2022年重庆市缙云教育联盟中考一模化学试题(解析版)

重庆缙云教育联盟2022届中考第一次适应性测试化学注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。1.中国古诗词大会这档节目深受观众的喜爱，下列诗词中涉及化学变化的是A.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来【答案】B【解析】【分析】【详解】A、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，是指八月的秋风把屋上的茅草卷走，没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；B.千锤万凿出深山，是将石头开采出来，烈火焚烧若等闲过程中包含着：碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，是化学变化，符合题意；C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，是指梅花比不上雪的白，而雪却比不上梅花的香气浓，没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，是指无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息，过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意。故选：B。【点睛】2.在下列物质中，不属于纯净物的是A.加碘盐 B.蒸馏水 C.冰水混合物 D.液氧【答案】A【解析】【详解】A.加碘盐中含有氯化钠和碘酸钾，属于混合物，不属于纯净物，选项正确；B.蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物，选项错误；C.冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，选项错误；D.液氧就是液态氧气，只含氧气一种物质，属于纯净物，选项错误，故选A。3.化学与生活息息相关。下列做法你认为恰当的是A.铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.发现燃气泄漏应立即打开吸油烟机C.大量使用农药化肥以提高农作物产量D.焊接金属时使用氮气作保护气【答案】D【解析】【详解】A.铝制品变旧变暗是铝与氧气反应生成了致密的氧化铝薄膜，该薄膜能够隔绝铝与空气中氧气的接触，对铝其保护作用，所以铝制品变旧变暗后不可用砂纸或钢丝球打磨，选项错误；B.打开吸油烟机时产生的电火花可能会引燃燃气与空气的混合气体，所以发现燃气泄漏不可立即打开吸油烟机，选项错误；C.大量使用农药化肥会导致残留的农药化肥污染水体，应合理使用农药化肥，选项错误；D.氮气的化学性质比较稳定，很难与其它物质发生化学反应，所以焊接金属时使用氮气作保护气，选项正确，故选D。4.下列实验操作中，正确的是A.取用固体药品 B.读取液体体积C.验满气体 D.添加砝码【答案】C【解析】【详解】A.取用粉末状固体药品时，瓶塞应倒放，否则会污染瓶塞，进而污染药品，药品有腐蚀性的还会腐蚀桌面，故A选项错误；B.读取量筒内液体体积时，视线要和液面的凹液面最低处保持水平，图示中俯视读数，会使读数偏大，故B选项错误；C.验满二氧化碳时，将燃着的木条平放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满，故C选项正确；D.用天平称量物质质量时，砝码要用镊子取，不能用手拿，故D选项错误。故选C。5.下列替换可以达到相同效果的是A.做玻璃切割刀时，用石墨替换金刚石B.测定空气中氧气的含量时，用木炭替换红磷C.扑灭图书着火时，用干粉灭火器替换二氧化碳灭火器D.硫在充满氧气的集气瓶中燃烧时，用氢氧化钠溶液替换瓶底少量的水【答案】D【解析】【详解】A.石墨很软，做玻璃切割刀时，不能用石墨替换金刚石，错误；B.木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置中压强不变，水不能倒吸进入装置，故不能用木炭替换红磷，错误；C.干粉灭火器会损坏书籍，故扑灭图书着火时，不能用干粉灭火器替换二氧化碳灭火器，错误；D.硫在充满氧气的集气瓶中燃烧时生成有毒气体二氧化硫，二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应，可以用氢氧化钠溶液替换瓶底少量的水，正确。故选D。6.下列实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体D.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体【答案】C【解析】【分析】【详解】A.烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴；红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟，错误；B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，错误；C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，正确；D.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论不是实验现象，错误；故选C。【点睛】7.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是A.物质与氧气发生的反应都是燃烧 B.降低氧气浓度使煤燃烧得更充分C.使温度降到着火点以下可以灭火 D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的【答案】C【解析】【分析】【详解】A.燃烧是指剧烈的发光、发热的氧化反应，物质与氧气发生的反应还可能是缓慢氧化，故A错误；B.