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文档简介

北师大版五年级上学期探索活动:三角形的面积1.三角形的面积公式是怎样推导的?画一画,填一填。两个相同的三角形()形一个三角形的底相当于()。一个三角形的高相当于()。一个三角形的面积是()。三角形的面积S=

。转化平行四边平行四边形的底平行四边形的高平行四边形的一半ah÷22.量出下面各三角形的一条底边和这条底边对应的高,并计算它们的面积。答案不唯一,按实际测量情况3.下面哪个图形的面积大?算一算,比一比。3.5m6.5m6.5m6.5m7m4m3.5×6.5=22.75(m²)6.5×7÷2=22.75(m²)4×6.5=26(m²)平行四边形的面积大。4.用方程解决下面的问题。(1)这块三角形菜地的底是多少米?我种了580m²的白菜。这块菜地的面积是30m2。(2)这块平行四边形菜地的高是多少米?29m6m30×2÷6=10(m)答:这块三角形菜地的底是10米。580÷29=20(m)答:这块平行四边形菜地的高是20米。5.下图中哪些三角形的面积相等?为什么?①③②①②④面积相等。④6.想一想,面积是12cm2的三角形,它的底和高可以分别是多少?画一画。(每个小方格的边长表示1cm)答案不唯一7.下面哪些图形的阴影部分的面积是相等的?(每个小正方形的边长相等)①③②④①=②③=④数学活动:动脑拼图如何用四个同样的等腰直角三角形组成要求的图形?想一想,

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