仲裁案件,都是公开审理D.对仲裁不服,可以申请向上一级仲裁机构仲裁解题指导【素养点】通过对仲裁机制的分析,提升科学精神与公共参与能力。对点金题2甲公司与乙公司2020年签订了一份买卖合同,双方约定发生争议由仲裁机关仲裁。后甲公司违约,乙厂公司根据仲裁协议向仲裁机关申请仲裁,该仲裁机关接受了申请并立案,向甲公司发出了通知书。甲公司拒绝接受仲裁,向本地法院起诉。则该合同纠纷应由谁解决()A.仲裁机关 B.人民法院C.仲裁机关或人民法院 D.双方协商解决考点二解析三大诉讼精梳细理——重基础一、诉讼及其特点1.诉讼(1)含义:诉讼俗称“打官司”,它是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。(2)特点:在多元化的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。(3)要求:诉讼解决纠纷必须严格依法进行。2.诉讼的特点(1)公权性:人民法院代表国家行使审判权。(2)程序性:人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷。(3)强制性:以国家强制力为后盾。(4)终局性:人民法院生效裁判确定的当事人之间的权利义务关系是终局的。二、诉讼的主要类型1.类型:分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。2.差异:它们在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面,均存在显著差异。(1)目的民事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题刑事诉讼解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题(2)主体民事诉讼民事诉讼双方当事人均可提起行政诉讼主要由行政相对人提起,行政机关始终处于被告地位刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉易混易错1.诉讼程序是由人民仲裁委员会依照法定程序解决具体纠纷。提示×。诉讼由人民法院依照法定程序解决具体纠纷。2.诉讼是解决纠纷的首要考虑。提示×。在多元化的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。3.法院判决对当事人有一定的约束力。提示×。诉讼以国家强制力为后盾,人民法院作出的生效裁判终局性地确定当事人之间的权利义务关系,具有法律强制力。4.刑事诉讼由自诉人提起。提示×。刑事诉讼中,除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉。微研深究——明方法命题点一诉讼及其特点【例题❶】2020年春节期间,张某违反某市全面禁放烟花爆竹规定在家门口燃放烟花,被所在区的公安分局处以200元罚款。若张某对此不服,可以()①免费向人民调解委员会申请调解②免费向该市公安局申请行政复议③委托代理人向仲裁委员会申请仲裁④委托诉讼代理人向法院提起行政诉讼A.①② B.①③C.②④ D.③④解题指导【素养点】本题通过分析不服行政机关处罚而采取的措施,提升法治意识和公共参与能力。对点金题1W市城管执法人员未经林某同意,强行开锁进入林某屋内拆除违建阳台,导致房屋外墙面损毁等不良后果,经政府有关部门调解后,林某不服调解。对此()A.林某可以通过委托辩护人行使诉讼权利B.林某若提起诉讼,则需要承担举证责任C.林某可以直接向人民法院提起行政诉讼D.林某还可以向上一级人民法院申请二审命题点二诉讼的主要类型【例题❷】2019年夏以来,某造纸厂未正常启用污水处理系统,产生的污水排入李某承包的鱼塘,致使大量鱼虾死亡,给李某造成重大经济损失。在调解无果的情况下,李某可以直接将造纸厂诉至法院请求()①直接将造纸厂诉至法院请求判决停止侵害并赔偿损失②独自选择仲裁机构请求裁决造纸厂排除妨碍并赔偿损失③委托代理人将造纸厂诉至法院请求判决停止侵害并赔偿损失④委托辩护人将造纸厂诉至法院请求判决排除妨碍并赔偿损失A.①② B.①③C.②④ D.①④解题指导【素养点】通过分析民事诉讼案例,提升法治意识和公共参与能力。对点金题2俗话说,打虎亲兄弟,上阵父子兵。小李与李某为父子,小陈是李某的女婿,三人是一家亲,可是他们却齐上阵参与伪造假币,走上了违法犯罪的道路。2020年4月29日,庐江县人民检察院以涉嫌伪造货币罪对被告人小李、李某、小陈提起公诉。对此,认识正确的是()①民事诉讼双方当事人均可提起②刑事诉讼双方当事人均可提起③刑事诉讼可由人民检察院提起公诉④刑事诉讼主要解决罪与罚的问题A.①② B.②④C.①③ D.③④热点引路知能训练背景材料感受类型多样的诉讼为贯彻落实市高院关于深化庭审记录改革试点工作的部署要求,优化审判资源配置,提高庭审质效,提升司法公信力,2020年4月13—14日,上铁法院作为首批庭审记录改革试点法院之一,尝试运用庭审录音录像替代庭审笔录的方式开庭审理了三起案件,涉及刑事、民事、行政等各审判领域,并根据案件情况分别采取书记员全程出庭制作要点式庭审笔记、完成开庭准备工作后退庭和全程不出庭等不同工作模式,深入探索录音录像替代庭审笔录改革工作。思维解码(1)诉讼有民事、行政与刑事三种诉讼类型。(2)不同诉讼类型在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面,均存在显著差异。备考猜练1.陈某向所在地镇人民政府递交了其与黎某对某一土地使用权的争议调查处理申请书和证据,要求处理争议,镇政府收到后未给出答复文件。之后,镇政府称原材料已交给村委会,要求再寄一份。陈某再次寄送申请书和证据后,镇政府仍未给出答复。对此,陈某可以()①申请行政复议②行使上诉的权利③提起行政诉讼④向上级政府“告状”A.①② B.②④C.①③ D.③④2.2020年4月29日,三原县人民法院公开宣判两起涉黑恶犯罪案件,依法对被告人李某等20人组织、领导、参加黑社会性质组织罪、非法拘禁罪、寻衅滋事罪、开设赌场罪、故意伤害罪、非法侵入住宅罪、强迫交易罪一案以及被告人党某某等11人非法拘禁罪,被告人党某某敲诈勒索罪一案作出一审判决。两起案件共计31名被告人获刑,最高刑期20年。两案的公开宣判,有力地打击了黑恶势力犯罪的嚣张气焰,净化了社会环境,营造了浓厚的扫黑除恶专项斗争氛围。下一阶段,三原法院将继续保持对黑恶势力犯罪的严打高压态势,建立长效机制,奋力开创扫黑除恶专项斗争新局面,切实提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。如何认识上述宣判?第十八单元社会争议解决第四十四课纠纷的多元解决方式必备知识·关键能力考点一例题❶C经各方当事人同意,人民法院可以委托前款规定的单位或者个人对案件进行调解,达成调解协议后,人民法院应当依法予以确认,A项正确。法律规定,当事人在诉讼过程中自行达成和解协议的,人民法院可以根据当事人的申请依法确认和解协议制作调解书。双方当事人申请庭外和解的期间,不计入审限,B项正确。具有给付内容的生效调解书具有强制执行力,不具有给付内容的生效调解书,不具有强制执行力,C说法错误。调解书确定的担保条款条件或者承担民事责任的条件成就时,当事人申请执行的,人民法院应当依法执行,D项正确。对点金题1B本题材料涉及平等主体间的民事纠纷,可以使用调解、仲裁、起诉等方式解决。但针对本案涉及甲、乙双方日常生活中的小纠纷,最好的办法是调解,B项正确;A、C两项观点正确,但不符合设问中的“最好的方式”这一限制性要求;甲、乙的纠纷属于民事纠纷,是民事诉讼,不是行政诉讼,D项错误。例题❷B仲裁的特点之一是第三者的仲裁基于双方当事人自愿订立的仲裁条款或者仲裁协议,没有书面的仲裁条款或仲裁协议,第三者无权接受一方当事人的申请,对双方当事人的争议进行裁决,A项错误,B项正确;仲裁不公开进行,当事人协议公开的,可以公开进行,但涉及国家秘密的除外,C项错误;仲裁裁决一经仲裁机构作出即发生法律效力,双方当事人应当自觉履行裁决所规定的义务,即使对仲裁裁决不服,也不能就同一纠纷再向人民法院起诉,同时也不能再申请仲裁机构仲裁,D项错误。