在新形势下加强职工队伍建设学习心得

在新形势下加强职工队伍建设学习心得稳定、状态良好供应强有力的队伍支撑和素养保证。

一、要注意提高思想素养

提高职工队伍思想素养，是提高职工队伍素养的根底。加强新形势下的职工队伍建立，必需通过有针对性的教育和引导，让职工具备以下三种意识，以适应时代进展的需要。

一是竞争进取意识。就是要教育职工坚固树立学习无处不在、机遇无处不在、竞争无处不在的思想，抓紧时间，把握机遇，勤奋学习，岗位成才。详细来讲，就是通过多种形式，讲路情、局情、段情，让职工开阔视野，看到企业进展的雄伟蓝图，引导广阔职工将个人追求与企业进步严密结合起来，树立与企业进展相适应的思想观念，包括改革观念、创新观念和进取观念。同时，要在改革进展进程中，宣讲严峻形势，进一步增加职工的危机感、紧迫感和应变力量，激发大家的生产积极性与工作热忱，努力形成人人有压力、人人有动力的良好气氛。

二是技术创新意识。当前铁路建立进展突飞猛进，大量新技术、新设备投入运用。适应新时期、新形势的要求，迫切需要提升职工的创新力量，用创新的思维、创新的方法来端详新状况、解决新问题，促进各项工作开创新局面。要通过持续的技术改造，增加整体创新力量，不断提高技术装备水平，使安全生产向技术含量高、产品质量好、劳动效率高的方向进展，让职工熟悉到确保安全需要创新，只有创新才能确保安全。要从小处着手，立足工作需要，将职工在设备改造上的小、实、活、新工程等进展认定，并赐予适当嘉奖，让职工尝到创新的甜头，体会到创新的时机就在自己手中，从而自觉增加创新意识。

三是团结协作意识。团结是各项事业胜利的根本保证，有没有团结协作意识，是衡量和检查一个集体整体力量的重要标志。保持团结协作意识，就是要把奉献精神摆在首要位置，这也是实现安全生产效益最大化的根本保证。我们要用职工身边的人讲身边的事，用职工身边的事教育身边的人的方式，鼓励全体职工学习先进典型敬业爱岗、无私奉献的优秀品质，培育团结协作、开拓进取的拼搏精神，形成攻坚克难、勇创一流的强大合力。

二、要努力把握关键环节

人是生产力中最活泼的因素。加强职工队伍建立，必需始终坚持以人为本，真正做到职工群众广泛参加、积极响应，才能收到良好效果。详细来讲，要努力把握以下关键环节。

一是抓治理，提升执行力。坚持严格治理与人文关心相结合。一方面，要细心打造和谐融洽、拴心留人的工作环境，通过加强民主治理、关怀职工生活等方面的努力，在思想感情上对职工产生较强的吸引力和认同感，为严格治理供应感情根底。另一方面，要通过科学完善的规章制度来标准职工行为。建立明确的岗位标准和岗位责任制，形成标准化的治理体系，并依靠严格的考核，让职工有章必循、令行制止、仔细执行。另外，在日常工作中加强对职工的教育和引导，让职工充分感觉到，以人为本和严格治理并不冲突，从而自觉和自愿地承受治理。

二是抓培训，突出针对性。培训是职工提升素养、增加本事的重要途径，也是职工实现自身价值的实际需要。除了开展定期、定性培训外，还要结合实际，见机行事，划分专业，区分岗位，实行不同层次、不同形式的培训模式来增加培训实效。比方，建立岗位作业达标培训模式，即按岗位的标准要求，分为技术型、娴熟型、一般型三个层次培训，来提高岗位人员的实际操作水平；建立短期培训模式，即结合生产组织、日常治理中的弱点，有针对性地选择课题，以争论的形式举办培训，提高职工的工作力量；建立岗位素养型综合技能培训模式，即把教育培训寓于日常工作实践中，潜移默化地培育职工的思想品质和行为标准。

三是抓载体，增加参加度。充分考虑职工队伍年龄层次、学问构造、岗位差异等特点，摒弃单一的教育形式，坚持从职工的需求动身，积极开展寓教于乐、喜闻乐见的活动，让职工广泛参加，增加分散力和爱企业、奔事业的热忱。比方，开展征集合理化建议活动，充分敬重、广泛吸纳职工意见，调动职工参政议政、创新制造的热忱；开展内容丰富的劳动竞赛，让职工通过练强本事，提高素养，积蓄个人进展的后劲；开展各种文体活动，适时举办乒乓球、登山竞赛等小型体育活动和才艺展现、联欢会等文艺活动，促进职工身心安康，让大家精神饱满地投入到工作中去。

三、要切实激发内在动力

努力激发出广阔职工自我提高、岗位成才的内在动力，是推动职工队伍建立的有效途径。

一是量才而用。要通过考试测定学问水平、通过实践检验业务技能，或经群众评议看个人影响力、经特定环境条件验证是否具有坚强品行等方式，对每个职工做仔细考核分析。在此根底上，要在学习、工作等方面全面对待职工，既看其特长，又看其短处；既看其力量大小、水平凹凸，又看其属于何种类型的人才。在全面了解后，用其长，避其短，安排能够发挥其作用的适宜岗位

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二是用当其时。使用是最好的培育，也是最好的开发。一个人长期不用，或不被重用，即便素养较高，最终也会落后于他人。同样，一个优秀的职工，即使在工作中做出了精彩的成绩，但长期不能提升到更高层次的岗位，得不到更深、更大的熬炼，其力量水平也很难得到大的提高，只能停留在原有的水平上。因此，必需在全面了解人、公正评价人的根底上，大胆果敢地选用人，准时地把优秀职工选用到关键、重要的岗位上来，才能发挥其最大价值。

三是目标鼓励。要通过制定大、小、远、近等不同目标，鼓励职工不断进取。目标要切实可行，让职工感到通过努力奋斗能获得肯定程度的成就与认可。目标实现后，对于那些为企业作出突出奉献的人，赐予肯定的荣誉，这既能使荣誉获得者常常