使煤充分燃烧应该增大氧气的浓度，故B错误；C.温度降到可燃物着火点以下，达不到燃烧的条件，可以灭火，故C正确；D.人类利用的能量不一定都是通过燃烧获得的，例如：风能、水能、太阳能等，故D错误。故选C。【点睛】8.下列实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体D.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体【答案】C【解析】【分析】【详解】A.烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴；红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟，错误；B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，错误；C.铁丝氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，正确；D.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论不是实验现象，错误；故选C。【点睛】9.分类是一种重要的化学学习方法。下列物质分类完全正确的是A.CO、NO2.SO2——空气污染物 B.HgO、C60、K2MnO4——化合物C.不锈钢、焊锡、金——合金 D.海水、稀有气体、氧化铝——混合物【答案】A【解析】【分析】由两种或两种以上不同元素组成的纯净物是化合物；由同种元素组成的纯净物是单质。【详解】A.室外大气污染物主要包括：粉尘（可吸入颗粒物）、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等，故分类正确；B.HgO、K2MnO4属于化合物，C60属于单质，故分类不完全正确；C.不锈钢是主要由铁、碳、铬组成的合金，焊锡是主要成分为锡和铅的合金，金是纯金属，故分类不完全正确；D.海水含多种物质，是混合物，稀有气体包含氦、氖、氩、氪、氙等多种气体，是混合物，氧化铝是纯净物，故分类不完全正确。故选A。10.下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与能量B化学与安全①只有燃烧才能放出热量②磷与二氧化碳反应是吸热反应③有发光、放热现象的变化就是燃烧①档案室着火，用二氧化碳灭火器灭火②在室内放一盆水能防止煤气使人中毒③燃气泄漏时，打开排风扇向室外排气C化学与生活D化学与资源①在蜡烛火焰上方放冷碟子可收集到炭黑②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃③用大理石和稀盐酸制二氧化碳①煤的综合利用展于化学变化②沼气是不可再生资源③氢气是最清洁的能源A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A.①不是只有燃烧才能放出热量，比如氧化钙与水的反应也放出热量，错误；②碳与二氧化碳反应是吸热反应，正确；③有发光、放热现象的变化不一定就是燃烧，比如灯泡通电发光放热，错误；不符合题意；B.①档案室着火用二氧化碳灭火器灭火，正确；②在室内一盆水不能防止煤气中毒，因为一氧化碳是难溶于水的气体，错误;③夜间发现液化气泄漏，不能打开排气扇，否则易产生爆炸，应先关闭阀门，打开门窗，错误；不符合题意；C.①在蜡烛火焰上方放一个冷碟子可制取炭黑，正确;②金刚石硬度大，故用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃，正确;③大理石主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳，故可用大理石和稀盐酸制二氧化碳，正确；符合题意；D.①煤的炼制，有新物质生成，属于化学变化，正确;②沼气是可再生能源，错误；③氢气燃烧产物只有水，氢气是最清洁的能源，正确。不符合题意。故选：C。11.下列事实能够说明分子在不断运动的是A.水和酒精混合体积变小 B.一滴水有1.7×1021个水分子 C.酒香扑鼻 D.黄沙漫天【答案】C【解析】【详解】A.水和酒精混合体积变小，说明分子之间有间隔，A不符合题意；B.一滴水有1.7×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，B不符合题意；C.酒香扑鼻，说明分子在不断运动，C符合题意；D.黄沙是宏观物质，黄沙漫天不能体现分子的运动，D不符合题意。故选C。12.疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇(化学式为C3H8O)。下列有关说法正确的是A.正丙醇相对分子质量为60gB.正丙醇中氧元素的质量分数最大C.正丙醇是由C.H、O三种元素组成的化合物D.正丙醇由3个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成【答案】C【解析】【详解】A.正丙醇相对分子质量为，相对分子质量单位为1，选项说法错误。B.正丙醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比分别为；所以碳元素的质量分数最大，选项说法错误。C.正丙醇是由C.H、O三种元素组成的化合物（由多种元素组成的纯净物），选项说法正确。D.一个正丙醇分子由3个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成，选项说法错误。故选：C13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是A.铝表面的薄膜能保护内部的铝，则铁表面的铁锈也能保护内部的铁B.灼烧砂糖和面粉均产生炭黑，则砂糖和面粉中一定含有碳元素C.溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液D.由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，所以盐中一定含有金属元素【答案】B【解析】【分析】【详解】A.