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文档简介

第页共页小班体育教案《好玩的滑板》一、教学目标：1.让幼儿能够正确使用滑板。2.发展幼儿的平衡能力和动作协调能力。3.增强幼儿的体力和体能素质。4.增强幼儿的团队合作精神。二、教学重点：1.学会正确使用滑板，掌握滑板的基本技巧。2.发展幼儿的平衡能力和动作协调能力。三、教学准备：1.滑板。2.幼儿体操垫。3.平整的室内或室外场地。四、教学过程：1.热身活动（5分钟）引导幼儿进行适当的热身活动，如慢跑、摇手臂、转身体等，以准备好身体。2.介绍滑板（5分钟）带领幼儿认识滑板，讲解滑板的用途和使用方法，示范如何站在滑板上、双脚分开、松紧自如等。3.练习基本技巧（15分钟）a.幼儿依次站在滑板上，掌握站姿和平衡。b.幼儿尝试抬起一个脚，保持平衡。c.幼儿尝试滑动滑板，先用一只脚推动，后用另一只脚踩地保持平衡。d.幼儿练习滑行过障碍物，如绳子、小橡皮球等。4.小组活动（15分钟）将幼儿分成小组，进行滑板接力比赛。每个小组成员依次使用滑板滑行到指定位置，然后迅速传递滑板给下一位队员，最终完成比赛。鼓励队员们互相配合和加油鼓劲。5.冷静活动（5分钟）适当安排幼儿进行放松活动，如伸展运动、深呼吸等，以平复情绪和放松紧张的肌肉。6.总结复习（5分钟）与幼儿一起回顾今天的学习内容和技巧，鼓励幼儿分享自己的心得和体会。五、教学延伸：1.继续练习滑板基本技巧，提高幼儿的水平。2.设计更复杂的滑板活动，如滑板障碍赛、滑板花样表演等，激发幼儿的创造力和想象力。六、教学反思：通过这堂滑板课，幼儿们对滑板有了更深入的了解，掌握了一些基本技巧。虽然滑板对于小班幼儿来说可能稍微有些困难，但通过适当的引导和训练，幼儿们表现出了极大的学习兴趣和潜力。在今后的教学中，可以进一步调整活

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