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精品文档-下载后可编辑年上教师资格证模拟(小学)第一季2022年上教师资格证模拟(小学)第一季
1.(单选题)期末将至,某体育老师晒出微信中语数外老师借课信息,并戏称:“体育老师连上课都没有机会了,以后不要再说哪一科不好是体育老师教的了。”这种现象,违背了我们素质教育中的()要求。
A.以提高国民素质为根本宗旨
B.面向全体学生
C.促进学生全面发展
D.培养学生创新精神和实践能力为重点
2.(单选题)小豆和物理老师争论,“我不想做实验,那些公式我背过就能考高分。”物理老师批评小豆说“重视实验的过程才能真正的理解结论是如何产生的,不能为了考高分而学习。”物理老师的做法()。
A.正确,学生违背老师就应该批评
B.错误,老师不能够忽略学生的感受
C.正确,重视过程更有助于学生的学习
D.错误,学生背过公式能考高分就行
3.(单选题)作为一名物理老师,李老师经常带学生们进实验室动手操作,同时会给学生布置一些“不同寻常”的作业,比如今年的寒假作业是写1篇科技小论文,或者制作1件有创意的科技小制作、小发明。这启示我们在新课程改革背景下,教师应该是()。
A.课程的建设者和开发者
B.教育教学的研究者
C.社区型的开放教师
D.学生学习的引导者和学生发展的促进者
4.(单选题)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,因此,教师在教学方法上也需要不断创新,适应新时期的教学任务。这体现了教师劳动的()。
A.复杂性
B.创造性
C.连续性
D.广延性
5.(单选题)敏敏非常喜欢画画,她长大后的梦想是成为一名画家,于是她希望能以艺术生的身份考入中国美院,但是陈老师非常反对敏敏的想法,认为学习画画不利于以后就业,并且与敏敏家长沟通,希望家长能够劝阻敏敏。陈老师的做法()。
A.正确,体现了陈老师关爱学生
B.正确,陈老师有责任教育引导学生
C.错误,陈老师侵犯了学生的人身自由权
D.错误,陈老师忽视了学生是具有独立意义的人
6.(单选题)对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多。因此,老师不必刻意去追求学生如何发展,而是遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。这句话体现了个体身心发展的()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
7.(单选题)下列行为没有做到为人师表的是()。
A.讽刺挖苦学生
B.对工作敷衍塞责
C.利用职务之便谋取私利
D.以分数作为评价学生的唯一标准
8.(单选题)“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话表明教师应当做到()。
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.终身学习
9.(单选题)从教多年的李老师,教学过程中从不“倚老卖老”,而是刻苦钻研教学方法,学习新知识,不断提高自己的教学、教育水平。这说明李老师做到了()。
A.依法执教
B.廉洁从教
C.严谨治学
D.团结协作
10.(单选题)根据《中小学班主任工作规定》,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续()以上。
A.一学年
B.两学年
C.三学年
D.四学年
11.(单选题)教师在处理与学生关系时,不符合教师行为规范的是()。
A.尊重、热爱学生
B.无条件地支持学生
C.了解学生
D.公平公正地对待学生
12.(单选题)“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。
A.为人师表
B.关爱学生
C.终身学习
D.教书育人
13.(单选题)某学校为迎接市级优秀学校评选,对学校的图书馆、实验室进行全面升级和改进,购进了一大批崭新的图书和更为贵重的仪器,并且为了确保图书、仪器等不被损坏,学校通知学生自今日起,任何学生不得进入图书馆阅读书刊,不得进入实验室,使用器材。该学校的做法()。
A.正确,学校的书刊和实验仪器均属于学校的私有财产,学校有权禁止学生使用
B.错误,违反《中华人民共和国教育法》中的规定
C.正确,该学校的做法有利于帮助本校评选市级优秀学校
D.错误,违反《中华人民共和国未成年人保护法》中的规定
14.(单选题)()是社会主义现代化建设的基础,国家保障()事业优先发展。
A.政治、教育
B.教育、文化
C.文化、文化
D.教育、教育