铝表面的薄膜能保护内部的铝是因为形成的氧化铝薄膜致密。而铁锈疏松多孔，不能保护内部的铁，错误。B.化学反应前后元素种类不变，产生炭黑，则反应物中一定含有碳元素，即砂糖和面粉中一定含有碳元素，正确。C.溶液是均一、稳定的，但均一、稳定的物质不一定是溶液，如水是纯净物。错误。D.由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，但盐中不一定含有金属元素，如硝酸铵是盐但不含有金属元素。错误。故选B。【点睛】14.物质的组成及其变化是化学研究的重要内容之一。下列有关说法中正确的有①反应前后原子种类、元素种类、分子种类均保持不变②混合物可以由同种元素组成，不同种元素也可以组成纯净物③同种原子构成的分子一定是同种物质的分子④元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切⑤同一元素在同一化合物中的化合价可以不同⑥一化学反应不可能既为氧化反应又为化合反应A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤【答案】D【解析】【详解】①化学变化的微观特征是分子分裂为原子，原子又生新组合的过程，在这一过程中原子种类、元素种类都不变，分子种发生改变，该说法错误；②混合物可以由同种元素组成，如氧气和臭氧的混合物只由氧元素组成；不同种元素也可以组成纯净物，如水是纯净物，水由氢、氧两种不同元素组成，该说法正确；③同种原子构成的分子不一定是同种物质的分子，氧分子和臭氧分子都由氧原子构成，氧分子和臭氧分子不是同种物质的分子，该说法错误；④元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，一般地最外层电子数相同，元素的化学性质相似，该说法正确；⑤同一元素在同一化合物中的化合价可以不同，如硝酸铵中氮元素的化合价为：，该说法正确；⑥一化学反应可能既为氧化反应又为化合反应，如铝在空气中发生缓慢氧气生成氧化铝：，有氧气参与反应属于氧化反应，又是由两种物质生成另一种物质的反应，属于化合反应，该说法错误；正确的说法有②④⑤，故选D。15.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B.将硝酸钾饱和溶液升高温度，溶质质量分数一定增大C.t℃时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数相等D.60℃时，可配制出溶质质量分数45%的硝酸钾溶液【答案】D【解析】【详解】A.物质溶解度的比较必须有温度的限制，否则不能比较，故选项错误；B.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，所以升温后，溶剂与溶质的质量不变，质量分数不变，故选项错误；C.t°C时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等，则二者饱和溶液中溶质的质量分数相等，但题目不知溶液是否饱和，故无法确定，故选项错误；D.溶解度为90g时饱和溶液的质量分数约为47.3%，溶解度大于90g饱和溶液质量分数更大，可配制出溶质质量分数45%的硝酸钾溶液，故选项正确。故选：D。16.化学与生活息息相关。下列做法你认为恰当的是A.铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.发现燃气泄漏应立即打开吸油烟机C.大量使用农药化肥以提高农作物产量D.焊接金属时使用氮气作保护气【答案】D【解析】【详解】A.铝制品变旧变暗是铝与氧气反应生成了致密的氧化铝薄膜，该薄膜能够隔绝铝与空气中氧气的接触，对铝其保护作用，所以铝制品变旧变暗后不可用砂纸或钢丝球打磨，选项错误；B.打开吸油烟机时产生的电火花可能会引燃燃气与空气的混合气体，所以发现燃气泄漏不可立即打开吸油烟机，选项错误；C.大量使用农药化肥会导致残留的农药化肥污染水体，应合理使用农药化肥，选项错误；D.氮气的化学性质比较稳定，很难与其它物质发生化学反应，所以焊接金属时使用氮气作保护气，选项正确，故选D。17.回答下列问题。（1）中国“天问一号”探测器应用新型的镁锂合金材料。回答下列问题：①图1为镁在元素周期表中的部分信息，则镁的相对原子质量为________。②图2为几种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的是__________（填序号）与镁元素化学性质相似的是__________（填序号）。③锂原子（Li）在反应中易失去1个电子形成锂离子，写出锂离子的符号_________。（2）有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。元素名称钙氧碳氢铜元素符号CaOCHCu（在下列①~③小题中写出相应物质的化学式）①有毒性的气体是__________；②常用作还原剂来冶炼金属的黑色固体单质是________；③一种黑色的金属氧化物是________；④战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房成灰（“蛎房”即牡蛎壳主要成分CaCO3）”，蔡伦将此“灰”溶于水即得碱。请写出蛎房烧成灰的化学方程式__________。【答案】（1）①.24.31②.①④③.③④.Li+（2）①.CO②.C③.CuO④.【解析】【小问1详解】①元素周期表中的一格可知：汉字下面的数字表示相对原子质量。图1为镁在元素周期表中的部分信息，则镁的相对原子质量为24.31；②同种元素质子数相同，图2为几种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的是①④；元素的化学性质由原子最外层电子数决定，所以与镁元素化学性质相似的是③，它们最外层电子数都是2；③锂原子在反应中容易失去1个电子形成带一个单位正电荷的离子，锂离子的符号Li+；【小问2详解】①一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，有毒性的气体是一氧化碳，化学式为CO；②常用作还原剂来冶炼金属的黑色固体单质是碳，其化学式为C；③根据表中的元素，一种黑色的金属氧化物是氧化铜，其化学式为CuO；④战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房成灰（“蛎房”即牡蛎壳主要成分CaCO3）”，蔡伦将此“灰”溶于水即得碱。