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文档简介

绝密★启用前五家渠市军垦路街道2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年河北省沧州市南皮四中中考数学模拟试卷(3月份))下列各式中,能用平方差公因式分解的是()A.x2+xB.x2+8x+16C.x2+4D.x2-12.(2021•湖州)如图,已知在​ΔABC​​中,\(∠ABCA.​OB=OC​​B.​∠BOD=∠COD​​C.​DE//AB​​D.​DB=DE​​3.(2016•夏津县一模)(2016•夏津县一模)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点,若AM=2,则正方形的边长为()A.4B.3C.2+D.+14.(2022年春•太康县校级月考)解分式方程+=3时,去分母后变形正确的是()A.2+(x+2)=3(x-1)B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3D.2-(x+2)=3(x-1)5.(2021•西陵区模拟)如图,​∠ACB=90°​​,​AC=BC​​,​AE⊥CE​​,垂足为点​E​​,​BD⊥CE​​,交​CE​​的延长线于点​D​​,​AE=5cm​​,​BD=2cm​​,则​DE​​的长是​(​​​)​​A.​8cm​​B.​5cm​​C.​3cm​​D.​2cm​​6.(1993年第5届“五羊杯”初中数学竞赛初二试卷)已知x-y+z=-+=1,则()A.x=1,y=-1,z=1B.xyz=1C.x+y+z=1D.x=1或y=-1或z=17.(湖北省黄冈市黄梅实验中学八年级(下)期中数学试卷)在,,(x2+1),,中,分式的个数为()A.2B.3C.4D.58.(湖南省湘潭市湘潭县七年级(下)期末数学试卷)如图,该图形绕点O按下列角度旋转后,能与原图形重合的是()A.45°B.60°C.90°D.120°9.(月考题)10.(2022年天津市中考数学试卷())把含盐15%的盐水a千克与含盐20%的盐水b千克混合得到的盐水的浓度是()A.17.5%B.C.D.评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省南京市栖霞区八年级(上)期末数学试卷)在平面直角坐标系中,点P(-4,3)关于y轴的对称点坐标为.12.(2022年春•宝丰县月考)若2x=3,4y=5,则2x+2y的值为.13.(2020年秋•海安县月考)在△ABC和△FED中,AB=FE,∠A=∠F,当添加条件时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个正确条件即可).14.(2022年江苏省镇江市实验学校中考数学二模试卷())方程x2-3x=0的解是;分解因式:x2-5x+6=.15.(2022年河南省商丘市睢县高级中学高一新生入学考试数学试卷())如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是米.16.(2021•重庆模拟)计算:​317.(北京三十一中八年级(上)期中数学试卷)(1)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个锐角的平分线.如左图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”小明作图的依据是.(2)尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,则作射线OP即为所求.由作法得△OCP≌△ODP的根据是.18.点(-3,a)与y轴的距离是,关于x轴的对称点的坐标是.19.已知实数x满足2x2-4x=-1,则x2-2x的值为.20.如图,在△AOB中,OA=OB,∠AOB=135°,点A的坐标为(-1,0),△AOB与△A′OB′关于y轴对称,则点B′的坐标为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•开福区校级二模)先化简,再求值:​a-2a-1÷(a-1-3a+122.通分:,,.23.如图,四边形ABCD中,AB∥DC,E是AD上一点,且BE平分∠ABC,CE平分∠BCD,在BC上取一点F,使BF=AB(1)求证:△ABE≌△FBE;(2)求证:∠D=∠EFC;(3)下列四个结论:①点E是AD中点,②BC=AB+CD,③∠BEC=90°中,正确的结论有哪些?请从中选择一个正确的结论加以证明.24.(2020年秋•娄星区期末)娄底到长沙的距离约为120km,小刘开着小轿车,小张开着大货车,都从娄底去长沙,小刘比小张晚出发15分钟,最后两车同时到达长沙,已知小轿车的速度是大货车速度的1.2倍,求小轿车和大货车的速度各是多少?(列方程解答)25.(2016•马鞍山二模)化简:(1+)÷,并代入一个你喜欢的x求值.26.如图,已知在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,E是AD上一点,试说明∠C与∠DEB的大小关系.27.