如何进行科技小发明

如何进行科技小发明2018年5月

什么是科学小发明？是指青少年运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。

小发明作品的“三性”

1.新颖性

2.创造性

3.实用性

新颖性是指你在完成这个小发明之前，还没有出现过同样内容或技术的产品。但是，如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方法、新的用途，或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起，构成一个新个体，增加了新的功能，那也算具有新颖性。一、新颖性高效炒锅高效炒锅

高效炒锅新颖性体现平时的炒菜锅，只能一样一样炒菜，炒完菜又一次又一次的洗刷锅头，这样太耗时，太麻烦了。你们看，我做的这个高效炒菜锅，一次可以同时炒几样菜，只用洗一次炒锅。这边煎一个鸡蛋，那边可以同时炒点腊肠玉米粒。一下子，几个好菜就全部OK，可以上桌了。省煤气，高效，省时又省力！这款锅头太适合这快节奏的年代了。

创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。二、创造性三用椅子

三用椅子

三用椅子

我会想

“三用”椅子“创造性”体现

平时要挂个窗帘，安装灯管时爸爸都得爬高，得用到梯子。但专门买架梯子放家里，又太占地方。为了解决这个问题，我把平时用的折叠椅子，改装成一个三用椅子。打开后，椅子的一边能当梯子用，另一边又可以是一个能摆放书本的书架。平时不用时收起来当椅子用。一物三用。

三、实用性

实用性是指该发明能够制造或使用，并且产生积极的效果。小发明要能够做成实实在在的物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要能够解决生产生活中的实际问题。

黄瓜美容

仪

黄瓜美容仪实用性体现妈妈每天做工很累，妈妈也很爱美，经常见她拿水果刀削黄瓜片做黄瓜面膜。用水果刀削的黄瓜片厚薄不均，削得又慢，妈妈很不好贴到脸上。我从我用的削铅笔卷得到启发，为妈妈做出了这个黄瓜美容削片仪，这样削起黄瓜片来又快又薄。我把它作为生日礼物送给妈妈。我爱妈妈，妈妈美美的！

小发明的步骤

1.选题

2.构思设计

3.制作.改进

4.成功

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一.确定发明对象

搞小发明的第一步，就是要确定发明的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从自己所熟悉的生活实际出发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。同学们在选题时，一定要结合自己的知识水平和设计制作能力，不要空想办不到的发明。

二.构思设计

体裁选好后，接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验，设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案，再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。

三.制作.改进

构思成熟后，就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件，在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题，可以向老师和家长请教，有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。小发明样品完成后，还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间，在使用中发现问题，并向家长老师和同学广泛征求意见，看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见，对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的

四.成功至此，你将会享受到成功的喜悦。接下来，就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料，其中，项目说明内容为：发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的？这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性？你的创造性贡献是什么？进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图（最好还有黑白照片）、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及