对点金题2A双方约定发生争议由仲裁机关仲裁,后甲公司违约,乙公司根据仲裁协议向仲裁机关申请仲裁,该仲裁机关接受了申请并立案,向甲公司发出了通知书。甲公司拒绝接受仲裁,向本地法院起诉。则该合同纠纷应由仲裁机关解决。A项符合法律规定;B、C、D三项不符合法律规定。考点二例题❶C春节期间,张某违反本市全面禁放烟花爆竹规定在家门口燃放烟花,被所在区的公安分局处以200元罚款。若张某对此不服,可以免费向该市公安局申请行政复议,或者委托诉讼代理人向法院提起行政诉讼,②④符合题意;①③不符合题意。对点金题1CW市城管执法人员未经林某同意,强行开锁进入林某屋内拆除违建阳台,导致房屋外立面损毁等不良后果,经政府有关部门调解后,林某不服调解。对此,林某可以直接向人民法院提起行政诉讼,C项符合题意,排除A项;行政诉讼实行行政机关举证的原则,原因在于行政诉讼的核心是行政机关作出的具体行政行为是不是合法,这种行政行为是行政机关单方面作出的,公民是被动服从,而且行政机关处于强势地位,公民因处于弱势地位,举证能力无法与行政机关抗衡,B项错误;上诉期限内当事人不上诉,判决或裁定生效;提起上诉的,启动二审程序,根据两审终审制,二审裁判为终审裁判,当事人不能再上诉,根据具体情形可以启动审判监督程序,D项错误。例题❷B李某的合法权益受到侵害,有权通过诉讼活动实现自己的权利,所以李某直接诉至人民法院是正确的,合法的,①符合题意;仲裁是争议双方根据已达成的仲裁协议进行裁决,②不符合题意;民事诉讼中公民有委托代理人的权利,刑事诉讼中,公民有委托辩护人的权利,而本案属于民事诉讼案件,③入选,排除④。对点金题2D人民检察院对制造假币犯罪提起公诉,属于刑事诉讼,体现了③④,排除①;②混淆了民事诉讼和刑事诉讼的诉讼主体。热点引路·知能训练备考猜练1.C对于行政管理不服、不满,可以申请行政复议或提起行政诉讼,①③符合题意;上诉的适应对象是法院判决,排除②;行政不作为不同于行政侵权,不是“告状”的事由,排除④。2.答案①公开宣判两起涉黑恶犯罪案件,是人民法院代表国家行使审判权,以国家强制力为后盾。②人民法院作出的生效裁判终局性地确定当事人之间的权利义务关系。③公开宣判两起涉黑恶犯罪案件,属于刑事诉讼。主要解决涉嫌犯罪的人是否确实犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。解析认识人民法院对涉黑案件的宣判,应从宣判主体、诉讼特点、诉讼类型等角度进行分析。第四十五课诉讼实现公平正义探究活动落实素养课标要求学习清单核心素养1.说明不同诉讼中的举证规则,树立证据意识。2.概述公民的诉讼权利,熟悉公民获得法律援助的渠道。1.描述与分类:①阐释寻求法律援助的内容和主体。②理解提供法律援助的审查和处理。③理解开庭审理的含义、阶段。2.解释与论证:①描述起诉的原因、含义、作用和相关机构。②阐释立案登记的原因、内容、效果。③理解证据的作用和含义。3.预测与选择:①明确诉讼权利的内容及各自的原因、作用。②描述提供法律援助的原因和措施。③描述举证的原因和原则。4.辨析与评价:①描述二审程序的条件、程序、效力。②理解再审的条件和作用。③阐释民事诉讼证据、行政诉讼证据。④描述诉讼的原则、灵魂、规则。1.科学精神:①明确诉讼权利的内容。②了解法律援助。③理解起诉、应诉与审理、判决环节。④明确证据的重要性。2.法治意识:①依法参与诉讼。②依法收集证据。必备知识关键能力考点一正确行使诉讼权利精梳细理——重基础一、诉讼权利面面观1.保障诉讼权利:为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益,诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利,司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。2.诉讼权利的内容(1)当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利①原因:当事人因身陷纠纷而参与诉讼时,很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时,当事人可以委托诉讼代理人或辩护人,帮助其进行诉讼。②作用:诉讼代理人和辩护人的主要职责是根据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。(2)当事人有申请回避的权利①原因:在诉讼中,当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求其退出,这就是诉讼法中规定的回避制度。②作用:该制度有利于保证案件的公正审理,消除当事人的疑虑,增加裁判的正当性。(3)当事人有上诉的权利①原因:我国诉讼实行两审终审制,除特殊情况外,一个案件经过两级人民法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判,可以在规定期限内提出上诉。②权利:上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利,是否提出上诉,完全由当事人自主决定,他人不得限制或干涉。二、寻求法律援助1.设立法律援助制度(1)原因:在生活中,有一些公民因受经济条件或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利,从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。(2)措施:国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务。2.寻求法律援助(1)内容:在民事和行政纠纷中,经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项,申请法律援助,获得法律咨询或代理服务。(2)主体:未成年人申请法律援助的,由其法定代理人代为提出。在刑事诉讼活动中,因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人,也可以经法定程序,获得法律援助机构指派的律师为其提供辩护或代理。3.提供法律援助(1)审查:法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。(2)处理:符合条件的,要及时决定提供法律援助;不符合条件的,要书面告知理由。办理法律援助案件的人员,应当遵守职业道德和执业纪律,不得收取任何财物。易混易错1.诉讼代理人和辩护人的主要职责是维护当事人合法的实体权利。提示×。诉讼代理人和辩护人的主要职责是根据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。2.当事人有权申请任何诉讼参与人回避的权利。提示×。在诉讼中,当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求其退出本案。3.如果当事人不服判决,可以上诉,直至满意。提示×。我国诉讼实行两审终审制,除特殊情况外,一个案件经过两级法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判,可以在规定期限内提出上诉。4.法律援助机构收到法律援助申请后,应尽快安排援助。提示×。法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,及时决定提供法律援助;不符合条件的,书面告知理由。办理法律援助案件的人员,应当遵守职业道德和执业纪律,不得收取任何财物。