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绝密★启用前武汉市汉阳区2023-2024学年七年级上学期期末数学检测卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷H(1))下列四个式子中,不是方程的是()A.3x+5x=5x+2B.x2+2x+3=5C.4x2+3x+2D.x+2=32.(2022年春•上海校级月考)下列说法错误的是()A.绝对值最小的数是0B.最小的自然数是1C.最大的负整数是-1D.绝对值小于2的整数是:1,0,-13.(2013届宁夏银川兴庆区七年级学生学业水平检测数学卷)已知∠A=58°,若∠B与∠A互余,则∠B=______.4.(新人教版七年级上册《第4章图形的初步认识》2022年同步练习卷I(5))如图,点C在线段AB上,则下列说法正确的是()A.AC=BCB.AC>BCC.图中共有两条线段D.AB=AC+BC5.(北京159中七年级(上)期中数学试卷)四个有理数a、b、c、d满足=-1,则+++的最大值为()A.1B.2C.3D.46.(河北省唐山市迁安一中七年级(上)期中数学模拟试卷)某地某天的最高气温是8℃,该地这一天的温差是10℃,则最低气温是()A.-18℃B.-2℃C.2℃D.18℃7.(2022年春•江阴市月考)下列运算正确的是()A.a3•a4=a12B.a3÷a3=0C.a3+a3=2a6D.3a2•5a3=15a58.(山东省潍坊市寿光市七年级(上)期末数学试卷)下列说法中,正确的是()A.0是最小的有理数B.0是最小的整数C.0的倒数和相反数都是0D.0是最小的非负数9.(浙江省湖州市六校联考七年级上学期期末考试数学试卷())下图是一数值转换机的示意图,若输入的值为20,则输出的结果为()A.150B.120C.60D.3010.(第4章《视图与投影》易错题集(03):4.1视图())如果n是正整数,那么[1-(-1)n](n2-1)的值()A.一定是零B.一定是偶数C.是整数但不一定是偶数D.不一定是整数评卷人得分二、填空题(共10题)11.(河北省保定市满城区七年级(上)期末数学试卷)多项式x2y+2x+5y-25是次项式.12.(江苏省苏州市高新区七年级(上)期中数学试卷)若ab>0,则++的值为.13.(2020年秋•安阳县期末)(2020年秋•安阳县期末)在如图所示的2022年1月份的月历表中,用一个3×2的长方形框围住相邻三列两行中的6个数字,设其中第一行中间的数字为x.(1)用含x的式子表示长方形框中6个数字的和:;(2)若长方形框中6个数字的和是153,那么这6个数字分别是哪些数字?(3)长方形框中6个数字的和能是117吗?简要说明理由.14.(北京市平谷区八年级(上)期末数学试卷)阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小米的作法如下:请回答:小米的作图依据是.15.x、y、p、q在数轴上的位置如图所示,则点(,)在平面直角坐标系xOy的第象限.16.(2022年广西南宁市中考数学试卷(课标卷)())(2006•南宁)如图,已知AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠EOC=28°,则∠AOD=度.17.(2022年全国中考数学试题汇编《图形认识初步》(03)())(2010•崇左)将一副常规三角板拼成如图所示的图形,则∠ABC=度.18.(2022年福建省泉州市永春一中高一新生夏令营数学作业(二)())一个棱长为整数a的大正方体可以被分成280个小正方体,其中有279个是棱长为1的正方体,剩下的一个正方体的棱长也是整数,那么a的值是.19.去括号:2x-(5a+7b-26)=.20.从图中能数出个三角形,个四边形.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•高阳县模拟)如图所示,某数学活动小组编制了一道有理数混合运算题,即输入一个有理数,按照自左向右的顺序运算,可得计算结果,其中“●”表示一个有理数.(1)已知●表示3,①若输入数​-5​​,求计算结果;②若计算结果为8,求输入的数是几?(2)若输入数为​a​​,●表示数​b​​,当计算结果为0时,请你写出一组​a​​、​b​​的值.22.(2021•台州)小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴​/​​毫升”.输液开始时,药液流速为75滴​/​​分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.23.(新人教版七年级(上)寒假数学作业J(15))下列图形中,哪些表示立体图形,哪些表示平面图形?24.如图,四边形ABCD,某图形设计要求把该四边形改设计成一个平行四边形且面积扩大为原来的2倍,A、B、C、D这四点必须在新的平行四边形的四条边上.