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文档简介
绝密★启用前衡水枣强2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•江北区校级模拟)一个正多边形的每个外角都是36°,则这个正多边形的内角和为()A.1800°B.1620°C.1440°D.1260°2.(江苏省盐城市东台市第一教研片八年级(下)第一次月考数学试卷)分式、、、中,最简分式的个数是()个.A.1个B.2个C.3个D.4个3.(2022年四川省成都市新都区中考数学三诊试卷)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的有()个(1)等腰三角形;(2)正方形;(3)矩形;(3)菱形;(5)圆.A.2B.3C.4D.54.(北京市朝阳区八年级(上)期末数学试卷)将一副三角尺按如图方式进行摆放,则∠1的度数为()A.60°B.90°C.120°D.135°5.(2022年春•禹州市校级月考)若式子有意义,则x的取值范围是()A.x≥1且x≠2B.x≥1C.x>1且x≠2且x≠3D.x>1且x≠26.(江苏省泰州市兴化市顾庄等三校联考七年级(上)期末数学试卷)下列说法:①相等的角是对顶角;②两条不相交的直线是平行线;③在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④同位角相等,两直线平行;⑤内角和为720度的多边形是五边形.其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.(山东省临沂市兰陵二中八年级(上)抽测数学试卷)下列变形正确的是()A.=x3B.=-1C.=x+yD.=8.(福建省福州市黎明中学八年级(上)期中数学试卷)如图,根据计算正方形ABCD的面积,可以说明下列哪个等式成立()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)(a-b)=a2-b2D.a(a-b)=a2-ab9.(四川省巴中市南江县下两中学八年级(下)第一次月考数学试卷)下列分式中是最简分式的是()A.B.C.D.10.(山东省泰安市东平县八年级(上)期末数学试卷)若分式的值为零,则x的值为()A.3B.-3C.±3D.不存在评卷人得分二、填空题(共10题)11.分解因式:(1)多项式15a3b2-5a2b+20a2b3的各项公因式是;(2)3x3+6x=;(3)3ax2-a2x+10ax=;(4)13(x-1)2-2b(x-1)=;(5)8a2n-4an=4an×;(6)12x(x-y)2-8(x-y)3=4(x-y)2×.12.(福建省漳州市八年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•漳州期末)如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,若点P在边AC上移动,则BP的最小值是.13.(2020年秋•阿拉善左旗校级期末)当x时,分式有意义.14.(山西省吕梁市孝义市八年级(上)期末数学试卷)一个多边形的每一个外角是72°,则这个多边形共有条对角线.15.(湖南省永州市宁远县八年级(上)期末数学试卷)计算:÷=.16.n次多项式f(x)如果满足f(a)=0,则该多项式一定能因式分解,且x-a是其中一个因式,利用此原理分解因式2x3+x2-4x-3=.17.如图,矩形ABCD的边长AB=2cm,BC=5cm,两动点P、Q分别同时从点D、B出发,以1cm/s的速度沿边DA、BC方向向点A、C运动(端点不计),设运动时间为t(s),连接AQ、DQ,过点P作PE∥DQ交AQ于E,作PF∥AQ交DQ于F.(1)当P刚好为AD的中点时,求证:△APE≌△PDF;(2)①当P,Q出发后s时,四边形PEQF为菱形;②当P,Q出发后s时,四边形PEQF为矩形.18.南京市为了迎接2022年青奥会的召开,计划在青奥会前将一段长4000米的景观道路进行拓宽改造(方案定后,每天施工路段的长度不变).(1)从改造工程开始,每天施工路段的长度y(单位:米)与施工时间t(单位:天)之间的函数表达式为;(2)为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时,每天比原计划多施工25%,结果提前1天完成任务,求原计划完成任务的天数.19.