在正方形ABCD中,点F是对角线AC上任意一点,EF⊥BF交边AD于点E,联结BE.求∠EBF.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、x2+x=x(x+1),是提取公因式法分解因式,故此选项错误;B、x2+8x+16=(x+4)2,是公式法分解因式,故此选项错误;C、x2+4,无法分解因式,故此选项错误;D、x2-1=(x+1)(x-1),能用平方差公因式分解,故此选项正确.故选:D.【解析】【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式进而得出答案.2.【答案】解:由作法得​MN​​垂直平分​BC​​,​∴OB=OC​​,​BD=CD​​,​OD⊥BC​​,所以​A​​选项不符合题意;​∴OD​​平分​∠BOC​​,​∴∠BOD=∠COD​​,所以​B​​选项不符合题意;​∵AE=CE​​,​DB=DC​​,​∴DE​​为​ΔABC​​的中位线,​∴DE//AB​​,所以​C​​选项不符合题意;​DE=1而​BD=1​∵AB≠BC​​,​∴BD≠DE​​,所以​D​​选项符合题意.故选:​D​​.【解析】利用基本作图得到​MN​​垂直平分​BC​​,根据线段垂直平分线的性质得到​OB=OC​​,​BD=CD​​,​OD⊥BC​​,则可对​A​​选项进行判断,根据等腰三角形的“三线合一”可对​B​​选项进行判断;根据三角形中位线的性质对​C​​选项进行判断;由于​DE=12AB​​,​BD=12BC​​,3.【答案】【解答】解:过点M作MF⊥AC于点F,如图所示.∵MC平分∠ACB,四边形ABCD为正方形,∴∠CAB=45°,FM=BM.在Rt△AFM中,∠AFM=90°,∠FAM=45°,AM=2,∴FM=AM•sin∠FAM=.AB=AM+MB=2+.故选C.【解析】【分析】过点M作MF⊥AC于点F,根据角平分线的性质可知FM=BM,再由四边形ABCD为正方形,可得出∠FAM=45°,在直角三角形中用∠FAM的正弦值即可求出FM的长度,结合边的关系即可得出结论.4.【答案】【解答】解:方程变形得:-=3,去分母得:2-(x+2)=3(x-1),故选D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,即可作出判断.5.【答案】解:​∵AE⊥CE​​于点​E​​,​BD⊥CE​​于点​D​​,​∴∠AEC=∠D=∠ACB=90°​​,​∴∠A+∠ACE=90°​​,​∠ACE+∠BCD=90°​​,​∴∠A=∠BCD​​,在​ΔACE​​和​ΔCBD​​中,​​​∴ΔACE≅ΔCBD(AAS)​​,​∴AE=CD=5cm​​,​CE=BD=2cm​​,​∴DE=CD-CE=5-2=3(cm)​​.故选:​C​​.【解析】根据​AAS​​证明​ΔACE≅ΔCBD​​,可得​AE=CD=5cm​​,​CE=BD=2cm​​,由此即可解决问题;本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.6.【答案】【解答】解:∵x-y+z=1,∴-+=+==1,∴z2-z+xy=xyz,∴(z-1)(z-xy)=0,解得z=1或xy=z,当xy=z时,∴-+=+=+=1,即=1,xy=y-x+1,(y+1)(1-x)=0∴y=-1,x=1.则x=1或y=-1或z=1.故选D.【解析】【分析】首先根据已知x-y+z=-+=1,可得z2-z+xy=xyz,然后分解因式即可求出x,y,z的值.7.【答案】【解答】解:,(x2+1),的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.,的分母中含有字母,因此是分式.故选:A.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.8.【答案】【解答】解:该图形被平分成四部分,因而每部分被分成的圆心角是90°,旋转90°的整数倍,就可以与自身重合,因而A、B、D都不正确,不能与其自身重合;能与自身重合的是C.故选:C.【解析】【分析】该图形被平分成四部分,因而每部分被分成的圆心角是90°,并且圆具有旋转不变性,因而旋转90度的整数倍,就可以与自身重合.9.【答案】【解析】10.【答案】【答案】根据盐水浓度=两种浓度的盐水中的盐的总质量÷两种浓度的盐水总质量,把相关数值代入即可.【解析】∵含盐为15%的盐水a千克中含盐15%a千克,含盐为20%的盐水b千克中含盐20%b千克,∴混合得到的盐水的浓度是:100%;故选B.二、填空题11.【答案】【解答】解:点P(-4,3)关于y轴的对称点坐标为(4,3),故答案为:(4,3).【解析】【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.12.【答案】【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x+2y=2x×(22)y=3×5=14.故答案为:15.【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形,进而得出答案.13.