你能给出一种符合要求的设计方案吗?25.(新课标八年级数学竞赛培训第07讲:二次根式的运算)(1)求证=|a+-|;(2)计算-.26.(2022年云南省中考数学模拟试卷(二))昆曲高速公路全长128千米,甲、乙两车同时从昆明、曲靖两地高速路收费站相向匀速开出,经过40分钟相遇,甲车比乙车每小时多行驶20千米.求甲、乙两车的速度.27.解方程:(x-2)(x2-6x-9)=x(x-5)(x-3).参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、是含有未知数的等式,故是方程,故本选项错误;B、是含有未知数的等式,故是方程,故本选项错误;C、不是等式,故不是方程,故本选项正确;D、是含有未知数的等式,故是方程,故本选项错误.故选C.【解析】【分析】根据方程的定义对各选项进行逐一分析即可.2.【答案】【解答】解:A.有理数的绝对值都是非负数,0的绝对值是0,绝对值最小的数是0,所以此选项正确;B.最小的自然数是0,所以此选项错误;C.最大的负整数是1,所以此选项正确;D.可以根据数轴得到答案,到原点距离小于2的整数只有三个:-1,1,0,所以绝对值小于2的整数是:-1,0,1,所以此选项正确.故选B.【解析】【分析】根据绝对值,和有关有理数的定义逐项分析即可.3.【答案】【答案】32°【解析】4.【答案】【解答】解:A、根据图象可得出:AC与BC不能直接比较,故此选项错误;B、根据图象可得出:AC与BC不能直接比较,故此选项错误;C、图中共有3条线段,故此选项错误;D、根据图象可得出:AB=AC+BC,故此项正确.故选:D.【解析】【分析】根据图象分别根据线段长度比较方法得出即可.5.【答案】【解答】解:∵四个有理数a、b、c、d满足=-1,∴a、b、c、d四个数中有1个负数或3个负数,①a、b、c、d四个数中有1个负数时:+++=1+1+1-1=2,②a、b、c、d四个数中有3个负数时:+++=-1-1+1-1=-2,最大值是2.故选:B.【解析】【分析】根据有理数的除法法则可得a、b、c、d四个数中有1个负数或3个负数,然后分情况计算出a、b、c、d四个数中有1个负数时:+++的值,再计算出a、b、c、d四个数中有4个负数时:+++的值,再比较即可.6.【答案】【解答】解:8-10=-2℃.故选:B.【解析】【分析】先根据题意列出算式,然后利用减法法则计算即可.7.【答案】【解答】解:A.a3•a4的值应为a7,B.a3÷a3=1,C.a3+a3=2a3D.3a2•5a3=15a5,故选:D.【解析】【分析】根据幂的运算性质进行判断即可.8.【答案】【解答】解:A、没有最小的有理数,故A错误;B、没有最小的整数,故B错误;C、0没有倒数,故C错误;D、0是最小的非负数,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据零的意义,可得答案.9.【答案】【答案】A【解析】【解析】试题分析:【解析】当x=20代入3(x-10)=3×(20-10)=30<100当x=30代入3(x-10)=3×(30-10)=60<100当x=60代入3(x-10)=3×(60-10)=150>100即输入的x值为60,则输出的结果为150,选A考点:代数式求值10.【答案】【答案】因为n是正整数,即n可以是奇数,也可以是偶数.因此要分n为奇数,n为偶数情况讨论.【解析】当n为奇数时,(-1)n=-1,1-(-1)n=2,设不妨n=2k+1(k取自然数),则n2-1=(2k+1)2-1=(2k+1+1)(2k+1-1)=4k(k+1),∴k与(k+1)必有一个是偶数,∴n2-1是8的倍数.所以[1-(-1)n](n2-1)=×2×8的倍数,即此时[1-(-1)n](n2-1)的值是偶数;当n为偶数时,(-1)n=1,1-(-1)n=0,所以[1-(-1)n](n2-1)=0,此时[1-(-1)n](n2-1)的值是0,也是偶数.综上所述,如果n是正整数,[1-(-1)n](n2-1)的值是偶数.故选B.二、填空题11.【答案】【解答】解:此多项式共四项x2y,2x,5y,-25.其最高次项为x2y,次数为2+1=3.故多项式x2y+2x+5y-25是三次四项式,故答案为:三,四.【解析】【分析】根据多项式的项和次数的概念解题.此多项式共四项x2y,2x,5y,-25.其最高次项为x2y,次数为2+1=3.12.【答案】【解答】解:∵ab>0,∴a,b同号,分两种情况讨论:①当a>0,b>0时,原式=1+1-1=1;②当a<0,b<0时,原式=-1-1-1=-3.故答案为:3或-1.【解析】【分析】由ab>0得a,b同号,分两种情况讨论:①a>0,b>0;②a<0,b<0.13.【答案】【解答】解:(1)设其中第一行中间的数字为x,则第一行三个数字分别为:x-1,x,x+1;第二行的三个数字分别为:x+6,x+7,x+8,所以六个数字之和为:(x-1)+x+(x+1)+(x+6)+(x+7)+(x+8)=6x+21.故答案为:6x+21.