内蒙古赤峰市松山区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023—2024学年度上学期松山区教育质量监测试卷七年级生物温馨提示：本试卷共40分，分为生物学、体育与健康两部分。由选择题和非选择题组成，共8页。生物与地理学科同考不同卷，考试时间共60分钟。请合理安排答题时间！答题前，考生要务必将姓名、座位号、考生号填写在试卷和答题卡的相应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。测试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（共14分，每题1分）1.已经学习了一段时间生物学的你们，一定很喜欢生物吧，那么根据你所学的知识判断下列属于生物的是（）A.能歌善舞机器人 B.从小长大的钟乳石C.堆积的越来越高的珊瑚礁 D.枯木上生长的蘑菇2.在我国北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征（）①具有生长现象②能排出体内产生的废物③具有应激性④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②③ B.①②⑥ C.②③④ D.③④⑤3.如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图。下列有关叙述正确的是（）A.图中共有两条食物链B.图中鹰只属于第五营养级C.图中只包括生产者和消费者D.图中蛇与鹰只存在捕食关系4.科研工作者将粪尿和稻壳等农业废弃物输进发酵仓。几天之后，这些废弃物实现“华丽转身”，成为生物肥料被输出来。这个过程中起主要作用的是生态系统中的（）A生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物部分5.为了研究生态系统的结构和功能，某同学准备用河沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳的是（）A.材料应该进行严格地消毒和杀菌 B.需要加入适量的植物作为生产者C.生态瓶应放在适宜的光照条件下 D.所选动植物材料要能形成食物链6.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的过程中，出现以下情形，如图所示其中描述正确的是（）A.下降镜筒时，眼睛应注视图甲中的④B.在图乙中，①观察到的标本放大倍数更高C.将图丙物像移到视野中央，应将玻片标本向右下方移动D.出现图丁现象是因为载玻片擦拭不干净7.一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。以下是部分实验活动与观察现象的描述，正确的一项是（）A.在光学显微镜的结构中，能够放大物像的是目镜和反光镜B.制作口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水C.用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，通常观察不到细胞膜D.用显微镜观察文字“上”，在显微镜下看到的物像是“下”8.某同学为探究温度对面包虫生活影响，设计了如下实验方案：探究因素组别面包虫数量（只）泥土光线温度实验组20湿土①②对照组20湿土阴暗30℃该实验方案中①②应为（）A.明亮，20℃ B.阴暗，20℃C.明亮，30℃ D.阴暗，30℃9.微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒，很多微塑料的大小只有微米级别。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料，甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析不正确的是（）A.海洋、湖泊和河流属于不同的生态系统类型B.各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的C.微塑料不会进入人体并对人体造成危害D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体10.医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的________完成的。（）A.线粒体 B.细胞核 C.染色体 D.叶绿体11.学而致用，根据你所学的知识判断下列说法哪项错误（）A.“草盛豆苗稀”是生物影响生物的表现B.上图的生态系统中，能量流动的起点是从②过程开始的C.物质和能量在上图中的A、B、C之间循环流动D.谚语“清明雨水多，竹笋满山坡”中，促进竹笋生长的生态因素是水分12.唐代诗人李白在《春夜洛城闻笛》诗中描述：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。四月洛阳花开满城，洛河里野鸭戏水，绿柳斜映水中，下列相关叙述中不正确的是（）A.整个洛河可以看做是一个生态系统B.洛河里的水草、鱼和野鸭可以构成一条食物链C.如果遭遇水质污染，野鸭体内的有害物质浓度最高D.洛河上的野鸭和绿柳都是由细胞构成，并且细胞质中都含有线粒体和液泡13.绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（）A.细胞核和叶绿体 B.叶绿体和细胞壁 C.叶绿体和大液泡 D.细胞核和细胞壁14.关于绿叶海蜗牛在进行细胞分裂的过程中，下列说法错误的是（）A.细胞中染色体会先复制后平均分为两等份B.细胞中央形成新的细胞膜，将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比原细胞减少一半二、综合题（共16分，每空1分）。15.20世纪初叶，美国凯巴伯森林里约生存着4000头鹿，为了保护鹿群，总统罗斯福下令杀狼保鹿。一段时间内鹿群数量猛增，到1924年甚至高达10万头，但病鹿壮鹿杂居，素质日下。庞大鹿群疯狂啃噬灌木、小树，最后是大树树皮，原本茂盛的森林被一扫而光。森林被毁了，饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行。到1942年仅存8000头，且多是病弱残鹿。不得已，当地居民又把狼请了回来……请据此分析作答：（1）写出重新引入狼之后，该森林中的一条食物链：______________。（2）该食物链没有生态系统中的_____和______部分，该生态系统的自我调节能力比草原生态系统_____(选填“强或弱”)。（3）如果取该生态系统中的植物和狼的细胞，分别在显微镜下观察，对比结构图。如甲图：在显微镜下观察到的狼的结构图应该是甲图中的_______(填字母)。（4）甲图中，[]______是细胞生命活动的控制中心。16.日本福岛核泄漏事故曾经震动世界，涉事公司用海水冷却受损核设施，使用过的海水受到放射性污染，被存放在数万个巨大的储存罐里。然而更让人想不到的是今年的8月24日，不负责任的日本福岛第一核电站直接将这些核污染水排向大海，9月11日，日本福岛第一核电站核污染水首轮排海作业结束，总计向太平洋排出7788吨核污水。世界民众普遍对此表示担忧。对此，某科技活动小组想利用蝌蚪间接探究日本排放的核污染水对人体是否安全，设计实验方案如下：组别实验材料实验步骤其他条件A生长发育情况基本相同的蝌蚪100只加?200升相同且适宜B生长发育情况基本相同的蝌蚪100只加池塘水200升据此回答下列问题：（1）表格中“?”处应填写___________。（2）设置B组的目的是___________。（3）如果实验中，A、B两组各用蝌蚪100只而不是1只的原因是___________。（4）若A组发育异常的蝌蚪数量________（请选择填写“高于”或“低