15.(单选题)某私立学校因资金周转问题,通知全校老师工资将本月工资延迟三个月后发放。学校的这一行为()。
A.侵犯了教师的权利
B.教师应予理解
C.属于正常操作
D.教育局应勒令学校及时发放工资
16.(单选题)教师林某于12月1日因车祸肇事逃逸被人民法院判处有期徒刑3年。林某()。
A.三年后需重新考取教师资格证
B.未来五年内不得从事教师职业
C.将永远丧失教师资格
D.可在私立学校从事教师职业
17.(单选题)轩轩因身体情况需长期住院治疗,而他又到了入学的年纪。此时,他的父母可向()提出延缓入学的申请。
A.教育局
B.学校
C.当地乡镇人民政府
D.区级人民政府
18.(单选题)13岁的小凡多次参与赌博打架,学校多次教育后无果,小凡的父母也无能为力,小凡的行为变本加厉。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,可将小凡送到()进行义务教育。
A.特殊学校
B.专门学校
C.公立学校
D.私立学校
19.(单选题)17岁的刘刚在和社会人员交往中学会了抽烟,一日放学后在学校附近的超市买了两条烟。学校附近的超市的做法()。
A.正确,已获得烟草许可证
B.正确,买卖是主动行为
C.错误,任何经营场所不得向未成年人出售烟酒
D.错误,学校附近的任何经营场所不得出售烟酒
20.(单选题)近日,苗苗回到家后就把自己关在屋子里。父母询问后才得知,有高年级同学胁迫苗苗一起在学校外的小胡同里抢劫低年级同学的零花钱,如果苗苗不从就会挨打。对于此情况,苗苗的父母应该立即向()报告。
A.学校
B.公安局
C.教育局
D.社区居委会
21.(单选题)下列不属于保护未成年人需要遵守的原则的是()。
A.尊重未成年人的人格尊严
B.保护未成年人不受法律制裁
C.适应未成年人身心发展的规律和特点
D.教育与保护相结合
22.(单选题)中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。这属于对未成年人的()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.活动保护
23.(单选题)某校为了维护学校安全稳定,促进和谐校园建设,要求班主任在未经过同学们允许的情况下,搜查学生书包,搜查出携带违禁物品统一没收,并告知家长到学校取走违禁物品。学校的做法侵犯了学生的()。
A.生命健康权
B.受教育权
C.人格尊严权
D.隐私权
24.(单选题)在学校期间,王强和李明由于打篮球发生了冲突,体育老师及时制止并做了思想教育。王强觉得心有不甘,于是周末将李明约到校门口实施报复,致使李明手臂骨折。在此次伤害事故中承担主要责任的是()。
A.当地教育局
B.王强
C.学校
D.班主任
25.(单选题)下列情形造成学生伤害事故,不应由学校承担责任的是()。
A.年久失修滑梯学校仍在使用
B.暴雨引发山体滑坡学生受伤
C.学校食堂提供的“僵尸肉”致学生中毒
D.夏令营时,学校未告知学生安全注意事项
26.(单选题)某学校阳台一段栏杆螺丝松动,导致午休期间在阳台上玩耍的两名男性高一学生意外坠楼,一名学生当场死亡,另一名学生受伤已送医院抢救。应该负主要责任的()。
A.当地教育局
B.孩子的监护人
C.学校
D.班主任
27.(单选题)下列表述中,对我国公民权利认识错误的是()。
A.精神病患者本身享有选举权和被选举权
B.国家依法保护公民的继承权
C.受教育权是公民的基本权利也是公民的基本义务
D.公民在遭受自然灾害时,有从国家和社会获得物质帮助的权利
28.(单选题)我国宪法的解释权属于()。
A.全国人民代表大会
B.全国人民代表大会常务委员会
C.国务院
D.中华人民共和国主席
29.(单选题)“数九”是中国民间一种计算寒天与春暖花开日期的方法。“数九”是从二十四节气中的哪一个节气开始算起?()
A.立冬
B.冬至
C.小雪
D.小寒
30.(单选题)下列诗句与节日对应错误的是()。
A.昨夜斗回北,今朝岁起东——春节
B.西北望乡何处是,东南见月几回圆——中秋节
C.尘世难逢开口笑,菊花须插满头归——中元节
D.月上柳梢头,人约黄昏后——元宵节
31.(单选题)元曲是我国文学史上一座重要的里程碑,和唐诗宋词明清小说鼎足并举。下列古代人物中不属于元曲四大家的是()。
A.元好问
B.马致远
C.郑光祖
D.白朴
32.(单选题)在老舍的作品中,为我们构筑了一个丰富而独具特色的“市民世界”,下列不属于老舍的“市民世界”中的人物的是()。
A.祥子
B.王利发
C.钱默吟
D.祥林嫂
33.(单选题)在中国历史上,为曹操统一北方奠定基础的战争是()。
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.夷陵之战
