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文档简介
图书室管理工作总结本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,依据学校工作的要求,进一步熟悉学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的熟悉,充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的治理工作进一步科学化、标准化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作规划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。详细工作:
一、加快建立,提高标准
图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素养和业务素养。仔细学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素养的不断提高。积极参与市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心仔细学习。
二、标准治理,仔细效劳
实行多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满意教师借阅,随叫随到。协作教师教育教学治理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并协作班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
三、加强指导,开展活动
建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进展文献学问和图书室学问的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推举有关书籍,让学生能有收获。
图书室治理实行了校长领导的室长负责制,并依据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了相关资料,为了适应学问的变更性,学校今年又投资了局部资金购置了一批顺应时代进展又适合小学生口味的,且具有肯定教育意义的新书充实了图书室。
学校充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织学生进展课外阅读,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书治理员负责登记。学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书到达6册以上,丰富了学生的课外阅读量。
图书室还定期协作学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生吸取课堂以外的学问,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得学问。
固然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方,学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画,特殊是外借图书、杂志,消失了许多人为的破坏遗失,未准时作好修补、赔偿……
总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的缺乏之处,为培育德、智、体、美、劳等全面进展的学生做出努力。
图书室治理工作总结2
根据鱼峰区文体局的要求,依据社区图书馆近年的工作状况,作如下总结汇报:
一、建立社区图书馆的原则
龙擎苑社区图书馆于20xx年9月经鱼峰区文体局、柳州市图书馆通过考核建立。在此之前,社区限于经费、人员资源的客观实际,依据“社区共建、资源共享、面对居民、放开效劳”的原则,经我们的建议和争取,在上级有关单位的认可与扶持下,实行“社区青少年工作室”的组建方式,在五菱柳机工会图书馆的根底上建立“社区图书馆”,并共同开展效劳工作。
二、社区图书馆的现有条件
根据上级主管单位的要求,社区图书馆的馆舍面积达80平方米以上,阅览桌椅、书架配备齐全,照明、防署设施根本符合要求,配有一名兼职效劳人员进展治理,每周开放时间达40小时以上。
三、书籍、报刊经费的来源
目前根本藏书达12300多册,订有人民日报、工人日报、法制日报、中国妇女报、中国青年报、参考消息、羊城晚报、群众卫生报、中国社会报、经济参考报、文汇报、光明日报、南方周末报、文萃报,广西日报、柳州日报、柳州晚报、南国早报等18种;各种杂志、画报50多种。全年订购书籍、报刊、杂志、画报的经费近万元,其经费来源都是由五菱柳机支付的。
四、社区图书馆的效劳对象
社区现有居民3000多户、9000多人,各个年龄段、各种学问层面的群体都有,各自的兴趣都不一样。由于社区图书馆的藏书多是文学类作品,因此单靠社区图书馆的资源是难以适应如此浩大群体需求的。但本社区是单位型社区,五菱柳机设有科技图书室、24中也设有适合教师和学生学问需求的图书室,在肯定程度上弥补了社区图书馆书籍种类、数量的缺乏,同时也分流了借阅的人群,减轻了社区图书馆的压力。平常,社区图书馆的业务除了对办有借书卡的810多名阅读者办理书籍借、还手续外,还要治理好公开摆设的报刊、杂志、画报不致丧失或损坏,此外,每天前来消闲阅读的居民在60人左右,为他们做好效劳工作也是图书治理员的职责。
五、社区图书馆的进展趋势
由于五菱柳机的改制已经进入最终程序,开头与五菱公司整合上市,全部与生产经营无关的单位与业务都已剥离,图书馆的彻底移交社区事项也已提上议事日程。
依据五菱柳机主管领导的意见,近期将对图书馆进展装修,然后将图书馆及全部书籍移交社区治理,(房屋全部权归柳机,全部1万多册藏书无偿赠送)今后二年内每年资助1万元作为购书报杂志费用,二年后完全由社区自行治理、经营。
柳机将图书馆整体移交社区,是企业彻底改制的必定趋势,同时也是对社区效劳与治理力量的考验和检验,对社区来说,这是无可避开的。
六、社区图书馆所面临的问题
1、社区图书馆一旦独立经营,首先遇到的问题是效劳人员如何解决的问题,这不但需要肯定的相关治理学问与力量,且其工资费用从那里来,是头一个难题。固然,我们可以通过公开聘请录用、在其承包的前提下允许其兼营其他如影蝶出租、书报代售、小食品售卖等业务,但是否有此能人来应聘是个问题,即使有人应聘,其关联的经营手续如何办理,却是难以预料的未知数。
2、柳机已承诺在两年扶持期内划拨经费,但两年后经费从那里来,也是个未知数,政府能有何种扶持政策?这是我们想了解的问题。
3、社区图书馆确立后,上级有关部门下拨了两台电脑,这对社区治理工作运用科技手段上水平发挥了极大的推动作用,但如何运用在图书治理上,如何开展系统联网效劳,却是我们的”学问空白区,是否能得到相关的专业培训,这是我们想询问的问题。
图书室治理工作总结3
时间匆忙,岁月如梭,一个学年已经完毕了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作状况作个简要的总结:
一、标准治理,提高治理水平
1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采纳科学的方法进展分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。
2、仔细学习《中小学图书馆规程》,增加了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全校师生效劳。学校图书治理工作嬴得了全校师生的全都好评。
3、准时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书准时供应新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培育班级图书治理员,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:留意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
二、开展活动,发挥育人功能
为了适应学生乐读这一目标,图书治理员能有目的地向学生推举新书,这一年中,我校共增加图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文竞赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”学问竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。
一学年来,活动的开展熬炼了学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。在今后的工作中,我们将依据师生的需求,依据学校的实际状况,广泛地增加各种书籍,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
本学期,我校图书馆围绕为教学工作效劳,为学生营造宽松的阅读气氛,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,详细开展了以下工作:
1、逐步完善图书馆图书的借阅治理工作。由学生图书治理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书治理员协作治理教师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能仔细阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达10册左右,图书的流通率比拟抱负。
2、做好图书选购工作,使年进书量和图书质量能符合学校进展需求。选购的新书,按采编制度进展验收、分类、排架等工作。
3、积极开展阅读辅导,连续做好新书报道,开展期刊推介效劳,引导学生阅读,发挥现刊作用。
4、培育一支懂治理的图书小治理员队伍,提高素养。对各班的学生图书治理员进展上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏构造、图书分布体系,开拓书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。
5、做好图书馆网站的日常治理工作。准时更新网站中相关栏目的内容,准时报道学校开展的读书活动。
三、回忆本学期来图书馆的工作,有很多缺乏之处有待我们改良
1、更新的图书在数量上和内容上还无法满意学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。
2、重点书目推举、新书
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