【答案】【解答】解:添加AC=DF,∵在△ABC和△FED中,∴△ABC≌△FED(SAS).故答案为:AC=FD.【解析】【分析】添加AC=DF,再加上条件AB=FE,∠A=∠F可利用SAS判定△ABC≌△FED.14.【答案】【答案】分解因式得出x(x-3)=0,推出方程x=0,x-3=0,求出方程的解即可;把6分解为-2和-3,-2+(-3)=-5,即可分解因式得出(x-2)(x-3).【解析】x2-3x=0,∴x(x-3)=0,∴x=0,x-3=0,∴x1=0,x2=3,∵x2-5x+6=(x-2)(x-3),故答案为:x1=0,x2=3,(x-2)(x-3).15.【答案】【答案】这卷电线的总长度=截取的1米+剩余电线的长度.【解析】根据1米长的电线,称得它的质量为a克,只需根据剩余电线的质量除以a,即可知道剩余电线的长度.故总长度是(+1)米.16.【答案】解:原式​=2-1​​​=1​​.故答案为:1.【解析】直接利用立方根的性质以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.17.【答案】【解答】解:(1)如图所示:过两把直尺的交点C作CE⊥AO,CF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故答案为:角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上;(2)∵在△OPC和△OPD中,∴△OPC≌△OPD(SSS),故答案为:三边分别相等的两个三角形全等.【解析】【分析】(1)过两把直尺的交点C作CE⊥AO,CF⊥BO,根据题意可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB;(2)根据作图可得PC=PD,CO=DO,再加上公共边OP=OP可利用SSS判定△OPC≌△OPD.18.【答案】【解答】解:点(-3,a)与y轴的距离是3,关于x轴的对称点的坐标是:(-3,-a).故答案为:3,(-3,-a).【解析】【分析】直接利用点到坐标轴的距离以及结合关于x轴对称点的性质得出答案.19.【答案】【解答】解:设x2-2x=y,则2y=-1,原方程变形为2y2=6-y,整理,得2y2+y-6=0,解得y1=,y2=-2,所以,x2-2x=或-2,故答案为或-2.【解析】【分析】设x2-2x=y,代入后,化为整式方程求解即可.20.【答案】【解答】解:如图,过点B作BC⊥x轴于点C,由△AOB中,OA=OB,∠AOB=135°,点A的坐标为(-1,0),得∠BOA′=45,BC=BO•sin∠BOC=,OC=OB•cos∠BOC=,即B(,).由B′与B关于y轴对称,得B′(-,),故答案为:(-,).【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质,可得B点坐标,根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.三、解答题21.【答案】解:原式​=a-2​=a-2​=a-2​=a-2​=a+1​∵a-1≠0​​且​a-2≠0​​且​a+1≠0​​且​a+2≠0​​.​∴a≠±1​​且​a≠±2​​.​∵a​​取​0⩽a⩽2​​的整数,​∴a=0​​.当​a=0​​时,原式​=0+1​=-1【解析】化简的过程中需要注意分式的加减运算和平方差公式的应用,在代入数值进行计算的时候,要注意​a​​的取值必须有意义,使化简过程中存在过的使分母为0的​a​​的值都不能取.本题以化简求值为背景,考查了学生对于分式的混合运算和平方差公式的运用,同时也考查了学生对于分式有意义的掌握情况.这一题在解题的时候需要注意最后​a​​取值的确定,不仅仅是使最后化简结果的有意义,而要使在化简过程中存在的分式都有意义.这是学生容易出错的一个地方.22.【答案】【解答】解:=,=,=.【解析】【分析】将两式系数取各系数的最小公倍数,相同因式的次数取最高次幂,即可得出答案.23.【答案】【解答】(1)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠EBA=∠EBF,在△EBA和△EBF中,,∴△EBA≌△EBF.(2)∵AB∥CD,∴∠ABC+∠DCB=180°,∵∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠DCB,∴∠EBC+∠ECB=90°,∴∠BEC=90°,∵△EBA≌△EBF,∴∠BEA=∠BEF,∵∠BEF+∠FEC=90°,∠AEB+∠DEC=90°,∴∠CED=∠CEF,在△ECF和△ECD中,,∴△ECF≌△ECD,∴∠D=∠EFC.(3)①②③都是正确的.理由:∵∠BEC=90°(已证明)故③正确.∵△EBA≌△EBF,△ECF≌△ECD,∴AE=EF,EF=DE,AB=BF,CF=CD,∴AE=ED,BC=BF+CF=AB+CD,故①②正确.∴①②③正确.【解析】【分析】(1)根据两边及其夹角相等的两个三角形全等即可判定.(2)欲证明∠D

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