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文档简介
小升初奥数应用题盈亏问题经典例题详解
盈亏问题是应用题里面非常常见和易考的一类题型,e度徐丽老师会针对盈亏
问题进行解析,对于不同题型均会有例题讲解分析以及精选练习题,以供大家有针
对性学习巩固,相信大家对于应用题的攻克将不在话下!
经典例题详解
例1、用一根长绳测量井的深度,如果绳子两
折时,多5米;如果绳子3折时,差4米求绳
子长度和井深
【例题详解】并深为份数,绳长为总数,注意
到,两折时实际上是绳子多出5x2米;3折时实际上是绳子少4x3米,
所以将问题转化成直接计算型盈亏问题里面的“盈亏”型。运用公式
得并的深度为:(5X2+4X3);(3-2)=224-1=22(米),
绳子长度为:(22+5)X2=27X2=54(米),或者
(22-4)X3=18X3=54(米)。
答:绳子长54米,井深22米。
例2、春节前夕,一个富翁向丐帮董众施舍一笔钱财。一开始他准备
给每人100元,结果剩下350元;他决定每人多给20元,但这时从
其他地方闻讯赶来了5个乞丐,如果他们每人拿到的钱和其他乞丐一
样多的话,富翁还需要再增加550元。请问:原来有多少名乞丐?
【例题详解】乞丐分钱,乞丐为份数,钱为总数。人数增加5人,每
人120元就还差550元,相当于人数不增加,每人120元的话还余下
120x5-550=50(元)。将问题转化成鳗计算型盈亏问题里面的“盈
盈”型,运用公式得
人数:(350-50)^(120-100)=15(名)
答:原来有15名乞丐。
例3、小华从家到学校,他先用每分钟50米的速度走了2分钟,如
果这样走下去,他就要迟到8分钟;如果改用每分钟60米的速度走,
会早到5分钟,求小华家到学校的距离。
【例题详解】这题属于盈亏问题在行程问题里面的应用,时间为份数,
路程为总数。
多走30鳏
先不看开始每分钟50米的速度走了2分钟到点B,即50x2=100
(米)。
先分析BC段:每分钟走50米,迟到8分钟,走到规定时间还差
50x8=400(米)没走到,即走到点D,路程比他应该走的还差400
米;每分钟走60米,早到5分钟,走到规定时间还能多走60x5=300
(米),即走到点E,路程比他应该走的还多300米。将问题转化成
富接计算型盈亏问题里面的“盈亏”型,运用公式得
计划时间:(400+300)4-(60-50)=70(分钟)
BC路程:50x70+400=3900(米)
家到学校的距离AB:3900+100=4000(米)
答:小华家到学校的距离是4000米。
例4、同学搬砖,有12人驾△金魂乙块,有20人缴人各擞©芟,其
余每人各搬5块,这样最后剩下148块;如果有30人每人搬8块,
有8人每人搬9块,其余每人搬10块,这样最后剩下20块。问有多
少学生和多少块砖?
【例题详解】人数为份数,段数为总数。
“有12人每人各搬7块,有20人每人各搬6块,其余每人各搬
5块,这样最后剩下148块”。分类标准不统一,需要我们进行条件
转化!统一转化成每人搬5块砖。即所有人都搬5块旗,那么搬7块
的人每人能剩下7-5=2(块),12人可剩下12x2=24(块);有20人
.箧人备搬JL垛,可剩下20x(6-5)=20(块)。这时共剩下
24+20+148=192(块)。
同理,对于“有30人每人搬8块,有8人每人搬9块,其余每
人搬10块,这样最后剩下20块”,统一转化成每人搬10块,那么搬
8块的敏逢103=2(块),30人差2x30=60(块);那么搬9块的
人差10-9=1(块),8人差1x8=8(块),人威法差60+8-20=48(块)。
所以将题目转化成直援计算型盈亏问题的“盈亏”型!每人搬
5块,剩192块;每人搬10块,差48块,运用公式得
人数:(192+48)^(10-5)=48(人)
旗数:48x10-48=432(块)
答:有学生48人,砖432块,
例5、苹果和梨各有若干个,如果每5个苹果和女个梨装二袋,还多
出4个苹果,梨正好装完;如果7个苹果和梨莪嚏,苹果恰
好装完,梨还多12个。回梨和苹果各多少个?
【例题详解】这题属于有两种物品的盈亏问题,也就是我们归纳的关
系互换型盈亏问题,我们需要把两者物品的盈亏转化成一种物品的盈
亏!
每袋:5个苹果+3个梨,还多4个苹果;
7个苹果+3个梨,还多12个梨。
如果我们把第二次分剩下的12个裂分完还需要12+3x7=28(金)
苹果。此时将题目转化为:每袋:5个革果+3个梨,还多4个苹果;
7个苹果+3个梨,还差28个苹果。
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