微研深究——明方法命题点一诉讼权利面面观【例题❶】村民王某不满区政府给予的宅基地房屋拆迁补偿,遂将区政府诉至法院,法院裁定区政府的补偿方案不损害王某的合法权益,驳回王某的起诉。王某仍然不服,可以()A.向市高级人民法院提起上诉B.请朋友张律师作为代理人上诉C.向市政府提出行政复议D.向市仲裁委员会申请仲裁解题指导【素养点】通过对拆迁案例的分析,提升公民对诉讼权利的理解和政治参与。对点金题1小马在幼儿园将小朋友咪咪打伤,咪咪的家长将小马告上法庭。小马的父母在农村,无法律知识,对打官司两眼一抹黑,于是委托律师陈某帮助小马进行诉讼。陈某在诉讼中是()A.法定代理人 B.诉讼代理人C.辩护人 D.原告命题点二寻求法律援助【例题❷】为缓解法律援助人员严重不足的压力、引导鼓励高校学生到基层工作,司法部将在新疆等9个省(区)实施西部基层法律援助志愿服务行动。行动招募应届法律专业大学生志愿者80名,服务期限为2020年9月1日至2021年8月31日。这说明()A.我国对生活困难的人群提供法律援助B.国家指派或安排律师提供法律服务C.法律援助是政府的责任D.我国积极推进法律援助制度的健全与完善解题指导【素养点】通过分析法律援助志愿活动,提升政治认同和公共参与能力。对点金题2韩某因伙同他人入室抢劫并杀死女主人而被捕,他自知罪恶深重,必死无疑,因此决定不委托辩护人。法院遂指定律师为其辩护人。这样做是因为()A.犯罪嫌疑人罪不当诛B.使犯罪分子受到更严厉的惩罚C.可以帮助罪犯减轻罪行D.有助于法官正确运用法律考点二严格遵守诉讼程序精梳细理——重基础一、起诉与应诉1.起诉(1)作用:起诉,是诉讼程序的第一步。(2)原则:民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。(3)条件:公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议,或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益,可以向人民法院提出诉讼请求,要求人民法院予以审判。(4)机关:起诉应向有管辖权的人民法院提出。人民法院系统内部有明确的管辖分工,确保案件获得公正、及时审判。2.立案登记(1)条件:对符合法律规定的起诉,人民法院应当予以登记立案。(2)效果①立案登记后,诉讼即告开始,起诉的一方称为原告,被诉的一方称为被告,诉讼进入第一审程序。②法院登记立案后,要将原告提交的起诉状副本送达被告,被告应当在规定的时间内提出答辩状,再由人民法院把答辩状副本送达原告。被告不提交答辩状的,不影响人民法院审理案件。在这一阶段,人民法院还要确定开庭审理日期,并通知双方当事人。二、审理与判决1.开庭审理(1)含义:在民事、行政诉讼中,人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法定程序和形式,在法庭上对案件进行实体审理并作出判决,这一系列诉讼活动称为开庭审理。(2)阶段:开庭审理是诉讼过程中最重要的环节,包括开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决等阶段。2.二审程序(1)条件:一审结束后,当事人不服一审裁判的,有权提起上诉,启动二审程序。(2)程序:二审程序是法院审理上诉案件的程序。(3)效力:二审裁判是终审裁判。(4)保障:法律还规定了审判监督程序,用于纠正生效裁判的错误。易混易错1.民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼均实行“不告不理”的原则。提示×。民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。2.起诉可以向任何法院提出。提示×。起诉应向有管辖权的法院提出。法院系统内部有明确的管辖分工,确保案件获得公正、及时审判。3.对于起诉案件,人民法院应当当场予以登记立案。提示×。对符合法律规定的起诉,人民法院应当当场予以登记立案。4.被告不提交答辩状,会对审理带来不利影响。提示×。被告不提交答辩状,不影响法院审理案件。在这一阶段,法院还要确定开庭审理日期,并通知双方当事人。微研深究——明方法命题点一起诉与应诉【例题❶】甲诉乙侵权一案经某市东区法院一审终结,判决乙赔偿甲6万元。乙向该市中级法院提出上诉,二审法院驳回了乙的上诉请求。乙居住在该市南区,家中没有什么值钱的财产,但其在该市西区集贸市场存有价值5万元的货物。甲应当向下列哪一个法院申请执行()①该市东区法院②该市南区法院③该市西区法院④该市中级法院A.①② B.③④C.①③ D.②④解题指导【素养点】通过对判决执行的分析,提升法治意识和公共参与能力。对点金题1出于各种原因,被告不提出答辩状的现象大量存在。对此,法院应该()①不予立案②作撤案处理③进入第一审程序④确定开庭审理日期,并通知双方当事人A.①② B.③④C.①③ D.②④命题点二审理与判决【例题❷】甲乙因买卖合同发生纠纷诉至法院。审理本案的陪审员丙是甲的弟弟。上述案件一审判决后,乙才知道本案的陪审员丙是甲的弟弟,于是向上一级法院提出上诉,二审人民法院在对上述案件审理过程中,发现丙未自行回避,双方当事人也没有申请回避。这时,二审法院应当()A.视为当事人放弃申请回避权利,继续审理B.裁定中止审理C.裁定撤销原判,发挥重审D.报上级人民法院处理解题指导【素养点】通过对审判程序的分析,提升法治意识和政治认同。对点金题2重庆市大渡口区人民检察院检察五部主任梅玫分享了她办理的一起案件:“我们办理过这样一个案子,提请逮捕的人显示是17岁。可是我在讯问的时候发现,他有可能是冒用了自己哥哥的身份,于是我们当即到偏僻的山区求证,几经周折最后查实,他确实是为了工作,冒用了哥哥的身份。因为他实际上未满16周岁,未达到刑事责任年龄,最后检察院以不构成犯罪不批准逮捕。”这说明()①任何诉讼都应遵循以事实为根据,以法律为准绳的基本原则②证据作为认定案件事实的依据,是诉讼的灵魂③任何证据都能做到符合实际情况④此案中当事人应坚持“谁主张,谁举证”的举证原则A.①② B.①④C.②③ D.③④考点三依法收集运用证据精梳细理——重基础一、处处留心皆证据1.证据(1)作用①打官司就是打证据。现实生活中,很多人在打官司时遇到过“有理说不清”的烦恼,其根源就在于手中没有过硬的证据。②当事人对案件事实发生争议,诉讼证据就变得至关重要。(2)含义:证据,就是证明的根据。诉讼证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。(3)内容:民事诉讼法规定的证据有当事人的陈述、物证、书证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。2.收集证据(1)要求:收集与保存证据非常重要。做事要留痕,讲的就是要留证据。(2)原因:在日常生活中,如果缺乏证据意识,不注意收集和保存证据,一旦发生纠纷,难免处于不利地位。二、主张权利靠举证1.举证责任(1)“谁主张,谁举证”①内容:民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。②后果:没有证据或者证据不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。(2)举证责任倒置①情形:在有些情况下,当案件当事人因欠缺专业知识或远离证据而难以举证时,法律出于公平合理的考虑,实行举证责任倒置原则。②含义:当事人提出诉讼主张时,由对方负责举证。(3)行政诉讼证据举证①要求:在行政诉讼中,作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。②原因:其原因在于行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法,而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。因此,法律以这样的举证责任分配方式来体现公正。