所有优课思修课后测验答案 UOOC 思想道德修养与法律基础 全部 测验 慕课答案 深圳大学继续教育学院

绪论测验

一、单选题（共40.00分）

1.

把握人生的方向和道路，首先需要对''人的本质是什么”这一问题有科学解答。在马克思主义

看来，人的本质是

A.理性存在

B.政治动物

C.绝对精神的外化

D.一切社会关系的总和

正确答案：

D

教师评语：

暂无

2.

有共同理想，才有共同步调。当代中国，全国各族人民应当树立的共同理想是

A.中国梦

B.共产主义

C.民族主义

D.爱国主义

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A.新时期

B.新常态

C.新时代

D.改革开放

正确答案：

C

教师评语：

暂无

4.

不同时代的青年面对不同的历史课题，担当着不同的历史使命。党的十八大以来，在过去长

期努力的基础上，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代大学

生的历史使命是（）。

A.建立社会主义制度

B.实现自己的人生理想

C.学习借鉴西方文化

D.实现中华民族伟大复兴

正确答案：

D

教师评语：

暂无

二、多选题（共33.00分）

1.

新时代大学生必须具备的两种基本素质是（）

A.思想道德素质

B.身体素质

C.心理素质

D.法治素养

正确答案：

AD

教师评语：

暂无

2.

调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范是（）

A.意识

B.道德

C.法律

D.法制

正确答案：

BC

教师评语：

暂无

3.

进入大学，同学们应树立下列新的学习理念（）。

A.创新学习

B.自主学习

C.刻苦学习

D.终身学习

正确答案：

ABD

教师评语：

暂无

三、判断题（共27.00分）

1.

''知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养一丝不苟的优

良学风。

A.正确

B.错误

正确答案：

B

教师评语：

暂无

2.

坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范

和强制作用。

A.正确

B.错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

大学阶段中，培养自主学习理念是必然要求。

A.正确

B.错误

正确答案:

A

教师评语:

暂无

第一章测验

一、单选题（共40.00分）

1.

价值观的基础是什么？

A.人生观

B.审美观

C.真理观

D.道德观

正确答案：

A

教师评语：

暂无

2.

''你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这种观点认为，人生

价值的本质在于

A.个人的社会存在

B.个人对社会的责任和贡献

C.个人需要的最大满足

D.社会对个人的尊重和满足

正确答案：

B

教师评语：

暂无

3.

人生态度是指人们通过（）形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

A.思索顿悟

B.社会实践

C.他人指点

D.制度约束

正确答案：

B

教师评语：

暂无

4.

''个人的脆弱性和种种限制，使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自

己的问题，他必然无法保持自己的生命，也无法将人类的生命延续下去。”这说明，个人的

生存、人类的发展都离不开人与人之间的（）。

A.良好合作

B.激烈竞争

C.相互封闭

D.紧张冲突

正确答案：

A

教师评语：

暂无

二、多选题（共33.00分）

1.

下列选项中，属于科学人生观的有

A.做一个''主观为自己，客观为他人”的人

B.做一个为自己、家庭和蝇头小利而活着的人

C.做一个为子孙后代造福的具有高尚道德品质的人

D.做一个为人民幸福、社会发展、国家兴旺作出贡献的人

E.

做一个视金钱如神物、圣物，崇拜金钱，一切向钱看的人

正确答案：

CD

教师评语：

暂无

2.

人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选项是指人生的社会价值的有()。

A.社会的自然演化

B.个体的人生对于社会和他人的意义

C.个人的社会存在

D.个人通过劳动和创造，为国家、社会和人民所做的贡献

正确答案：

BD

教师评语：

暂无

3.

人的社会性，即个人与社会的统一性表现在()»

A.任何个体都必须以一定的社会及其关系作为自己存在的前提

B.只有在社会的基础上，个体的存在才有可能

C.人是社会的人，处于一定的社会关系之中

D.个人与社会没有任何矛盾

正确答案：

ABC

教师评语：

暂无

三、判断题（共27.00分）

1.

人是社会的产物。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

2.

人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

社会评价一个人的人生价值的普遍标准是劳动以及通过劳动对社会作贡献。

A.正确

B.错误

正确答案:

A

教师评语:

暂无

第二章测验

一、单选题（共40.00分）

1.

