小学三年级上学期英语寒假作业

同学们，快乐的寒假到来啦！希望你能科学安排自己的时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期！英语作业Name:______Class:_______Winterholiday同学们，快乐的寒假到来啦！希望你能科学安排自己的时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期！英语作业Name:______Class:_______Winterholiday愉快的假期开始啦，让我们来回顾一下上学期的学习内容，并开启下学期的学习旅程吧！朗读过关把小飞机涂上颜色，并标注好完成日期哦！基础闯关学习之旅愉快的假期开始啦，让我们来回顾一下上学期的学习内容，并开启下学期的学习旅程吧！朗读过关把小飞机涂上颜色，并标注好完成日期哦！基础闯关学习之旅日期:________三下U3A日期:________三上U6日期:________三上U5日期:________三上U4日期:________三上U2日期:________三上U3日期:________三下U1A日期:________三下U1B日期:________三下U2A日期:________三下U2B日期:________三上U1日期:________三下U3BStartEnd书写篇书写篇同学们，在假期里也要坚持英文书写，请你制定好计划，选取课本中的单词和句子进行书写练习吧，注意手写体的规范和美观。（稿纸可根据需求打印多张）书写篇同学们，在假期里也要坚持英文书写，请你制定好计划，选取课本中的单词和句子进行书写练习吧，注意手写体的规范和美观。（稿纸可根据需求打印多张也可以选择手里有的练字进行描红）书写篇书写篇同学们，在假期里也要坚持英文书写，请你制定好计划，选取课本中的单词和句子进行书写练习吧，注意手写体的规范和美观。（稿纸可根据需求打印多张）书写篇同学们，在假期里也要坚持英文书写，请你制定好计划，选取课本中的单词和句子进行书写练习吧，注意手写体的规范和美观。（稿纸可根据需求打印多张也可以选择手里有的练字进行描红）歌唱是一件充满神奇力量的事情，不论你是几岁，不论你在哪里，不论你开心或者有心事，都可以尽情的歌唱！你可以从下面推荐的歌曲中选择一首并演唱，也可以自己挑选喜欢的歌曲。相信自己，你就是小小歌唱家！歌唱篇歌唱篇《《Ifyouarehappy》《Clapyourhands》《Themorewegettogether》《Youaremysunshine》《Applesong》《Letitgo》《Bigbigworld》《Lemontree》《Godisagirl》听说篇听说篇在电影中，我们可以看见更大的世界，这个假期，欣赏一部英文电影吧，让我们一起学习电影中的原汁原味的英文发音，相信你的口语水平一定会有进步！在电影中，我们可以看见更大的世界，这个假期，欣赏一部英文电影吧，让我们一起学习电影中的原汁原味的英文发音，相信你的口语水平一定会有进步！一、一、Enjoymovies英文电影欣赏电影推荐：《狮子王》《寻梦环游记》《疯狂动物城》电影推荐：《狮子王》《寻梦环游记》《疯狂动物城》《冰河世纪》《玩具总动员》《穿靴子的猫》二、FunDubbing二、FunDubbing趣配音电影中有丰富的台词，请你选取电影或其他视频中的一个小片段，为角色进行配音，并录制生成配音作品，一起体验角色扮演的乐趣，锻炼口语水平。作品要求：模仿角色人物的发音，语音语调标椎、流畅、富有感情，能够体现角色的性格特点。阅读篇阅读篇同学们，书籍是假期里的好伙伴，在这个假期里，请你借助表格进行阅读打卡记录吧！开学后与老师和同学们分享！同学们，书籍是假期里的好伙伴，在这个假期里，请你借助表格进行阅读打卡记录吧！开学后与老师和同学们分享！英语阅读记录卡英语阅读记录卡日期书目/篇章时长月日EnglishReadingRecord英语阅读记录卡Name:_________Class:_________Date:__________Book书名:Time阅读时长EnglishReadingRecord英语阅读记录卡Name:_________Class:_________Date:__________Book书名:Time阅读时长:Words学到的单词:Sentences喜欢的句子:评价：Student：Teacher：见证人:___________读后感:读后感:一、绘本故事创作绘本中的图画与故事构成了一个个丰富而有趣的神奇世界，大家都很喜欢，同学们，你能否尝试自己创作一个简单的绘本故事呢，请画一画，并用简单的英文句子进行描述。创意篇一、绘本故事创作绘本中的图画与故事构成了一个个丰富而有趣的神奇世界，大家都很喜欢，同学们，你能否尝试自己创作一个简单的绘本故事呢，请画一画，并用简单的英文句子进行描述。创意篇创意篇创意篇英语小书设计英语小书设计同学们，请你参考本学期我们学过的单元话题，拿起手中的画笔，发挥你的想象力，运用缤纷的色彩结合英文词汇、句型设计一本英语小书吧！同学们，请你参考本学期我们学过的单元话题，拿起手中的画笔，发挥你的想象力，运用缤纷的色彩结合英文词汇、句型设计一本英语小书吧！具体要求：1.封面:现在开始你要做一本你自己的English

Book。(准备一本素描本或A4纸装订成册，自己设计有English特色的封面与封底)

2.第一页:画自画像，涂上自己喜欢的颜色，并介绍自己和自己的身体各部位。(如:I’

m

Mike.’m

a

boy.

This

is

my

hand."

)，自己用直尺画四线三格来写这些句子哦。

3.第二页:画一画你们幸福的一家人吧!用简单的句子介绍。(如:

This

is

my--.He'

s/She'...用直尺画四线格来写句子哦。)

4.第三页:为你喜欢的朋友、长辈或老师做一-张英语新年贺卡。具体要求：1.封面:现在开始你要做一本你自己的English

Book。(准备一本素描本或A4纸装订成册，自己设计有English特色的封面与封底)

2.第一页:画自画像，涂上自己喜欢的颜色，并介绍自己和自己的身体各部位。(如:I’

m

Mike.’m

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boy.

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)，自己用直尺画四线三格来写这些句子哦。

3.第二页:画一画你们幸福的一家人吧!用简单的句子介绍。(如:

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s/She'...用直尺画四线格来写句子哦。)

4.第三页:为你喜欢的朋