根据题意可知，蛎房烧成灰的反应是碳酸钙在高温条件下分解生成二氧化碳和氧化钙，化学方程式为：。18.化学与微粒：根据上图信息回答：（1）反应中发生变化的微粒是___________。(填“分子”或“原子”)（2）参加反应的两种反应物的分个数比是___________。（3）此反应中两种生成物的分子质量比是_____________。（4）用微粒的观点解释该反应遵循质量守恒定律的原因：___________。【答案】（1）分子（2）1:1（3）1:22##2:44（4）化学反应前后，原子的种类、个数、质量不变【解析】【分析】由微观示意图可知，该反应的化学方程式为：。【小问1详解】原子是化学变化中的最小粒子，反应中碳、氢、氧原子未发生变化，分子发生了变化；【小问2详解】参加反应的一氧化碳分子和水分子个数比为1:1；【小问3详解】此反应中生成物氢气和二氧化碳的分子质量比=(1×2):(1×44)=1:22；【小问4详解】化学反应的实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新分子的过程。在该化学反应前后，氢原子、氧原子和碳原子的种类、数目和质量均没有发生改变，因此该反应遵守质量守恒定律。19.水是生命之源，请回答下列问题。（1）下列生产、生活中能防止水体污染的方法是______（填字母）。A．合理使用农药、化肥B．随手关闭水龙头C．生活污水处理后再排放D．空调冷却水冲厕所（2）生活中使硬水软化的常用方法是______，利用该水清洗碗碟上的油污可加入少量洗涤剂，因洗涤剂具有______作用。（3）自来水厂常用______来吸附水中的异味和色素。【答案】①.AC②.煮沸③.乳化④.活性炭【解析】【详解】（1）A.合理使用农药、化肥，可以防止水体富营养化和水体污染，符合题意；B.随手关闭水龙头，利于节约用水，正确，但不符合题意；C.生活污水处理后再排放，利于保护水体防止污染，符合题意；D.空调冷却水冲厕所，利于节约用水，正确，但不符合题意；故选AC。（2）硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；利用该水清洗碗碟上的油污可加入少量洗涤剂，因洗涤剂具有乳化作用，可以把油污以小液滴的形式分散到水中。（3）活性炭具有吸附性，自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素。20.学习化学知识后，要学会从化学视角观察物质世界。（1）从组成角度看：世界上形形色色的物质都是由一百余种元素组合而成，水是由___________组成的。（2）从微粒角度看：构成物质的基本微粒有___________，氯化钠是由___________构成的（填化学用语）；能闻到花香是因为微粒有___________的性质；（3）从物质分类看CO2.H2O、Fe2O3属于___________（填字母）。a.纯净物b.混合物c.化合物d.氧化物e.单质（4）从变化角度看：①化学变化中伴随着能量变化，一氧化碳燃烧化学方程式：___________，反应同时伴随着将化学能转变为___________能的过程；②在化学变化中，物质的转化遵循质量守恒定律，质量守恒定律存在的微观原因是___________（从微观角度解释）；③一定质量的甲（相对分子质量是90）在氧气中不完全燃烧，消耗6.4g氧气，同时生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水，下列说法正确的是___________。A．只含有碳、氢两种元素B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．碳元素质量分数为40%D．甲在9.6g氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水【答案】（1）氢元素和氧元素（2）①.分子、原子、离子②.Na+、C1-③.不断运动（3）acd（4）①.②.热③.化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变④.CD【解析】小问1详解】水的化学式为，由化学式可知，水由氢元素和氧元素组成。【小问2详解】构成物质的基本粒子有分子、原子和离子三种。大部分物质由分子构成，金属单质、稀有气体、部分非金属单质由原子直接构成；金属化合物由离子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。微粒具有不断运动的性质，因此能闻到花香。【小问3详解】从物质分类看CO2.H2O、Fe2O3三种物质，都属于纯净物；三种物质都有至少两种元素组成且为纯净物，符合化合物定义，所以三种物质也属于化合物；三种物质都由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，且都为纯净物，符合氧化物定义，三种物质属于氧化物。故答案为acd。【小问4详解】①一氧化碳燃烧生成二氧化碳，并在此过程中放出大量的热，所以化学方程式为，反应同时伴随着将化学能转变为热能；②在化学变化中，物质的转化遵循质量守恒定律，质量守恒定律存在的微观原因是在化学变化过程中，原子种类、数目以及质量没有发生变化；③5.6g一氧化碳中碳元素质量，所以氧元素质量为5.6g-2.4g=3.2g；4.4g二氧化碳中碳元素质量，所以氧元素质量为4.4g-1.2g=3.2g；5.4g水中氢元素质量为，水中氧元素质量为5.4g-0.6g=4.8g；故该物质中所含碳元素质量为2.4+1.2=3.6g；氢元素质量为0.6g；氧元素质量为3.2+3.2+4.8-6.4=4.8g，所以A.B错误；C.