34.(单选题)明末清初,激烈反对君主专制制度,提出“天下为主,君为客”的思想家是()。
A.李贽
B.王夫之
C.黄宗羲
D.顾炎武
35.(单选题)1919年五月四日,五四运动爆发,标志着中国从旧民主主义革命迈向新民主主义革命。以下选项中属于五四运动爆发的直接原因的是()。
A.卖国“二十一条”的签订
B.《凡尔赛条约》正式生效
C.巴黎和会上中国外交的失败
D.俄国发生十月革命
36.(单选题)为了巩固清朝的统治,19世纪60年代,洋务派后期以求富为目标,创办了民用企业,下列不属于当时所创办的民用企业的是()。
A.汉阳铁厂
B.江南制造总局
C.开平矿务局
D.轮船招商局
37.(单选题)华佗是东汉时期杰出的医学家,他“兼通数经,晓养性之术”。下列不属于他的医学成就的是()。
A.五禽戏
B.麻沸散
C.刮骨疗伤
D.四诊法
38.(单选题)随着现代人寿命的增长,患上老年病的风险也在增加。而逆转衰老的一个关键就是细胞重编程的研究。细胞重编程主要通过引入4种转录因子,将成体细胞转化为()。
A.多能造血干细胞
B.胚胎干细胞
C.诱导多能干细胞
D.免疫细胞
39.(单选题)以下画家中,最善于创作花鸟虫鱼画的是()。
A.齐白石
B.张大千
C.徐悲鸿
D.张择端
40.(单选题)创作下方这幅名画的画家以描绘圣母形象著称,他是()。
A.达·芬奇
B.米开朗琪罗
C.拉斐尔
D.大卫
41.(单选题)下图中的作品被誉为“天下第三行书”,其和作品名称为()。
A.王羲之——《兰亭序》
B.颜真卿——《祭侄文稿》
C.怀素——《自叙帖》
D.苏轼——《寒食帖》
42.(单选题)“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”该诗句所描绘的乐器为(),这种乐器属于()。
A.马头琴弹拨乐器
B.马头琴拉弦乐器
C.琵琶弹拨乐器
D.琵琶拉弦乐器
43.(单选题)下列选项中,与“佩奇和乔治是兄妹”判断类型相同的一项是()。
A.冰莹和小臻是律师
B.俊杰和杰伦是歌手
C.悠悠和敏敏是朋友
D.吴磊和李现是演员
44.(单选题)妈妈下班回家后,发现家里的电视机发热,猜想一定有人看了电视。于是,询问四兄妹,四兄妹这么说:大哥:“我没有看电视。”二姐:“我做作业时,发现三弟在看电视。”三弟:“我没有看电视。”四妹:“肯定是二姐看过电视。”四兄妹中只有一个人说了真话,那么是谁看了电视?()
A.大哥
B.二姐
C.三弟
D.四妹
45.(单选题)下列选项中,与“歌手——演员”逻辑关系相同的是()。
A.叮当猫——哆啦A梦
B.小学生——少先队员
C.土豆——马铃薯
D.尼罗河——世界第一大河流
46.(单选题)找规律填空:5、11、23、()、95、191。
A.45
B.43
C.46
D.47
47.(单选题)在Word2022中,按住键盘的“Ctrl”加上字母“A”可以()。
A.实现文档内容“全选”
B.实现打开“打印”对话框
C.实现“查找”字符的命令
D.实现“替换”字符的命令
48.(单选题)在Word2022中,各级标题层次分明的视图是()。
A.页面视图
B.Web版式视图
C.草稿视图
D.大纲视图
49.(单选题)在Excel中,当单元格的宽度不够时,无法显示数值,系统将以()或科学计数法来表示。
A.“*******”
B.“#######”
C.“0000000”
D.“AAAAAAA”
50.(单选题)小红正准备PPT展示比赛,赛前如果想观看自己制作幻灯片中元素与设置的各种动画效果和实际放映效果,可以通过点()来实现。
A.幻灯片普通视图
B.幻灯片浏览视图
C.幻灯片放映视图
D.幻灯片默认视图
51.(单选题)在古代,重点教授哲学和艺术,主要培养奴隶主后代的国家是()。
A.古印度
B.古埃及
C.斯巴达
D.雅典
52.(单选题)强调教育性教学原则的教育家是()。
A.康德
B.培根
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
53.(单选题)纵观历史,经济发达时期,教育发展得更好,有更多的学生有机会到学校接受教育,而战乱和贫困时代则恰恰相反。这体现了()。
A.生产力的发展水平决定(制约)教育事业发展的速度和规模
B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C.生产力的发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段
D.教育是劳动力再生产的基本途径
54.(单选题)在某市教学研讨会上,杨老师发表了题为《以社会发展需求为教育的立足点》的演讲,可见其教育观点与()相似。