(内蒙古乌海市乌达区八年级(上)期末数学试卷)若n边形内角和为1260度,则这个n边形的对角线共有.20.(2016•长春模拟)(2016•长春模拟)如图,过点D(1,3)的抛物线y=-x2+k的顶点为A,与x轴交于B、C两点,若点P是y轴上一点,则PC+PD的最小值为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.化简:.22.(2012届广西省贵港市九年级第一次教学质量监测数学卷)(本题满分8分)如图所示,AB//CD,∠ACD=.⑴用直尺和圆规作∠C的平分线CE,交AB于E,并在CD上取一点F,使AC=AF,再连接AF,交CE于K;(要求保留作图痕迹,不必写出作法)⑵依据现有条件,直接写出图中所有相似的三角形﹒(图中不再增加字母和线段,不要求证明)23.(山东省烟台市龙口市八年级(上)期末数学试卷)分解因式:(1)x2(x-y)-2x(x-y)(2)x(x+4)-4(x+1)24.先化简,再求值:÷+,其中x的值从不等式组的整数解中取一个使原式有意义的值代入计算求值.25.当x为何值时,下列各式在实数范围内有意义?(1);(2);(3)+.26.(2021•诸暨市模拟)如图,在ΔABC中,AB=AC=6,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.(1)若∠BAC=54°,求弧DE的长;(2)若tan∠F=3427.(2021•普陀区模拟)发现如图1,在有一个“凹角∠A1A2A3”验证(1)如图2,在有一个“凹角∠ABC”的四边形ABCD中,证明:∠ABC=∠A+∠C+∠D.(2)如图3,在有一个“凹角∠ABC”的六边形ABCDEF中,证明:∠ABC=∠A+∠C+∠D+∠E+∠F-360°.延伸(3)如图4,在有两个连续“凹角A1A2A3和∠A2A参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:多边形的边数:360÷36=10,内角和:180°(10-2)=1440°,故选:C.【解析】利用外角和除以外角的度数可得正多边形的边数,再利用内角和公式可得正多边形的内角和.此题主要考查了多边形的内角和外角,关键是掌握多边形外角和为360°,内角和为180°(n-2).2.【答案】【解答】解:∵=x2,==m-n,=,∴分式、、、中,最简分式是,共有1个;故选A.【解析】【分析】根据最简分式的标准是分子、分母中不含有公因式,不能再约分,即可得出答案.3.【答案】【解答】解:(1)等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;(2)正方形既是轴对称图形又是中心对称图形;(3)矩形既是轴对称图形又是中心对称图形;(3)菱形既是轴对称图形又是中心对称图形;(5)圆既是轴对称图形又是中心对称图形;既是轴对称图形又是中心对称图形的共有4个,故选:C.【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.4.【答案】【解答】解:如图,∠1=∠2+∠3=90°+30°=120°,故选:C.【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和计算即可.5.【答案】【解答】解:∵式子有意义,∴x-1≥0且x-1≠1.解得:x≥1,且x≠2.故选:A.【解析】【分析】依据代数式有意义可得到x-1≥0且x-1≠1,从而可求得x的范围.6.【答案】【解答】解:①相等的角不一定是对顶角,原来的说法是错误的;②在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,原来的说法是错误的;③在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直是正确的;④同位角相等,两直线平行是正确的;⑤内角和为720度的多边形是六边形,原来的说法是错误的.故选:A.【解析】【分析】①根据对顶角的定义即可作出判断;②根据平行线的定义即可作出判断;③根据垂线的性质即可作出判断;④根据平行线的判定即可作出判断;⑤根据多边形的内角和公式即可作出判断.7.