2.诉讼(1)原则:以事实为根据,以法律为准绳,这是任何诉讼都必须遵循的基本原则。(2)灵魂:证据作为认定案件事实的依据,是诉讼的灵魂。(3)规则:在诉讼中全面贯彻证据裁判规则,有利于正确解决纠纷,在每一个司法案件中实现公平正义。易混易错1.诉讼中遇到过“有理说不清”的烦恼,其根源就在于不懂法律。提示×。其根源就在于手中没有过硬的证据。2.“民告官”应由“民”提供证据。提示×。在行政诉讼中,作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。3.行政诉讼的核心问题是证据问题。提示×。行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法。微研深究——明方法命题点一处处留心皆证据【例题❶】包工头薛某、姚某提交了与承包方负责人之间的微信聊天记录,其中包括了承包方向薛、姚二人下达施工任务以及采购任务的内容。之后,薛、姚二人证明了聊天记录属于当事双方,且证明了聊天记录的完整性。中院采信并认可了薛、姚二人提交的电子证据,从而认定了双方存在劳务关系。遂判决承包方向薛、姚二人支付36万余元。这说明()①打官司就是打证②“有理说不清”根源在于缺少证据③收集与保存证据非常重要④电子数据是重要的证据形式A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④解题指导【素养点】通过分析证据在诉讼中的作用,提升法治意识和公共参与能力。对点金题1巫丹(化名)与其所在公司发生劳动争议后,公司安排多名员工出庭作证并提供证据,证明其以旷工为由开除巫丹是正确的。然而,仲裁及法院均认为,因出庭作证人员与公司存在利益关系,其提交的微信聊天记录仅表明巫丹未参加班前晨会及检查时不在岗,在公司亦认可巫丹正常打卡考勤的情况下,相关证据不足以证明巫丹存在旷工行为。因此,法院终审判决公司向巫丹支付违法解除劳动关系赔偿金等9万余元。这主要说明()A.打官司就是打证据B.证据,就是证明的依据C.电子数据是重要的证据材料D.缺乏证据意识难免处于不利地位命题点二主张权利靠举证【例题❷】张先生家的浴室地面渗水,导致楼下林女士家的壁纸受潮霉变。林女士屡次要求张先生解决渗水问题并补偿她所受的损失,均遭拒绝。林女士起诉,请求法院判令张先生承担侵权责任。关于本案,下列说法中正确的是()①林女士主张壁纸霉变是张先生家的浴室地面渗水所致,应提供证据加以证明②如果林女士与审判长有师生关系,张先生有权申请审判长回避③在法庭调查阶段,书记员应查明原被告是否到庭④一审判决生效后,当事人若不服判决,可以上诉A.①② B.③④C.②③ D.①④解题指导【素养点】通过分析举证在诉讼中的作用,提升法治意识,增加法律常识。对点金题2张某创办了提供网络食品交易第三方平台的公司,当地食品药品监督管理局发现该公司未履行对入网食品经营者进行实名登记等义务,决定对张某的公司处10万元罚款。张某对此处罚不服,将食品药品监督管理局诉至法院。此案中负有举证责任的是()A.张某 B.食品药品监督管理局C.人民法院 D.公安机关热点引路知能训练背景材料保存和收集证据很重要如今,移动社交工具不仅占据了现代年轻人的主要社交阵地,也影响到我们生活的各个方面,比如常见的借贷等金钱往来。而一旦发生纠纷,手机中的聊天、转账记录等能否作为“呈堂证供”呢?林某和陈某在奶茶店相识,2020年1月,林某在某通信软件上分三次向陈某借钱,陈某共转账一万五千元给林某,随后陈某多次向林某催要借款无果。通过陈某提供的某通信软件聊天记录等电子数据,法院经审理后认定两人的借贷关系成立,林某应归还借款。聊天记录往往反映了当事人双方的约定和意愿,对于案件的定论和审判意义重大。5月1日起,新修正的《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》正式施行,将有更多的电子数据可正式成为打官司的证据。思维解码(1)打官司就是打证据。在民事诉讼中,当事人对案件事实发生争议,证据则至关重要。电子数据是一种非常重要的证据。(2)收集与保存证据非常重要。做事要留痕,讲的就是要留证据。备考猜练1.桐乡市的张某通过淘宝向海宁市的刘某购买了一件价值万元的皮衣,收到货后张某发现有质量问题,便通过网络联系卖家要求退货。对方一口答应,可当张某寄回货物后,卖家却一直不肯退钱。本案中()A.张某应向桐乡市法院提起诉讼B.张某可以聘请律师作为辩护人C.张某提供的网聊记录可以作为证据D.张某所提起的诉讼应当属于行政诉讼2.张小飞邀请关小羽来家中做客,关小羽进入张小飞所住小区后,突然从小区的高楼内抛出一块砚台,将关小羽砸伤。关于砸伤关小羽的责任承担,下列哪一选项是正确的()A.张小飞违反安全保障义务,应承担侵权责任B.上部楼层业主通过证明当日家中无人,可以免责C.小区物业违反安全保障义务,应承担侵权责任D.如查明砚台系从10层抛出,10层以上业主仍应承担补充责任3.号称“网络犯罪新解释出台后全国第一案”的网络游戏盗号案在南京开庭。站在南京市下关区人民法院第一法庭被告席上的9名年轻人都声称:没想到要坐牢。被告的律师也称:结案跨度太长,本来不一定坐牢的将面临刑罚。几名被告的辩护律师表示,由于该案涉及的犯案人数较多,查实案情时间冗长,导致案件审判被拖到了今日,让几名被告面临重罚。(1)有人认为,律师替犯罪嫌疑人辩护,就是替坏人说话。请你谈谈对此的看法。(2)本案诉讼属于什么性质?谁负有举证责任?结合本案和所学的法律知识,说明我国诉讼活动中坚持的原则。第四十五课诉讼实现公平正义必备知识·关键能力考点一例题❶B由题干可知法院一审已经作出判决,王某仍然不服,可以行使上诉的权利,向上一级——中级人民法院上诉,B项正确,A项错误;C项不合法律逻辑和规定;我国实行或裁或审制度,且本案纠纷不适用仲裁,D项不选。对点金题1B本案原告为咪咪,被告为小马,小马的父母和咪咪的家长均为法定代理人,律师陈某为诉讼代理人,故B项正确。例题❷D招募志愿者缓解法律援助人员严重不足的压力,体现了D项;A、B、C三项不符合材料主旨。对点金题2D在刑事诉讼案件中,若犯罪嫌疑人、被告人没有委托辩护人的,人民法院均应指定律师为其提供辩护,这样做是为了使法律得以正确实施,故D项正确;A、B、C三项均说法错误。考点二例题❶C根据新修订的《民事诉讼法》第201条,发生法律效力的民事判决、裁定,以及刑事判决、裁定中的财产部分,由第一审人民法院或者与第一审人民法院同级的被执行的财产所在地人民法院执行。本题中的一审法院是该市东区法院,因此,有执行管辖权的法院就是该市东区法院,当事人甲应当向该市东区法院申请执行,①正确;另外,因为第一审人民法院同级的被执行财产所在地的法院也可以执行,③正确。②④与题意不符。对点金题1B被告不提出答辩状,不影响审理,③④符合题意,排除②;此时已经立案,排除①。例题❷C本案一审陪审员丙应当回避而未回避,违反法定程序,可能影响正确的判决,二审法院应裁定撤销原判,发回重审。对点金题2A以事实为根据,以法律为准绳,这是任何诉讼都必须遵循的基本原则,这意味着证据作为认定案件事实的依据,是诉讼的灵魂,①②正确;证据有的能够反映客观事实,有的则不能,也有的证据可能与事实根本就不符合,只是这样的证据一旦被发现就不能被采信而已,③错误;在民事诉讼中,应坚持“谁主张,谁举证”的举证原则,④错误。考点三例题❶C材料强调了电子数据在诉讼中的重要作用,①③④符合题意;②不符合题意。对点金题1A公司因证据不足而败诉,体现了A项;B、C、D三项不符合材料主旨。例题❷A林女士主张壁纸霉变是张先生家的浴室地面渗水所致,根据谁主张谁举证的原则,应该由林女士提供证据加以证明,①正确;如果林女士与审判长有师生关系,根据民事诉讼法中的回避制度要求,张先生有权申请审判长回避,②正确;在法庭调查阶段,法官应查明原被告是否到庭,③错误;根据民事诉讼法的规定,如果当事人不服一审判决的,可以在上诉期内上诉,一审判决生效后,则不可以上诉,④说法不准确。对点金题2B本案属于行政诉讼。