版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
土木工程专业学生实习总结一、根底底板及根底梁钢筋
1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
2.摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3.底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。
4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。
5.依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
二、墙筋绑扎
1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。
2.先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。
3.全部钢筋穿插点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。
4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。
5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意。
6.协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。
三、板钢筋绑扎
1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。
2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。
3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。
4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。
通过此次的实习,我有所感受,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有许多许多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。
从理论到实践还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领。要想学好,先要“三勤”:在很多工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工治理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索,不要把问题留给别人去解决,不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径。学真本领,有自己的一技之长:这次教师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本领,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本领真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本事。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼,为将来更好的走上工作岗位,预备了一份适应力。
总的来说很高心能够有时机参与实习。让我们学到了许多的学问。对此次实习感到很满足。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此完毕,感谢!
土木工程专业学生实习总结4
随着大三下学期的完毕,我们开头了暑期生产实习。这是一次很好的理论与实践结合的时机,8月10日,我们来到了武汉建筑一公司下属的长航蓝晶绿洲工程部所在工地实习,工地被划分为一区和三区,经过详细的安排,我在一区开头了为期四周的实习。生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参与工程施工工作,顺当完成了四周的实习任务。
一、实习目的
通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好根底。
二、实习内容
参与测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织治理方法,学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
实习地点在徐东岳家嘴四周,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮忙下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对局部工程进展实践操作。实习期间完成了实习任务,到达了实习目的。
四、工程名称
长航蓝晶绿洲工程部
设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建构造为框架剪力墙构造,建筑面积约为10万平方米
五、整个实习的状况和内容
1).根底工程
根底工程的主要对象是地基和根底。现场工地采纳的是桩根底,这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩挨次有:由一侧向单一方向进展;自中间想两个方向对称进展;自中间向四周进展。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。
根底工程是隐藏工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响根底工程的因素许多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基根底工程事故。这不仅是根底工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,根底工程的重要性是显而易见的。
2).模板工程
模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两局部组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的外形和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成局部,现浇混凝土构造中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和撤除约占混凝土构造工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都直接影响混凝土构造工程的质量、工期及本钱。