【答案】【解答】解:A、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故A错误;B、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故B正确;C、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故C错误;D、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.8.【答案】【解答】解:根据题意得:(a+b)2=a2+2ab+b2,故选:A.【解析】【分析】根据正方形ABCD的面积=边长为a的正方形的面积+两个长为a,宽为b的长方形的面积+边长为b的正方形的面积,即可解答.9.【答案】【解答】解:A、分子分母含有公因式(x-1),故A错误;B、含有公因式2,故B错误;C、分子,分母中不含有公因式,故C正确;D、含有互为相反数的因式,故D错误;故选:C.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.10.【答案】【解答】解:由题意得,|x|-3=0,x2-9≠0,则x的值不存在,故选:D.【解析】【分析】根据分式的值为0的条件列式计算即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)多项式15a3b2-5a2b+20a2b3的各项公因式是:5a2b,故答案为:5a2b;(2)3x3+6x=3x(x2+2);故答案为:3x(x2+2);(3)3ax2-a2x+10ax=ax(3x-a+10);故答案为:ax(3x-a+10);(4)13(x-1)2-2b(x-1)=(x-1)(13x-13-2b);故答案为:(x-1)(13x-13-2b);(5)8a2n-4an=4an×(2an-1);故答案为:(2an-1);(6)12x(x-y)2-8(x-y)3=4(x-y)2×[3x-2(x-y)]=4(x-y)2×(x+2y).故答案为:(x+2y).【解析】【分析】(1)直接利用公因式的定义分析得出答案;(2)直接提取公因式3x,进而分解因式即可;(3)直接提取公因式ax,进而分解因式即可;(4)直接提取公因式(x-1),进而分解因式即可;(5)直接提取公因式4an,进而分解因式即可;(6)直接提取公因式4(x-y)2,进而分解因式即可.12.【答案】【解答】解:如图,过点A作AE⊥BC,垂足为E,过点B作BD⊥AC,垂足为D.∵AC=AC,AE⊥BC,∴BE=EC=6,在Rt△AEB中,AE===8,由三角形的面积公式可知:CB•AE=AC•BD,即:×12×8=×10×BD,∴BD=9.6.故答案为:9.6.【解析】【分析】过点A作AE⊥BC,垂足为E,过点B作BD⊥AC,垂足为D,首先由等腰三角形三线合一可知BE=6,在Rt△AEB中,由勾股定理可求得AE=8,然后利用等面积法即可求得BD的长.13.【答案】【解答】解:x2≥0,∴x2+1≥1.∴当x为任意实数时,分式有意义.故答案为:为全体实数.【解析】【分析】分式有意义的条件是分母不等于零.14.【答案】【解答】解:多边形边数:360÷72=5,对角线条数:=5,故答案为:5.【解析】【分析】首先利用多边形外角和除以外角的度数可得多边形的边数,再根据多边形对角线计算公式计算即可.15.【答案】【解答】解:÷=×=.故答案为:.【解析】【分析】直接利用分式乘除运算法则进而化简求出答案.16.【答案】【解答】解:∵当x=-1时,2x3+x2-4x-3=-2+1+4-3=0,∴x+1是2x3+x2-4x-3的一个因式,即:(x+1)(ax2+bx+c)=ax3+(a+b)x2+(b+c)x+c=2x3+x2-4x-3,则,解得:,故2x3+x2-4x-3=(x+1)(2x2-x-3),又∵当x=-1时,2x2-x-3=2+1-3=0,∴x+1是2x2-x-3的一个因式,即:(x+1)(mx+n)=mx2+(m+n)x+n=2x2-x-3,可得:m=2,n=-3,故2x2-x-3=(x+1)(2x-3)综上,2x3+x2-4x-3=(x+1)(2x2-x-3)=(x+1)(x+1)(2x-3)=(x+1)2(2x-3),故答案为:(x+1)2(2x-3).【解析】【分析】把x=-1代入多项式2x3+x2-4x-3=0,得出(x+1)(ax2+bx+c)=0,进一步展开对应的出a、b、c的数值,同理可将ax2+bx+c继续分解可得.17.