(2)结合(1)结论可知:6x+21=153,解得:x=22.故第一行数字为:21,22,23;第二行数字为:28,29,30.(3)假设能,则有6x+21=117,解得:x=16.结合图形可知17与16不在同一行,故长方形框中6个数字的和不能是117.【解析】【分析】(1)结合图形可知则第一行三个数字分别为:x-1,x,x+1;第二行的三个数字分别为:x+6,x+7,x+8,将6个数字相加即可得出结论;(2)结合(1)的结论,令6x+21=153,解关于x的方程即可得出结论;(3)假设可以,结合(1)的结论,令6x+21=117,解关于x的方程即可得出x的值,比对图形发现16以及位于最右侧,故结论不成立.14.【答案】【解答】解:由作图过程可得CO=C′O′,DO=D′O′,CD=C′D′,在△DOC和△D′O′C′中,,∴△ODC≌△O′D′C′(SSS),∴∠O=∠O′.故答案为:有三边对应相等的两个三角形全等;全等三角形的对应角相等.【解析】【分析】由作图过程可得CO=C′O′,DO=D′O′,CD=C′D′,再利用SSS判定△ODC≌△O′D′C′,再根据全等三角形对应角相等可得∠O=∠O′.15.【答案】【解答】解:如图所示:x+1>0,y>0,则>0,∵p+2<0,q>0,∴<0,∴点(,)在平面直角坐标系xOy的第四象限.故答案为:四.【解析】【分析】直接利用数轴上各点的位置得出点(,)横纵坐标的符号,进而得出答案.16.【答案】【答案】根据余角和对顶角的性质可求得.【解析】∵OE⊥AB,∠EOC=28°,∴∠COB=90°-∠EOC=62°,∴∠AOD=62°(对顶角相等).17.【答案】【答案】根据图形得出∠ABD和∠CBD的度数,即可求出∠ABC的度数.【解析】∵∠ABD=90°,∠DBC=45°,∴∠ABC=∠ABD+∠BCD=90°+45°=135°.故填135.18.【答案】【答案】根据正方体体积得出等式a3-x3=279,进而分析得出a-x=3,以及a-x=9,a-x=31是x与a的值,即可得出答案.【解析】假设剩下的一个正方体的棱长为x,由题意可得:a3-x3=279,(a-x)(a2+xa+x2)=3×3×31,若:a-x=3,(3+x)2+x(3+x)+x2=93,9+6x+x2+3x+x2+x2=93,x2+3x-28=0,x=4,或x=-7(不合题意舍去),∴a=7,若:a-x=9,(9+x)2+x(9+x)+x2=31,81+18x+x2+9x+x2+x2=31,3x2+27x-50=0无整数解,同理a-x=31时均无整数解,所以a=7.故答案为:7.19.【答案】【解答】解:2x-(5a+7b-26)=2x-5a-7b+26.故答案是:2x-5a-7b+26.【解析】【分析】根据去括号法则进行计算即可.20.【答案】【解答】解:如图,从图中可得△ABC,△ADE,△DEF,△DBF,△EFC共5个三角形,从图中可得四边形ADFE,ABFE,DFCE,DBCE,DBFE,ADFC共6个四边形.故答案为:5,6.【解析】【分析】利用图形找出三角形和四边形的个数即可.三、解答题21.【答案】解:(1)①​(-5)×(-4)​=10-1-3​​​=6​​;②​-4x​-2x-1-3=8​​​-2x=12​​​x=-6​​;(2)答案不唯一.当​a=1​​时,​b=-3​​;​a=2​​时,​b=-5​​;理由如下:由题意得,​-4a整理得,​b=-2a-1​​只要满足​b=-2a-1​​即可.【解析】(1)①根据题意代入相应的值运算即可;②根据算式,得出相应的方程求解即可;(2)求出​a​​,​b​​之间的关系,符合条件即可.本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键理解清楚题意,并掌握相应的运算法则.22.【答案】解:(1)​250-75÷15×10​​​=250-50​​​=200​​(毫升).故输液10分钟时瓶中的药液余量是200毫升;(2)设小华从输液开始到结束所需的时间为​t​​分钟,依题意有​200-160解得​t=60​​.故小华从输液开始到结束所需的时间为60分钟.【解析】(1)先求出药液流速为5毫升​/​​分钟,再求出输液10分钟的毫升数,用250减去输液10分钟的毫升数即为所求;(2)可设小华从输液开始到结束所需的时间为​t​​分钟,根据输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升,列出方程计算即可求解.本题考查了一元一次方程的应用,本题关键是求出输液前10分钟药液流速和输液10分钟后药液流速.23.【答案】【解答】解:(1)(4)(5)是平面图形;(2)(3)(6)是立体图形.【解析】【分析】根据立体图形和平面图形定义分别进行判断.24.【答案】【解答】解:分别过A、C两点作直线a∥BD,直线b∥BD,分别过B、D作直线c∥AC,直线d∥AC,直线a

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