按法律规定,在行政诉讼中,由作为被告的行政机关提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件,所以上述案件应该由食品药品监督管理局负举证责任。热点引路·知能训练备考猜练1.C本案中,张某应该向海宁市法院提起诉讼,A项错误;本案为民事诉讼,张某可以聘请律师作为诉讼代理人,B、D两项错误;张某提供的网聊记录可以作为证据,C项正确。2.B张小飞与小区物业并非安全保障义务的责任主体,他们对关小羽不负安全保障义务,故不应承担侵权责任,A、C两项错误;顶层业主通过证明当日家中无人,可以免责,B项正确。若已查明砚台系从10层抛出,则应由第10层住户承担连带责任,10层以上业主免责,D项错误。3.答案(1)犯罪分子也是公民,享有公民法定的辩护权。律师的基本职责是维护法律的正确实施,维护当事人的合法权益。律师担任辩护人,就是根据事实和法律,提出证明被告人无罪、罪轻或者减轻、免除刑事责任的材料和意见。这看似“在为坏人说话”,但实质上是帮助法官准确查明事实,正确运用法律,达到惩罚犯罪和保障人权的统一。律师与公诉人的对抗辩护,有助于审判机关“兼听则明”,准确查明事实,正确运用法律。(2)本案诉讼属于刑事诉讼,举证责任在司法机关包括公诉人检察院、公安机关等。我国诉讼活动中坚持的基本原则有:司法机关依法独立行使司法权原则;以事实为根据,以法律为准绳原则,对一切公民适用法律人人平等原则;合议制原则;委托辩护人或诉讼代理人原则;回避原则;公开审判原则;两审终审原则;使用本民族语言文字进行诉讼原则;人民检察机关对诉讼活动进行法律监督原则等。解析本题以社会焦点问题为背景,考查律师的职责等相关知识。回答第(1)问,要从社会公平的角度分析律师的职责和作用;回答第(2)问,要根据刑事案件的举证要求分析阐明该案的举证责任;根据识记内容回答我国诉讼活动的原则。第二十六课发展中国特色社会主义文化探究活动落实素养课标要求学习清单核心素养辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。1.描述与分类:①中国共产党的领导与中国特色社会主义文化发展道路的关系。②文化发展的三个基本路径。③建设文化强国的四个具体要求。2.解释与论证:①中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。②人民在文化发展中的地位;立足时代之基、回答时代问题的必要性。③坚定文化自信与建设文化强国的关系。3.预测与选择:①反对关于发展中国特色社会主义文化的各种错误思潮。②坚持以人民为中心,立足时代之基,融通不同资源,实现综合创新。③大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。4.辨析与评价:①谈谈对“中国特色社会主义文化发展道路是文化强国之路”的理解。②企图直接从传统文化那里找到问题的解决方案或简单移植西方的价值观的做法都是错误的。③评析“中华文化自信就是对中华传统文化的自信”。1.政治认同:认同中国特色社会主义文化发展道路,坚定文化自信和道路自信;认同社会主义核心价值观。2.科学精神:认清全盘西化及文化复古的错误,感悟走中国特色社会主义文化道路是实现文化强国梦的必由之路;筑牢理想信念之基,培养担当民族复兴大任的时代新人。3.公共参与:通过对精神文化创建活动的学习,激励学生积极投身于精神文明创建活动,积极参与健康的文化活动;自觉践行社会主义核心价值观,不断提高自身道德修养和科学文化修养。必备知识关键能力考点一文化发展的必然选择精梳细理——重基础一、革命文化与社会主义先进文化1.19世纪末20世纪初,各种各样的文化思潮和主张都无法使中华文化走向复兴。2.马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。3.中国共产党以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。【想一想】(1)中华文化在近代出现衰微,体现了文化与经济、政治之间怎样的关系?(2)中国共产党的成立,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点吗?4.中国共产党代表先进文化前进方向(1)中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。(2)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。①革命文化:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。②社会主义先进文化形成时期:社会主义建设时期和改革开放时期。指导思想:马克思主义。方针和方向:坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化前进方向。特征与性质:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。发展目的:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。【想一想】物质文明和精神文明不协调发展的后果是怎样的?给我们的启示是什么?二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性1.判断文化有没有生命力的标准:是不是代表先进文化发展的方向,有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。2.历史必然性(1)是由人民群众根本利益决定的。(2)是由中国共产党的性质和宗旨决定的。(3)是由我国社会制度、发展道路决定的。(4)是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的。(5)是由我国文化自身发展规律决定的。易混易错1.中华民族精神是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。提示×。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。2.发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。提示×。文化的实质是一种精神力量,发展中国特色社会主义文化是社会进步的精神动力,但不是根本动力。3.建设社会主义文化强国是坚持中国特色社会主义文化发展道路的必由之路。提示×。坚持中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。4.剧目创作应坚持市场至上的导向。提示×。文化产品要把社会效益放在首位,坚持经济效益和社会效益相统一。5.建设社会主义文化强国,要坚持精神文明建设优先发展。提示×。建设社会主义文化强国,必须坚持物质文明和精神文明协调发展。6.通过市场运作,保障公民的基本文化权益。提示×。保障公民的基本文化权益,需要政府大力发展公益性文化事业。7.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展就是要全面继承中华传统文化。提示×。推动中华优秀传统文化创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。8.意识形态决定文化前进方向和发展道路,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。提示×。意识形态决定文化前进方向和发展道路,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全;坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。