A.柏拉图
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.罗杰斯
55.(单选题)一个国家教育制度的主体和核心,分别是()。
A.国民教育制度、教育目的
B.学校教育制度、教育目的
C.国民教育制度、国民教育制度
D.学校教育制度、学校教育制度
56.(单选题)姜老师是一名有着多年教学经验的老教师,在课堂上面对发生的意外情况,能随机应变地采取有效的教育措施解决。这体现了教师劳动的()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.连续性
57.(单选题)观察法是教育教学研究中使用最广泛的方法,其中,运用一定的仪器作为中介对观察对象进行考察的观察方法是()。
A.直接观察
B.实验室中的观察
C.自然情境中的观察
D.间接观察
58.(单选题)在春季的时候,当人看到鲜花铺满大地,觉得景色十分优美。这种现象在心理过程中属于()。
A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.注意过程
59.(单选题)化学实验室是提供化学实验条件和进行科学探究的重要场所,因为化学用品比较多,其中不乏一些危害性的操作。所以,上实验课的时候,王老师一边进行实验演示,一边还要关注全班学生的举动。这说明王老师()的质量高。
A.注意范围
B.注意分配
C.注意持久性
D.注意转移
60.(单选题)往一杯清水里加一点盐或糖,苗苗很容易地就尝出来了。这说明苗苗的()。
A.感受性强,感觉阈限大
B.感受性强,感觉阈限小
C.感受性弱,感觉阈限大
D.感受性弱,感觉阈限小
61.(单选题)同样一条鱼,生物学家根据生物分类的原则把它称为“蓝鳍金枪鱼”,厨师则根据他对食材的用途的认识把它称为“优质食材”。这体现了知觉的()。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
62.(单选题)家长会结束,王老师嘱咐小茹的家长不要给孩子太大的压力。王老师说小茹平时的测验成绩都很好,但每次期末考试都会因为紧张而忘记平时熟记的知识点。最能解释造成小茹这一现象的()。
A.记忆痕迹衰退说
B.干扰抑制说
C.动机说
D.提取失败说
63.(单选题)生物课程上,老师让同学们在一分钟内说出自己认识的动物有什么?尚尚回答说:“鸡、鸭、鹅、牛、羊、猫……”安安说:“有天上飞的海鸥;地上跑的老虎;水里游的金鱼……”从学生的回答来看,尚尚的思维(),安安的思维()。
A.流畅性好变通性好
B.流畅性好间接性好
C.独创性好概括性好
D.独创性好变通性好
64.(单选题)林老师通过带领学生分析《山海经》中对黄帝形象的描写,从而让学生在脑海中勾勒出黄帝的形象。学生脑海中想象的形象属于()。
A.无意想象
B.再造想象
C.创造想象
D.幻想
65.(单选题)校运动会开始,各个班级都在组织报名。小刚想参加比赛,但是却又害怕比赛成绩不理想,影响班级的排名。班主任鼓励他说成绩不重要,重要的是享受比赛带来的乐趣和体验。小刚面临的心理冲突属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.多重趋避式冲突
66.(单选题)在一个团队竞赛中,团队的某个成员充满热情和斗志,其他的成员受他感染后也会努力竞争,力求在比赛中获得好名次。这说明情绪具有()。
A.信号功能
B.感染功能
C.调节功能
D.适应功能
67.(单选题)公元前212年,古罗马军队偷袭了阿基米德的国家,当士兵进入到阿基米德的住房时,他正聚精会神地看着地上画着的几何图形。当罗马士兵用利剑对着阿基米德时,他平静地推开罗马士兵的利剑说:“等我把这道题证明出来,再杀我不迟。”阿基米德表现出的情感属于()。
A.道德感
B.理智感
C.责任感
D.美感
68.(单选题)现如今,有的学生努力学习,其目标是为期末获得好成绩;而有的学生努力学习,其目标是为今后从事教育事业打基础。前者为(),后者为()。
A.远景动机;近景动机
B.内部动机;外部动机
C.近景动机;远景动机
D.外部动机;内部动机
69.(单选题)家长们在指导孩子学习时常说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这实际属于性格的()。
A.态度特征
B.意志特征
C.情绪特征
D.理智特征
70.(单选题)《尚书大传·大战》中写到:“爱人者,兼其屋上之乌。”这体现印象形成中()。
A.首因效应
B.社会刻板印象
C.近因效应
D.晕轮效应