【答案】【解答】解:(1)∵点P是AD的中点,∴AP=PD.∵PE∥DQ,∴∠APE=∠PDF,∵PF∥AQ,∴∠PAE=∠DPF,∴在△APE与△PDF中,,∴△APE≌△PDF(ASA);(2)∵PE∥DQ,PF∥AQ,∴四边形PEQF是平行四边形①当P,Q出发后2.5s时,四边形PEQF为菱形,理由如下:∵平行四边形PEQF是菱形,∴PF=PE.∵PE∥DQ,∴∠APE=∠PDF,∵PF∥AQ,∴∠DPF=∠PAE,∴△APE∽△PDF,∴AP=PD,∴PD=2.5cm,∴t=2.5s;(3)∵四边形PEQF是矩形,∴∠EQF=90°,∴∠AQB+∠DQC=90°,又∵∠AQB+∠QAB=90°,∴∠DQC=∠QAB,∵∠B=∠C=90°,∴△ABQ∽△QCD,∴=,设运动时间为t秒,则:BQ=5-t,则CQ=t,即=,∴t2-5t+4=0,解得:t=1或t=4.【解析】【分析】(1)根据ASA证得结论;(2)①平行四边形PEQF为菱形,则PF=PE,根据全等三角形的性质来推知点P是AD的中点,易求其运动时间;②由于四边形PEQF是矩形,那么∠EQF=90°,即∠AQB+∠DQC=90°,而∠AQB+∠QAB=90°,易得∠DQC=∠QAB,结合∠B=∠C=90°,易证△ABQ∽△QCD,进而得解.18.【答案】【解答】解:(1)由题意得:yt=4000,则y=.故答案为:y=;(2)由题意得:每天实际施工(1+25%)y米,-=1,解得:y=800,经检验y=800是原分式方程的解,当y=800时,t==5.答:原计划完成任务的天数为5天.【解析】【分析】(1)根据每天的施工速度y×时间t=4000可得y与t的解析式;(2)根据题意可得每天实际施工(1+25%)y米,然后根据题意可得等量关系:原施工所用时间-实际所用时间=1天,根据等量关系列出方程,再解即可.19.【答案】【解答】解:由题意得:(n-2)×180=1260,解得:n=9,从这个多边形的对角线条数:=27,故答案为:27条.【解析】【分析】首先根据多边形内角和公式可得多边形的边数,再计算出对角线的条数.20.【答案】【解答】解:连接BD与y轴交于点P,可得:PC+PD=BD,把x=1,y=3代入y=-x2+k,解得:k=4,把y=0代入y=-x2+4,解得:x=2或x=-2,所以点B的坐标为(-2,0),所以BD==3,故答案为:3.【解析】【分析】由两点之间线段最短可知,当P点在线段BD上就可使PC+PD的值最小,解答即可.三、解答题21.【答案】【解答】解::==-.【解析】【分析】把分子,分母利用提公因式法、平方差公式进行因式分解,再约分即可.22.【答案】解:⑴作法正确得2分,点作法正确得1分,点标注正确得1分;⑵△CKF∽△ACF∽△EAK;△CAK∽△CEA(注:共4对相似三角形,每正确1对可各得1分共4分)【解析】23.【答案】【解答】解:(1)x2(x-y)-2x(x-y)=x(x-y)(x-2);(2)x(x+4)-4(x+1)=x2+4x-4x-4=x2-4=(x+2)(x-2).【解析】【分析】(1)直接提取公因式x(x-y),进而分解因式即可;(2)首先去括号,再利用平方差公式分解因式得出答案.24.【答案】【解答】解:原式=×+=-+=,解不等式组得:-1<x<3,当x=2时,原式==.【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出不等式组的解集,选取合适的x的值代入进行计算即可.25.【答案】【解答】解:(1)∵二次根式有意义,∴x-2<0.解得:x<2.(2)∵有意义,∴x≥0且1-≠0.解得:x≥0且x≠1.(3)∵+有意义,∴3-x≥0,x-2≥0,x-2.5≠0.解得:2≤x≤3且x≠2.5.【解析】【分析】(1)依据二次根式中的被开方数是非负数,分式的分母不为0可知:x-2<0;(2)依据二次根式中的被开方数是非负数,分式的分母不为0可知:x≥0且x≠1;(3)依据二次根式中的被开方数是非负数,分式的分母不为0,依据零指数幂的性质求解即可.26.【答案】解:(1)如图,连接OD,OE,∵AB=AC=6,∠BAC=54°,∴∠ABC=∠ACB=63°,AO=3
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