博闻广积——提能力全面理解中国特色社会主义文化来源中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化意义是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择指导思想马克思主义特征面向现代化、面向世界、面向未来强调中国文化建设必须充满时代精神、开放精神、创新精神,否则就失去了吸引力、感召力和生命力民族的强调中国先进文化建立在优秀民族传统文化基础上,是具有鲜明民族风格、民族气派和民族内容的先进文化科学的强调符合文化发展规律,其内在性质的科学性大众的强调其主体及服务对象是广大人民群众发展目的推动社会主义精神文明和物质文明协调发展微研深究——明方法命题点文化发展的必然选择【例题】(2019·浙江卷)为实现乡风文明,克服婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习,政府倡导婚事新办、厚养薄葬。这一倡导是基于()①腐朽文化会阻碍乡风文明建设②文化产业的健康发展需要正确引导③落后文化会污染社会文化环境④传统文化的发展要顺应社会生活的变迁A.①② B.③④ C.②③ D.①④解题指导【命题点】先进文化与落后文化、传统文化与当代文化。对点金题(2019·天津卷)阅读材料,回答问题。2018年8月,京津冀等运河沿线八省市共同举办了“千年韵·万象河”大运河文化之旅主题活动。活动期间,人们通过活动官方账号了解大运河文化,看直播、刷视频,参与“我的运河故事”征集评选和大运河知识竞赛。主办方通过全媒体、多形式、多渠道深入挖掘作为世界文化遗产的大运河所蕴含的历史文化内涵,倾力打造大运河文化品牌,推动大运河文化带向纵深发展。简要回答“千年韵·万象河”主题活动的文化价值。考点二文化发展的基本路径精梳细理——重基础一、坚定理想信念坚持以人民为中心1.发展中国特色社会主义的要求(1)坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念。(2)坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。2.人民是文化发展的主体,文化发展依靠人民(1)依据:①文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。②人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。(2)对文化作品的要求①坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活。②热情讴歌人民群众的伟大实践。③生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。3.人民是文化成果的最终享有者和受益者(1)发展社会主义文化的根本目的:不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质。(2)怎样使文化更好地服务于人民①国家:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。②文化工作者:生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。二、立足时代之基回答时代问题1.文化作品如何才能具有恒久的魅力符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌。2.文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务三、融通不同资源实现综合创新1.要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来(1)向内看:深入研究关系国计民生的重大课题。(2)向外看:积极探索关系人类前途命运的重大问题。(3)向前看:准确判断中国特色社会主义发展趋势。(4)向后看:善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。2.综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化。知识拓展广大文艺工作者进行文艺创作应坚持的原则分析:(1)坚持为人民服务,为社会主义服务,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,创作深入人心的优秀作品。(2)发展先进文化,支持健康有益文化,为中华民族的伟大复兴提供精神支撑。(3)反映时代,把握时代脉搏,立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,发展中国特色社会主义文化。易混易错1.开展理想信念教育,要坚定共产主义共同理想和中国特色社会主义远大理想。提示×。开展理想信念教育,必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。2.深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、思想品德建设。提示×。深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。3.思想道德建设为我国经济社会发展提供智力支持。提示×。加强社会主义思想道德建设,能为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的思想保证和精神动力。加强科学文化建设为我国经济社会发展提供了智力支持。4.全面提高公民道德素质对社会主义现代化建设具有决定作用。提示×。夸大了公民道德素质的作用。5.全面提高公民道德素质,要大力弘扬中华传统道德,弘扬时代新风。提示×。全面提高公民道德素质,要大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。6.提高全民族文明素质,应当优先提高公民的科学文化修养。提示×。既要提高公民的科学文化修养,又要提高思想道德修养,二者没有先后之分。7.文化创新来自创作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。提示×。文化创新来源于社会实践,人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。博闻广积——提能力经典文化与流行文化谁的价值更大(1)明确概念:经典文化是指经过历史积淀选择出来的有价值的文化,具有典范性、权威性等特点,往往具有深厚的内涵,但其内容的厚重性往往使得其形式相对滞后;流行文化则具有明显的时代性特征,不论是内容还是形式都表现出求异、前卫、创新、反传统的特征,易被广大青少年所接受,能够丰富他们的精神世界,缓解他们成长过程中的生理及心理压力,但其内容则往往比较肤浅,甚至含有一些颓废、色情、暴力的东西,不利于青少年科学世界观、人生观、价值观的形成。(2)不能简单、片面地说谁的价值大。衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。(3)流行的文化如能够经受住时代的考验,也可以成为经典的文化,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的,都是先进的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文化。微研深究——明方法命题点文化发展的基本路径【例题】(2020·全国Ⅰ卷)家庭联产承包责任制拉开了中国改革开放的序幕,农村改革带来的希望在心底里流淌、在劳动中萌发,文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃,歌曲《在希望的田野上》由此诞生。如今,这首唱响大江南北的歌已凝结成标示时代巨变的音乐符号,激励着亿万中华儿女奋发进取。