71.(单选题)一般情况下人们普遍认为,工人豪爽,农民质朴,军人雷厉风行,知识分子文质彬彬,商人较为精明,男人总是独立性强,竞争心强,自信和有抱负,而女性则是依赖性强,起居洁净,讲究容貌,细心软弱。诸如此类的看法,都是属于()。
A.首因效应
B.社会刻板印象
C.近因效应
D.投射效应
72.(单选题)某观点认为学生的身心发展的力量主要源于它自身的内在需要,学校教育只能是为其为发展创造条件,却无法改变发展。下列选择中不认同上述观点的是()。
A.荀子
B.孟子
C.威尔逊
D.格赛尔
73.(单选题)李老师在新任教师培训会上说:“在这个世界,不存在两片完全相同的叶子,更不可能存在两个一模一样的学生,作为教师必须要做到因材施教,充分发挥学生的潜能和个性。”李老师的发言体现了个体身心发展的()。
A.互补性
B.顺序性
C.个别差异性
D.阶段性
74.(单选题)初学大提琴的人在学会一首曲子后,会不断地练习这首曲子,这运用了()。
A.学习律
B.准备律
C.练习律
D.效果律
75.(单选题)一年级(1)班开家长会时,班主任强调家长要多鼓励孩子,培养孩子的勤奋感。这说明一年级的孩子正处于()。
A.婴儿期
B.学前期
C.学龄期
D.青年期
76.(单选题)5岁的轩轩看到桐桐因为帮助她的爸爸洗菜而不小心打翻了一桶油,而说桐桐做错了事情。这说明轩轩处于()。
A.前道德阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
77.(单选题)小宁和妈妈约定写作业期间绝不玩手机,但小宁却管不住自己,时不时就会玩会手机再写。此时,应注意培养其()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
78.(单选题)人的全面发展的教育的组成部分中,起灵魂和统帅作用的是()。
A.智育
B.德育
C.体育
D.劳动技术教育
79.(单选题)细菌性痢疾是小学儿童常见传染疾病,下列方法不属于控制痢疾流行的关键措施是()。
A.早期发现
B.诊断病情
C.醋酸熏蒸
D.隔离病人
80.(单选题)小明由于英语成绩不好,所以不敢在英语课上发言。英语老师知道这个情况后,在英语课上经常鼓励他发言并加以表扬,最终使小明克服了胆怯的心理。英语老师运用的方法是()。
A.强化法
B.代币奖励法
C.系统脱敏法
D.自我控制法
81.(单选题)在新班级组建后,李老师与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,李老师采取的管理模式属于是()。
A.班级常规管理
B.班级平行管理
C.班级民主管理
D.班级目标管理
82.(单选题)班主任组织开展“学宪法、讲宪法”主题班会,通过微视频征集、演讲比赛与知识竞赛等形式让学生了解宪法精神,厚植爱国主义情怀。最后还让学生把班会中学习的内容,分享给父母和身边的同学。本次主题班会属于()。
A.讨论型
B.叙事型
C.综合型
D.体验型
83.(单选题)某省组织开展青少年学生“爱我中华”教育活动,活动历时9个月,内容涵盖教育读书、征文、演讲、朗诵、书画摄影等,旨在激发广大青少年学生的爱国热情,引导他们自觉践行社会主义核心价值观。这属于()。
A.文学艺术活动
B.学科活动
C.主题活动
D.社会实践活动
84.(单选题)在一次学校组织的教师交流会上,王老师首先说出了自己的观点:“我们在要求同学们掌握的知识的同时,更应该侧重锻炼学生如何运用知识,在生活中使用知识解决面临的问题。”王老师的话体现的教学规律是()。
A.直接经验与间接经验相统一的规律
B.掌握知识与发展能力相统一的规律
C.传授知识与思想教育相统一的规律
D.教师主导与学生主体相统一的规律
85.(单选题)地理课上,为了让同学们更加详细地了解“七大洲,四大洋”的地理位置,老师特意准备了一个地球仪,让同学们观察。这体现的教学原则是()。
A.理论联系实际原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.思想性与科学性相统一原则
86.(单选题)“独学而无友,则孤陋而寡闻”这启示我们老师在教学中应注意运用()。
A.谈话法
B.讨论法
C.实验法
D.实践活动法
87.(单选题)为解决班级授课制不利于因材施教的缺点,采取的辅助形式是()。
A.个别辅导
B.现场教学
C.复式教学
D.个别教学制
88.(单选题)甜甜对“Z”“C”“S”这三个声母的发音存在很大的问题,为解决甜甜的这一问题,语文老师最适合采用()。
A.谈话法
B.演示法
C.实验法
D.练习法
89.(单选题)备课是教好课的前提,而教一堂好课的根本性要求是()。
A.充分了解学生
B.认真钻研教材
C.设
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