模板的根本要求:1)保证工程构造和构件各局部外形、尺寸和相互位置的正确;2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;3)构造简洁,装拆便利,能屡次周转使用;4)接缝应严密,不得露浆。
土木工程专业学生实习总结5
我20xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建立公司。9月22日,我被分到单位,参加了荣耀的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,临时还不够格,还需要虚心仔细的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简洁总结。
在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委帮助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是特别仔细地对待每一项工作。
接下来,参与公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热忱介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟识,接下来又参与了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关怀和期望,在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好根底。
在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原则,知道了护线看似轻松,实际上必需时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报状况,遇到问题必需准时处理,想尽一切方法确保正常牵线。
在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅安排的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以虚心仔细的态度去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满意扭矩要求,拧防盗帽肯定要注意将防盗帽与螺丝杆对正,假设不当心拧偏又退不下来,就会很麻烦。诸如此类的事还有许多,这就需要自己在今后的工作中连续保持虚心慎重的工作作风,对待每一件事,技术、阅历是一方面,而对待工作的态度同样是个很重要的问题。
从商丘回来,参与了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中取得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论学问和仪器的简洁操作。这些学问还需要在实际施工中结合实际仔细实践。
测工培训完毕后就赶往广东参与500kV天广四回输变电工程的建立。实习期间,除了平常做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮忙下,我对送电线路施工有了更进一步的熟识,同时,由于自己的全身心投入和亲身经受,我对送电线路施工之艰难、要求之严格也有了更深的体会。
在师傅的热忱关心的急躁讲解下,结合天广四回的设计、施工实际状况,我对质量掌握的要害和重要工程在概念上有了肯定程度的了解。例如根底工程中的地螺规格数量、根底外表质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、根底根开、根底顶面面高差、转角塔根底顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔构造在受力反方向构造预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、标准等,边实践边学习。
经过参与架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了肯定的了解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。
在架线施工中,我曾经负责一段护线工作。当时天气酷热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来。其次次放线过程中,在教师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务。
在竣工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我马上上塔溜下瓷瓶实际观看,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们承受了我们的看法,从而更正了此缺陷。
除了在工地现场实习之外,从12月份参与到天广四回工程到工程完毕,在工程部经理、总工的支持下,在师傅们的帮忙下,我始终负责编写每月的工程简报,准时地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。
转瞬间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。
忘不了农历大年二十九,举国上下都在快乐奋兴预备过农历新春,我作为荣耀的送电工队伍中的一员,仍旧在山沟沟里挖着地锚坑,预备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后马上开头放线做好预备。
忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进展紧线施工,当我们一天的工作完毕时,手早已被雨水浸的发白。
忘不了正在砍线路通道内的竹子时,却不知头顶的竹竿上缠着一条立刻就要吊在身上的蛇。
忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来连续工作。
忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……