这表明()①群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准②社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动③激情与灵感是艺术创作的源泉与动力④优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向A.①② B.①③C.②④ D.③④解题指导【命题点】坚持以人民为中心的创作导向;立足时代之基,回答时代问题。【易错点】“人民大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康有益的文化,是能够面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,即我们所倡导的大众文化;而“人民大众需要”的文化,包含不同性质的文化。对点金题(2015·山东卷)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。阅读材料,回答问题。材料某地人民广播电台创新社会主义道德宣传方式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。据材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。考点三文化强国与文化自信精梳细理——重基础一、建设文化强国1.要弘扬主旋律,传播正能量(1)大力发展先进文化,支持健康有益文化。(2)努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化。2.要培育和践行社会主义核心价值观(1)社会主义核心价值观具有凝魂聚力的作用。(2)社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播具有引领作用。(3)社会主义核心价值观为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。【想一想】改革开放以来,随着经济的发展,人们的思想观念也随之发生了很大变化。一部分人在利益的驱动下,不顾国家和他人的利益,做出许多违法犯罪的事情。为什么会出现这种情况?3.要提高人们的道德修养和科学文化修养(1)开展理想信念教育。(2)加强社会公德、职业道德、家庭道德、个人品德教育。(3)弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。4.要推动文化事业和文化产业发展(1)大力发展文化事业,加快发展现代文化产业。(2)推进国际传播能力建设,讲好中国故事。【想一想】应该如何正确区分“文化事业”和“文化产业”?二、坚定文化自信1.坚定文化自信的重要性(1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。(3)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。2.增强文化自信(1)大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。(2)坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。(3)最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。易混易错1.建设社会主义文化强国是坚持中国特色社会主义文化发展道路的必由之路。提示×。坚持中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。2.建设文化强国,关键是树立高度的文化自信。提示×。建设文化强国的关键是增强全民族的文化创造活力。3.建设社会主义文化强国,要坚持精神文明建设优先发展。提示×。建设社会主义文化强国,必须坚持物质文明和精神文明协调发展。4.文化自信是一个民族、一个国家最持久、最深层的力量。提示×。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量;对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。5.我们的文化自信来自对中国传统文化价值的充分肯定。提示×。我们的文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身生命力的坚定信念。6.坚持文化自信是文化繁荣兴盛的源泉。提示×。社会实践是文化繁荣兴盛的源泉。7.党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须推进马克思主义中国化时代化多元化。提示×。党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须推进马克思主义中国化时代化大众化。博闻广积——提能力1.正确理解培育和践行社会主义核心价值观的原因(1)是提升国家文化软实力的需要一个国家的发展既需要有硬实力,也需要有软实力。没有国家经济、军事和科技等硬实力的发展,软实力就缺乏强有力的支撑;同样,没有软实力的发展,硬实力取得的成果也会受到抵消。(2)是构筑国家共同思想道德基础的需要一个国家和社会的发展,需要有一个团结奋斗的共同思想基础。只有大家心往一处想,劲往一处使,这样的国家才有力量。没有核心价值观,一个民族、一个国家就居无定所、行无依归,也很难在十分激烈的国际竞争中立足。(3)是形成国家社会基本价值标准的需要对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载了一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。(4)是抢占文化发展制高点的需要进入新世纪以后,世界上的一些主要国家都把塑造国家核心价值作为提振国家精神的重要举措。我们中华民族要实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,就必须确立我们自己的核心价值。2.社会主义核心价值观是中华文化之魂当代中华文化的“魂”,就是社会主义核心价值观;文化的“体”则包括国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。“魂”与“体”相互依存、相辅相成,统一于文化建设的实践中。离开了“魂”,“体”就没有了精神价值的支撑,就会空洞无物,失去吸引力、影响力,甚至偏离正确方向;离开了“体”,“魂”就无所依附,难以传播,文化的精神价值就不可能实现。3.坚定文化自信的时代意义文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。坚定文化自信有利于加强社会主义意识形态建设,有利于夯实社会主义核心价值观的认同基础,有利于提升国家文化软实力,有利于实现人民对美好生活的向往。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,建设社会主义文化强国,对于我们全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴具有强烈的时代意义。微研深究——明方法命题点坚定文化自信【例题】(2020·全国Ⅰ卷)阅读材料,完成下列要求。