碳元素质量分数为：，故C正确；D.该物质中碳氢氧原子个数比为：，相对分子质量是90，则化学式为C3H6O3：完全燃烧的化学方程式为C3H6O3+3O23CO2+3H2O，所以甲和氧气反应生成二氧化碳和水时，甲和氧气的质量比为90：96，则9g甲在9.6g氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水，故D说法正确；故选CD。21.A.B.C.D.E.F都是初中常见物质，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用“一”表示两种物质间能发生化学反应，有些反应在溶液中进行。其中B是胃液中含有的酸，A.C.F为盐溶液，固体A在工业上广泛用于玻璃、造纸等；D和F不含相同离子，E为黑色固体粉末。请回答问题：（1）E.F的化学式（或溶质的化学式）E：______，F：______。（2）写出B与D反应的化学方程式______。（3）C与F反应的实验现象为______。【答案】（1）①.Fe②.BaCl2(或CaCl2)（2）Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O)（3）有白色沉淀生成【解析】【分析】B是胃液中含有的酸，所以B是盐酸，A.C.F为盐溶液，固体A在工业上广泛用于玻璃、造纸等，所以A是碳酸钠，D和F不含相同离子，E为黑色固体粉末，盐酸和F可以相互转化，所以F是氯化钡或氯化钙，D会与盐酸、碳酸钠反应，所以D是氢氧化钙或氢氧化钡，因D和F不含相同离子，所以D和F的阳离子不能相同，C会与盐酸、氯化钡和碳酸钠反应，所以C是硝酸银，E会与盐酸反应，所以E是铁，然后将推出的物质验证即可。【小问1详解】E为铁，化学式为Fe；若D为氢氧化钡，则F为氯化钙，化学式为CaCl2，若D为氢氧化钙，则F为氯化钡，化学式为BaCl2；【小问2详解】B与D的反应是盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，化学反应方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O，或盐酸与氢氧化钡反应生成氯化钡和水，化学反应方程式为：Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O；【小问3详解】C与F反应为硝酸银和氯化钙(或氯化钡)反应生成氯化银白色沉淀，故实验现象为产生白色沉淀。22.分析下列实验并回答有关问题。（1）实验一中，点燃红磷后应_____（填“迅速”或“缓慢”）伸入瓶中并塞紧瓶塞；（2）实验二中，观察到酚酞变红，说明分子具有_____的性质；（3）实验三中，低处的蜡烛先熄灭，说明CO2具有_____的物理性质；（4）实验四中，_____现象，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。【答案】（1）迅速（2）不断运动的（3）密度比空气大（4）铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧【解析】【分析】【小问1详解】实验一中，点燃红磷后应迅速伸入瓶中并塞紧瓶塞，防止装置中的气体受热膨胀逸出；【小问2详解】实验二中，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到酚酞溶液中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故说明分子具有不断运动的性质；小问3详解】实验三中，蜡烛由低到高依次熄灭，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，低处的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有密度比空气大的物理性质；【小问4详解】实验四中，铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，铜片上的红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不能燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，故填：铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧。23.化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验如图1.同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。（1）请写出镁条燃烧的化学方程式_______。（2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。小明认为这个反应不遵循质量守恒定律，我___(填“同意”或“不同意”)小明的观点，出现这样实验结果的原因可能是：____。A.氧气不足B.部分燃烧产物散逸到空气中C镁条未反应完D.部分镁条与除氧气外的另外物质反应生成其他固体（3）图2中气球的作用是_______。（4）小红按图2装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体【提出问题】黄色固体是什么呢？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红。【做出猜想】黄色固体为Mg3N2【实验探究】实验操作实验现象及结论如图，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。现象：________结论：燃烧产物中含Mg3N2【反思与交流】①空气中氮气的含量远大于氧气的含量，可是镁条在空气中燃烧产物氧化镁却远多于氮化镁，合理的解释是__________。②若在有充足空气的密闭环境中点燃2.4g镁条，并使之完全燃烧，得到的固体质量_______(填“小于”、大于”或“等于”)4.0g。【答案】①.②.不同意