那刚毅有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,衬托在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品”,而这些艺术家就是我们得意的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很安全、稳健、恰到好处!我深知这“一招一式”绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创立而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗寒冷战酷暑磨练出来的。在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和急躁教育,更难得的是公司的老职工教师傅和许很多多的专业施工人员们仔细负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中,我会更加虚心学习,常常吸取教训、总结阅历,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的送变电员工。
土木工程专业学生实习总结6
在大学里我学习的土木工程专业,毕业后我很有可能就是一名工程师了,这在目前是一项很不错的职业。旧寨哎在将来,信任工程师也不会冷落下去,究竟社会在进展,那么多的建筑需要拆毁重建,没有工程师的指导是不行的。
但是工程师不是那么简单当的,工程师必需要有坚实的学术支持和理论修养,最重要的是要有阅历,在建立建筑物的同时不会有任何的失误才行。所以我要多实习,这样我在以后的工作中才不至于没有任何的阅历。
20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的熟悉实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。熟悉实习过程使我开阔了视野,同时也把握了一些专业根本学问。
经过为期一个星期的熟悉实习,我了解了许多与专业有关的学问,还包括毕业设计的制作。实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可削减太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些学问,对于我们以后的专业学习有很大帮忙。
在对建筑的介绍中教师首先告知我们什么是容积率(容积率是工程总建筑面积与总用地面积的比值。一般用小数表示。);什么是建筑密度(建筑密度是工程总占地基地面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。);什么是绿地率(绿地率是工程绿地总面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。)接着是框架构造,也就是指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重构造,墙体是围护构造。学校的其次试验楼门厅跨度较大,采纳钢筋混凝土作成的折线型构造梁,不仅使造型更加美观,而且也更加稳固,起到了很好的效果。其次试验楼采纳玻璃幕墙,可使看起来更加美观,又减轻了自重,但是却造成了光污染,产生城市热导效应。房屋的外围都有宽一米左右的散水,其主要目的是将雨水排往建筑物外侧,防止雨水侵入建筑根底内,造成地基的不匀称沉降,同时肯定宽度要求的散水也可以把雨水引离建筑。
桥梁施工时,先进展根底施工,在架设桥墩时,要先围堰,当根底为桩基时,预制桩可用捶击或震惊下沉,此外也可通过自上而下地钻孔并灌混凝土浆与钢筋一起作为根底桥墩,当水比拟深时可采纳沉箱施工的方法。嘉陵江上的上中坝大桥是一座斜拉桥,采纳单塔双锁面,锁型为扇形,有6*24根斜拉锁。斜拉桥由主梁、塔柱和斜锁三种根本构件组成,用高强度的钢材制成的斜锁将主梁多点吊起,将主梁承受的恒载和车辆荷载传至塔柱,再由塔柱传给地基。大桥桥面两头比中间略底,为双向四车道,另外还有人行观光道。塔柱呈”h”型,在塔柱内侧有上行楼梯,供修理使用。
我们在看录像时看到房屋施工应切实做好建筑施工现场的环境爱护工作,主要实行以下措施:
1.建筑垃圾及粉尘掌握的技术措施(1)对施工现场场地进展硬化和绿化,并常常洒水和浇水,以削减粉尘污染。(2)装卸有粉尘的材料时,要洒水潮湿或在仓库内进展。(3)建筑物外脚手架全封闭,防止粉尘外漏。(4)严禁向建筑物外抛掷垃圾,全部垃圾装袋运出。现场主出入口外设有洗车台位,运输车辆必需冲洗洁净前方能离场上路行驶;对装运建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的车辆,派专人负责清扫及冲洗,保证行驶途中不污梁道路和环境。(5)严格执行工程所在地有关运输车辆治理的规定。
2.噪音掌握的技术措施(1)施工中采纳低噪音的工艺和施工方法。(2)建立定期噪音监测制度,发觉噪音超标,马上查找缘由,准时进展整改。(3)建筑施工作业的噪音可能超过建筑施工现场的噪音限值时,应在开工前向建立行政主管部门和环保部门申报,核准后再施工。(4)调整作业时间,混凝土搅拌及浇筑等噪音较大的工序制止夜晚作业。
3.施工现场四周的环境爱护施工过程中积极对现场四周的环境进展爱护。在整个工程的施工过程中特殊是土方工程施工阶段对进消失场的车辆进展冲洗,严防污染路面。施工时假如现场消失古树、文物等阻碍施工状况时,应马上停顿施工并实行隔离措施,报有关单位治理完后再恢复施工。
在进展地基施工时,可采纳土钉墙施工。土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置,但也有通过直接打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉。土钉沿通长与四周土体接触,依靠接触界面上的粘结摩阻力,与其四周土体形成复合土体,土钉在土体发生变形的条件下被动受力。并主要通过其受剪工作对土体进展加固,土钉一般与平面形成肯定的角度,故称之为斜向加固体。土钉墙施工时,坡度不应大于1:0.1。土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固。另外依据需要,也可采纳护坡桩施工,锚杆施工,冒梁施工等。在采纳护坡桩施工时,每进深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水渗漏。且挖五米以上时,还应考虑照明和通风的问题。地基施工时,还应留意桩间土的支护,以防止雨水渗透造成地基的不匀称沉降。
钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种:
1.现浇钢筋混凝土梁板构造。整体刚性好,抗震性强,防水性能好,适用于布置上有特别要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑的门厅局部,平面布置不规章的局部楼面(如剧院的耳光室),防水要求高的楼面(如卫生间、厨房等),高层建筑和抗震构造的楼面等。现浇梁板构造按楼板受力和支承条件的不同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁楼盖等。
2.装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采纳预制构件,便于工业化生产,在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差,而且不便于开设孔洞,故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采纳。若在多层抗震设防的房屋使用,要按抗震标准实行加强措施。