在抗击新冠肺炎疫情过程中,国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结,先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案,为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1版方案较简单,主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容,增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等,并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现,形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的,是中华文化的瑰宝,在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用,发挥中医药治未病、辨证施治、多靶点干预的独特优势,全程参与深度介入疫情防控,形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案,在全国推广使用,有效降低了发病率、转重率、病亡率,提高了治愈率,加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫,中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验,将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。结合材料并运用哲学与文化的知识,说明弘扬中医药文化对于坚定文化自信的作用。解题指导【素养点】本题属于意义类的主观题型,要求结合材料并运用《文化生活》的知识分析,知识限定不明确,考查的是考生理论联系实际的能力。【易错点】不能准确区分文化自信和意识形态的重要性。对点金题(2018·全国Ⅱ卷)阅读材料,完成下列要求。以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。运用哲学与文化的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。热点引路知能训练背景材料主流媒体深度融合做大做强主流舆论中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》指出,尽快建成一批具有强大影响力和竞争力的新型主流媒体,逐步构建网上网下一体、内宣外宣联动的主流舆论格局,建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系。习近平总书记指出“加快推动媒体融合发展,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力”,需要新型主流媒体传播好党的声音、讲好中国故事、辨明立场观点、进行思想引领,为社会治理营造良好舆论环境。一是主流媒体发布权威信息,占领网络舆论战场阵地。对于国家政策和顶层设计,主流媒体及时跟进,充分利用传播平台圈层化、分众化的特点,用人民群众能够“读得懂、听得进、理解得好”的方式及时发声,打通“两个舆论场”间的话语体系,占领政策信息权威发布的网络阵地,切实发挥主流媒体压舱石、稳人心的作用。二是主流媒体要树立自身权威,承担起思想领航者的角色。媒体融合催生的传播手段能够创新理论话语的传播方式,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。及时搜集和了解人民群众思想中的疑虑困惑,通过网评、微评、时评等方式帮助群众明辨是非、廓清迷雾,通过理论思辨、学术争鸣等方式深入剖析现象背后的原因问题,积极回应人民群众的价值判断与道德选择。三是主流媒体健全舆论监督机制,为社会治理营造良好舆论环境。习近平总书记指出:“舆论监督和正面宣传是统一的。”新闻媒体监督是最经常、最广泛的一种监督方式,通过电视台舆论监督、问政栏目、网络问政平台等多种形式,形成全媒体问政、全社会监督的舆论场效应,切实提高社会治理的效能。思维解码1.主流媒体推动媒体融合发展的理由(1)科技进步是推动文化发展的重要因素。推动主流媒体融合发展是顺应现代信息技术革命,促进文化发展的必然要求。(2)主流媒体推动媒体融合发展有利于激发文化创造活力,促进传播内容形式、手段创新。(3)有利于更好满足人们文化需求,提高主流媒体的传播力、引导力、影响力和公信力,牢牢掌握意识形态领域的领导权。(4)有利于坚持社会主义核心价值体系,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。2.新形势下如何做好党的新闻舆论工作(1)要立足社会实践,反映人民意愿,适应时代发展进步要求,创新理念、内容等,增强针对性和实效性。(2)面对人民群众多层次、多样化、多方面的文化生活需求,以及传播途径的多样化,加快构建舆论引导新格局。(3)依托大众传媒在文化传递、沟通、共享中的优势,体现时度效要求。(4)树立高度的文化自信,推动中华文化走向世界,打造具有较强国际影响的外宣旗舰媒体。备考猜练1.2019年1月25日,中共中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。他指出:“要运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展,做大做强主流舆论。”加快推动媒体融合发展,做大做强主流舆论()①要坚持正确政治方向,牢牢掌握意识形态工作领导权②能凝聚共识,使之成为凝魂聚气、强基固本的基础工程③要发挥传统媒体的主导作用和新兴媒体的强大共享优势④能为新时代高质量发展提供强大的精神动力和舆论支持A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.2019年1月1日,由中央宣传部着力打造的互联网学习平台“学习强国”正式上线。这是一个多媒体呈现、多资源聚合、多技术应用的融媒体平台,内容极为丰富,上线后很快在全国干部、党员和群众中掀起了学习热潮。由此可见()①壮大主流舆论需要促进传播内容与形式的创新②把握时代脉搏才能满足人民群众精神文化需求③网络传媒是信息社会文化传播的主要手段④树立文化自信取决于对传统文化的创新性发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④单元整合素养升华网络化·体系构建实践化·创新应用生活在线2020年8月3日,中央决定开展“共和国勋章”和国家荣誉称号评选颁授。钟南山被提名为“共和国勋章”建议人选。钟南山院士长期致力于重大呼吸道传染病及慢性呼吸系统疾病的研究、预防与治疗,成果丰硕,实绩突出。2003年,作为中国抗击非典型肺炎的领军人物,在SARS(“非典型肺炎”)猖獗的非常时期,钟南山不但始终在医疗最前线救死扶伤,还积极奔赴各疫区指导开展医疗工作,建议全国展开PM2.5监测。因功勋卓著,荣获全国“五一”劳动奖章,同时被广东省荣记特等功,被广州市授予“抗非英雄”称号。新冠肺炎疫情发生后,钟南山教授临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。1月18日傍晚,84岁的他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线。从广州到武汉再到北京,实地了解疫情、研究防控方案、解读最新情况……他敢医敢言,提出存在“人传人”现象,强调严格防控,领导撰写新冠肺炎诊疗方案,在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献,荣获国家科学技术进步奖一等奖和“全国先进工作者”“改革先锋”等称号。视点聚焦(1)结合材料,运用哲学与文化知识,谈谈钟南山的事迹对培育和践行社会主义核心价值观的启示。(2)班级举行“扎根人民、奉献国家”的演讲会,请列出两条演讲提纲。知识再现(1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。(2)发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人。(3)培育和践行社会主义核心价值观,做到