中华传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分，下列格言警句中，反映了''励志自强,

崇尚精神境界”的中华民族传统美德的是

A.礼之用，和为贵

B.己所不欲，勿施于人

C.民生在勤，不勤则匮

D.志不立，天下无可成之事

正确答案：

D

教师评语：

暂无

2.

现阶段我国各族人民的共同理想是（）。

A.建设社会主义和谐社会

B.建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴

C.建设共产主义社会

D.人民生活达到小康水平

正确答案：

B

教师评语：

暂无

3.

''樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。

把理想变为现实的根本途径是

A.勇于实践、艰苦奋斗

B.认真学习科学理论

C.逐步确立坚定信念

D.大胆畅想美好未来

正确答案：

A

教师评语：

暂无

4.

中国特色社会主义共同理想是指（）。

A.全面建成小康社会

B.全面实现社会主义现代化

C.全国人民共同富裕

D.在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。

正确答案：

D

教师评语：

暂无

二、多选题（共33.00分）

1.

有人在追求理想的过程中一遇到困难就产生畏难情绪，觉得理想遥不可及，还是''现实"一点

好，甚至陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。这种错误反映了在理

想与现实关系问题上（）的认识偏向。

A.用理想来否定现实

B.用现实来否定理想

C.扩大理想与现实的对立

D.扩大理想与现实的统一

正确答案：

BC

教师评语：

暂无

2.

理想的特点是（）。

A.时代性

B.实践性

C.超越性

D.幻想性

正确答案：

ABC

教师评语：

暂无

3.

在实现理想的过程中，需要认识和做到（）。

A.正确认识理想与现实的关系

B.现实是理想的基础，理想是未来的现实

C.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径

D.理想的实现需要付出艰辛的努力

正确答案：

ABCD

教师评语：

暂无

三、判断题（共27.00分）

1.

理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

2.

社会理想规定、指引个人理想，社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么唯有执着才是联系二者的桥梁。

A.正确

B.错误

正确答案:

B

教师评语:

暂无

第三章测验

一、单选题（共40.00分）

1.

''自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”最能体现以下中华民族优秀传统中的（）

A.对道德修养和道德教化的重视

B.对理想的不懈追求

C.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解

D.重视人生境界和理想人格

正确答案：

A

教师评语：

暂无

2.

（）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

A,中国力量

B.中国精神

C.中国文化

D.中国制度

正确答案：

B

教师评语：

暂无

3.

在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以（）为核心的民族精神。

A.集体主义

B.个人主义

C.爱国主义

D.唯物主义

正确答案：

C

教师评语：

暂无

4.

时代精神的核心是（）。

A.奋勇争先

B.坚忍不拔

C.改革创新

D.锐意进取

正确答案：

C

教师评语：

暂无

二、多选题（共33.00分）

1.

民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的以

下哪些方面的总和？

A.价值取向

B.思维方式

C.道德规范

D.精神气质

正确答案：

ABCD

教师评语：

暂无

2.

时代精神是民族精神的时代性表达，体现了社会在一定历史时期的（）

A.思想观念

B.价值取向

C.精神风貌

D.社会风尚

正确答案：

ABCD

教师评语：

暂无

3.

以下表现了中华民族崇尚精神的优秀传统的是

A.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解

B.对理想的不懈追求

C,对道德修养和道德教化的重视

D.重视人生境界和理想人格

正确答案：

ABCD

教师评语：

暂无

三、判断题（共27.00分）

1.

爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义，总是具有

不同的内涵和特点。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

2.

''和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。

A.正确

B.错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

爱国主义和爱社会主义具有一致性。

A.正确

B.错误

正确答案:

A

教师评语:

暂无

第四章测验

一、单选题（共40.00分）

1.

在社会主义核心价值观的基本内容中，（）是个人层面的价值准则。

A.富强、民主、文明、和谐

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.自由、平等、公正、法治

D.社会主义荣辱观

正确答案：

B

教师评语：

暂无

2.

先秦时期就提出了''和而不同"、''和合中庸"、''政通人和"、''天人合一"、''协和万邦”等丰富多

彩、意蕴深远的（）理念。

A.重伦理

B.重民本

C.重自强

D.重和谐

正确答案：

D

教师评语：

暂无

3.