3.装配整体式钢筋混凝土楼盖:其整体性较装配式好,又较现浇式节约支模。但这种楼盖要进展混凝土二次浇灌,有时还需增加焊接工作量,故对施工进度和造价有不利影响。因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑。
对于房屋主体建立,应遵循肯定的施工挨次:弹划平面线检查柱、墙上的预留连结筋遗留的必需补齐砌筑安装或现浇门窗过梁顶部砌体。
(1)排砖撂底(干摆砖样):一般外墙第一皮砖撂底时,横墙应排丁砖,前后纵墙应排顺砖。依据已弹出的窗门洞墨线,核对门窗间隔间墙、附墙柱(垛)的长度尺寸是否符合排砖模,如若不合模数时,则要考虑好砍砖及排放的规划。砍的砖或丁砖应排在窗口中间、附墙柱(垛)旁或其他不明显的部位。
(2)选砖:选择棱角整齐、无弯曲裂纹、规格根本全都的砖。
(3)盘角:砌墙前应先盘角,每次盘角砌筑的砖墙角度不要超过五皮,并应准时进展吊靠,如发觉偏差准时修整。盘角时要认真对比皮数杆的砖层和标高,掌握好灰缝大小,使水平灰缝匀称全都。每次盘角砌筑后应检查,平坦和垂直完全符合要求后才可以挂结砌墙。
(4)挂线:砌筑一砖厚及以下者,采纳单面挂线;砌筑一砖半厚及以上者,必需双层挂线。假如长墙几个个同时砌筑共用一根通线,中间应设几个支线点;小线要拉紧平直,每皮砖都要穿线看平,使水平缝匀称全都,平直通顺。
(5)砌砖:砌砖宜采纳挤浆法,或者采纳三一砌砖法。三一砌砖法的操作要领是一铲灰、一块砖、一挤揉,并顺手将挤出的砂浆刮去。操作时砖块要平、跟线,砌筑操作过程中,以分段掌握游丁走缝和乱缝。常常进展自检,如发觉有偏差,应随时订正,严禁事后采纳撞砖订正。应随砌随浆溢出砖墙面的灰迹刮除。
(6)木砖预埋:木砖应经防腐处理,预埋时小头在外,大头在内,数量按洞口高度确定;洞口高度在1.2m以内者,每边放2块,高度在2~3m者每边放4块。预埋木砖的部位一般在洞口上下四歧砖处开头,中间匀称分布。门窗洞口考虑预留后安装门窗框,要留意门窗洞口宽度及标高符合设计要求。另外门窗过梁当洞口l0<800时,用钢筋砖过梁,当l0≥800时,用预制钢筋砼过梁,在砖墙上的支承长度不小于240;当支承长度缺乏时,应按过梁与柱、墙直接连接处理。当门窗洞边无砖墩搁置过梁时,采纳在相应洞顶位置的砼墙、柱上予埋铁件或插筋,以便和过梁中的钢筋焊接。
对于混凝土浇注,大体积混凝土的浇筑方式为:
(1)全面分层
(2)分段分层
(3)斜面分层。等混凝土终凝后,在10小时内对混凝土面进展复盖或淋水养护,保持混凝土外表处于润湿状态,保养时间不少于7天。撤除模板的时间要在与构造同条件养护的混凝土试块到达规定强度时,或依据牢靠的参数资料,确定混凝土已超出标准强度。但是混凝土浇注时也要留意由于它的外表系数比拟小,水泥水化热释放比拟集中,内部温升比拟快。混凝土内外温差较大时,会使混凝土产生温度裂缝,影响构造安全和正常使用。所以必需从根本上分析它,来保证施工的质量。产生裂缝的主要缘由有:
(1)水泥水化热
(2)外界气温变化
(3)混凝土的收缩。早期预防温度裂缝的方法有:优先采纳水化热低的水泥,如矿渣硅酸盐水泥。削减水泥用量,掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石,放慢浇注速度和削减浇注厚度,采纳人工降温措施(拌制时用低温水,养护时用循环水冷却),浇注后应准时掩盖。
在今后的学习中,我有了更好的目标了,我在这次实习中知道了我所学学问中的许多缺乏,这事都是珍贵的阅历,我会在学习的时候重点考虑,一一的将我的缺乏之处渐渐改正,直至作对为止。
不过仅仅是这一次实习是不够的,我还是要有更多的实习来发觉我的缺乏之处,我的缺乏之处确定还有许多的,只是我临时没有发觉。只有在实习实践中在可以将自己的缺点无限放大,我的缺点才会显现出来,然后我重点改正。
我信任我会实现我做一个工程师的幻想的,虽然在成长道路上还有许多荆棘之路,不过我信任,只要自己不断的努力,我就会是走向成熟,走向胜利。
土木工程专业学生实习总结7
时间飞逝,转瞬间,从××××年××月××日至××月××日参加××工程工作已有三个月时间,回忆三个月的实习期工作,感受很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的学问:
这三个月中,在领导的和同事门的悉心关心和指导下,通过自身的努力工作学习,顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素养。
在这三个月的实习期中,我主要负责××工程××#、××#、××-××#楼的现场治理工作。从参加公司工程工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监视,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计××#楼护坡工程量及管线爱护工作,参加各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好预备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮忙下积极参加相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论学问同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论学问,努力积存现场工作阅历,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。
同时,在工作的同时我也深刻熟悉到自身还有很多缺乏之处,例如特殊是工程阅历方面有着较大差距,经受的工地现场阅历有限,理论学问没有很好的和工程实践相结合,熟悉到这点缺乏后我打算在不断丰富自身建筑理论学问的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完善的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程阅历。我还发觉自身对理论学问的把握也不够全面精确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、治理理论学问,丰富自身,为以后能够顺当完成工作打好根底。并且,通过三个月的实习也是我充分的熟悉到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论学问和现场阅历,更重要的是做到发挥治理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,准时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能消失的状况做一个深刻的熟悉和预备,以保证工程能够顺当的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够准时跟踪处理完成,我信任抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司进展做出奉献,更是对自身的磨练和提高。
