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文档简介

SectionB2a—2cUnit5Whydoyoulikepandas?SectionB盘锦市辽河口实验学校杨雪莲学习目标1、能大声朗读短文。2、学习并理解文中出现的短语和重点句子并能造出自己的句子。3、理解、分析课文完成有关习题。ThisisTina.Sheistwelveyearsold.SheisfromAfrica.Shehas

long

nose,

sharp(锋利的)

teeth

and

big

ears.Sheeatsgrassandlivesintheforests.What’sit?Riddle(谜语)Whatanimalisit?AsymbolofluckImportanceinThailand*firstflaghad_______*symbolof_________2c.Readagainandcompletethemindmap.

Factsandfigures*people_________manytrees*peoplekillthemfor_________*todaythereare_______(over_______before)Abilities*canplay_______*canalso_________well*can_______placeswithfoodandwaterHowtosavethem*don’tcutdownsomany_______*don’t________thingsmadeofivory*_______isThaiElephantDayELEPHANTSawhiteelephantonitgoodlucksoccerormusicdrawremembercutdownivory3000inThailand100,00treesbuyMar.13th小结这节课我们学习了:1、短语和有关的句子。2、有关大象的短文。Today’shomework:1、Remembertheexpressionsandusethemtomakesentences.2、Writeanarticleaboutpandas.Animalsareourfriends,weshouldtrytoprote

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