社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是社会层面的价值要求（）O

A.富强、民主、文明、和谐

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.自由、平等、公正、法治

D.社会主义荣辱观

正确答案：

C

教师评语：

暂无

4.

社会主义核心价值观的先进性，体现在它是（）所坚持和追求的核心价值理念。

A.社会主义制度

B.马克思主义

C.毛泽东思想

D.中国共产党

正确答案：

A

教师评语：

暂无

二、多选题（共33.00分）

1.

价值观是人们对于事物（）的看法和观点。

A.有无价值

B.有多大价值

C,对谁有价值

D.对谁没价值

正确答案：

AB

教师评语：

暂无

2.

中华传统美德的基本精神包括：（）

A.重视整体利益，强调责任奉献

B.推崇''仁爱"原则，注重以和为贵

C.提倡人伦价值，重视道德义务

D.追求精神境界，向往理想人格

E.

强调道德修养，注重道德践履

正确答案：

ABCDE

教师评语：

暂无

3.

社会主义核心价值观包括（）三个层面

A.国家

B.社会

C.集体

D.个人

正确答案：

ABD

教师评语：

暂无

三、判断题（共27.00分）

1.

社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和升华。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

2.

人们对于婚姻家庭有无价值、有多大价值的看法，形成了婚姻价值观。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

核心价值观，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准，它具有不确定的特点。

A.正确

B.错误

正确答案:

B

教师评语:

暂无

第五章测验

一、单选题（共40.00分）

1.

道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。这种关于道德起源的观点属于

A.庸俗进化论的观点

B.马克思主义的观点

C.主观唯心主义的观点

D.客观唯心主义的观点

正确答案：

B

教师评语：

暂无

2.

社会生活的不同领域具有不同的道德规范，其中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环

境、遵纪守法是

A.社会公德的主要内容

B.职业道德的主要内容

C.家庭美德的主要内容

D.网络道德的主要内容

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

社会主义道德建设的核心是（）。

A.集体主义

B.与人为善

C.无私奉献

D.为人民服务

正确答案：

D

教师评语：

暂无

4.

志愿服务的精髓是（）。

A.奉献精神

B.友爱精神

C.互助精神

D.进步精神

正确答案：

A

教师评语：

暂无

二、多选题（共33.00分）

1.

网络生活中的道德要求有（）

A.正确使用网络工具

B.健康进行网络交往

C.自觉避免沉迷网络

D.加强网络道德自律

正确答案：

ABCD

教师评语：

暂无

2.

男女恋爱中的基本道德要求是什么？

A.恋爱应尊重对方的情感和人格

B.恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式

C.一方能够强迫另一方接受自己的爱

D.在恋爱过程中双方应平等履行道德义务

正确答案：

ABD

教师评语：

暂无

3.

个人品德的形成（）。

A.依赖于个体的道德实践

B.受历史的和现实的社会关系的制约

C.取决于一个人的一两次道德行为

D.过程包含多种心理成分的相应发展

正确答案：

ABD

教师评语：

暂无

三、判断题（共27.00分）

1.

道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。

A.正确

B.错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

2.

从本质上说，网络交往仍然是人与人的现实交往，网络生活也是人的真实生活。

A.正确

B,错误

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

培养个人良好的道德品质，需要掌握正确的修养方法。通过反省检查以发现自己思想与行为

中的不良倾向，并及时将其抑制和克服，这种修养方法是省察克治。

A.正确

B.错误

正确答案:

A

教师评语:

暂无

第六章测验

一、单选题（共40.00分）

1.

我国宪法规定，我国的根本政治制度是（）

A.人民民主制度

B.人民代表大会制度

C.社会主义制度

D.生产资料社会主义公有制度

正确答案：

B

教师评语：

暂无

2.

我国的国体是（）

A.人民民主专政制度

B,单一制

C.社会主义制度

D.人民代表大会制度

正确答案：

A

教师评语：

暂无

3.

下列哪一项不是尊重法律权威的基本要求？

A.信仰法律

B.遵守法律

C.服从法律

D.对于违法犯罪行为事不关己、高高挂起

正确答案：

D

教师评语：

暂无