三个月的实习期完毕,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮忙是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论学问与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改良自身身缺乏之处,同时更应当注意团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。
土木工程专业学生实习总结8
时间飞逝,转瞬间,从20xx年X月10日至X月18日参加xx工程工作已有三个月时间,回忆三个月的实习期工作,感受很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的学问:
这三个月中,在领导的和同事门的悉心关心和指导下,通过自身的努力工作学习,顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素养。
在这三个月的实习期中,我主要负责xx工程17楼的现场治理工作。从参加公司工程工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监视,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计18#楼护坡工程量及管线爱护工作,参加各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好预备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮忙下积极参加相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论学问同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论学问,努力积存现场工作阅历,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。
同时,在工作的同时我也深刻熟悉到自身还有很多缺乏之处,例如特殊是工程阅历方面有着较大差距,经受的工地现场阅历有限,理论学问没有很好的和工程实践相结合,熟悉到这点缺乏后我打算在不断丰富自身建筑理论学问的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完善的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程阅历。我还发觉自身对理论学问的把握也不够全面精确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、治理理论学问,丰富自身,为以后能够顺当完成工作打好根底。并且,通过三个月的实习也是我充分的熟悉到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论学问和现场阅历,更重要的是做到发挥治理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,准时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能消失的状况做一个深刻的熟悉和预备,以保证工程能够顺当的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够准时跟踪处理完成,我信任抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司进展做出奉献,更是对自身的磨练和提高。
三个月的实习期完毕,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮忙是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论学问与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改良自身缺乏之处,同时更应当注意团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。
土木工程专业学生实习总结9
时间转瞬即逝,实习工作伴随着新学期的到来完毕了。回到那个熟识而又亲切的校园,安逸的生活与之形成的反差,让我觉得大学生活更加的宝贵。回过头来想想这一个暑假的实习工作,心中不免韵味十足。
借着这次打工生涯,也算是我的一次专业课的实习吧!让我又一次对我所学的专业有了新的熟悉。对于我当时选择土木工程这样的专业,说真的对土木工程我并不了解多少。通过学习和实践,现在我对土木工程有了进一步的熟悉,我想任何事物的熟悉都是通过感性熟悉上升到理性熟悉的。我会坚持下去的,我也会尽我最大的努力把我的专业学问学的扎实。
在这次实习中,我主要学习建筑施工方面的学问。经过这次实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。通过亲身的接触,使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要根底的学问。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的熟悉:
一、施工图纸的熟悉。
工程开工之前,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑工程施工补充合同
- 人教版语文五年级下册工作总结
- 行为习惯养成月方案
- 夏令营开营仪式方案
- 2024学校食品安全宣传方案
- 2024至2030年中国维他命E肌肤滋润霜数据监测研究报告
- 2024至2030年交流螺管式电磁铁项目投资价值分析报告
- 2024至2030年中国快速透明卷门数据监测研究报告
- 2024年中国综合餐具市场调查研究报告
- 采光井玻璃方案
- 我是节电小能手课件
- Module 5 Unit 1教案 初中英语 外研版 八年级上册 (2022学年)
- 2022年泰安技师学院教师招聘笔试题库及答案解析
- 人教版九年级下册道德与法治全册教案完整版教学设计含教学反思
- 六年级上册数学课件-6.1 分数混合运算 |西师大版 (共15张PPT)
- 建筑工程勘察项目-技术标
- 道路运输企业职业安全健康管理工作台帐(全版通用)参考模板范本
- 大马大马告诉我
- TSG 81-2022 场(厂)内专用机动车辆安全技术规程
- 口腔组织病理学教学课件:牙源性肿瘤
- 通用模板-封条模板
评论
0/150
提交评论