人教版三年级数学上册第四单元分层作业设计

人教版三年级数学上册第四单元分层作业设计

第四单元第1课时加法（一）分层作业

【夯实基础】

1.想一想，再填一填。

（1）计算三位数加三位数时，（）数位要对齐，从（）加起，哪一位上的数相

加满十，就要向前一位（）o

⑵列竖式计算348+171时,如果哪一位上的数相加满十，要向前一位（）。个位上的

8+1=（）,十位上的4+7=11,向（）位进1,在十位上写（），百位上的3+1=（），再加上进

上来的1,在百位上应写（），所以348+171=（）

2.选择题。（把正确答案的序号填在括号里）

（1）加法竖式计算中,当百位相加满十时，应向（）位进1。

A.千B.+C.百

（2）奇奇家的房屋面积是112平方米，比刚刚家的房屋面积少28平方米。刚刚家的房屋面积

是（）平方米。

A.130B.140C.84

（3）李伯伯家今年收白菜268千克,收黄瓜425千克。李伯伯家今年共收白菜和黄瓜（）千

克。

A.683B.693C.793

3.直接写得数

152+25=700+280=380+500=

560+120=550+700=932+68=

4.列竖式计算。

595+284=666+413=254+125=

363+218=379+218=357+285=

5.连一连。

©

【进阶提升】

6.妈妈买了一条连衣裙238元，买了一双高跟鞋326元。妈妈买这两个物品共花了多少元?

7.

253元/套384元/套

买一套中华成语和白雪公主需要多少钱?

【拓展应用】

8.△、□和。里应分别填几?

73口

+△05

842

【自我评价】

自我评价

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用】

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

1.(1)相同个位进1(2)进19百145519

2.(1)A(2)B(3)B

3.直接写得数

152+25=177700+280=980380+500=880

560+120=780550+700=1250932+68=1000

4.列竖式计算。

595+284=879666+143=809254+127=381

【进阶提升】

6.238+326=564(元)

7.253+384=637(元)

【拓展应用】

8.737

+105

842

第四单元第2课时加法（二）分层作业

【夯实基础】

1.笔算加法时应注意什么？

（1）（）对齐，从（）算起，哪一位上的数相加满十，向（）进

1。

（2）⑴计算428+285时，个位上的8+5=（），向（）位进1,在个位上写（），十位上的

2+8=（），加上进上来的1是（），在十位上写（），百位上的4+2=（）,加上进上来的

1是（），所以428+285=（）

（3）验算加法时，可以（）加数的位置再算一遍。

2.计算下面各题。

396236453375

+137+433+26+584

3.下面的计算对吗?对的打“、错的1“x”并改正。

346+68=404285+827=1002

346改正:285改正:

+68+827

4041002

4.列竖式计算并验算。

348+385=366+238=329+682=

526+178=

验算:验算:验算:

验算:

5.有158箱苹果,156箱梨。

一次最多装320箱，

能一次远走吗?

【进阶提升】

6.购物

295兀67兀337兀368兀

(1)妈妈想给强强买一辆自行车和一盏台灯，一共需要多少元？

(2)购物满1000元送大礼包,妈妈至少买哪几种商品才能获得大礼包?

7.决问题。你知道下面的字母分别表示几吗？

A2BA：7

+6C9B：6

1425C：9

【拓展应用】

8.简算：605+596+615+504

【自我评价】

自我评价

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用】

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

3.（1）相同个位前(2)13十310167713(3)交换

4.396236453375

5.+137+433+26+584

6.533669479959

7.3.下面的计算对吗?对的打"、错的1“x”并改正。

8.346+68=404285+827=1002

9.346改正：346285改正：285

10.+68一+618+827

+827

11.40441410021112

12.（X）（X）

13.4.列竖式计算并验算。

14.348+385=733366+238=604329+682=1011

526+178=704

15.5.158+156=314(箱)314<320答：能一次运走。

【进阶提升】

6.(1)67+337=404(元)

(2)337+295+368=1000(元)

7.

A2BA：7

+6C9B：6

16.1425C：9

【拓展应用】

17.8.简算605+596+615+504

=(605+615)+(596+504)

=1220+1100

=2320

第四单元第3课时减法(一)分层作业

【夯实基础】

1.填空题。

(1)计算万以内的减法时，要注意相同()对齐，从()位减起，哪一位上的数不够减，要从

前一位()。

(2)

被减数256531

减数189472

差128342

2、判断题。(对的打“J”，错的打“x”)

(1)两个数的和一定大于两个数的差。()

⑵比519少124的数是395。()

(3)最大的三位数与最大的两位数的差是900o()

3.下面的计算对吗?对的打“J”，错的打“X”并改正。

472-136=346642-85=667

472改正：642改正：

-136-85

346()667()

4.计算下面各题。

322564278383

-121-96-199-288

5.列竖式计算。

836-254=784-683=163-87=459-168=

【进阶提升】

6.六一儿童节这天，希望小学的孩子们收到了来自实验小学的礼物一书籍，其中故事书475

本,绘画书268本，辅导书比故事书少87本。

(1)故事书比绘画书多多少本？

(2)辅导书有多少本?

7.国庆节商店搞促销活动。看！家电区的电器降价了。降价后买电扇少花了多少钱?

【拓展应用1

8.齐齐在做一道减法时，把减数十位上的7错写成1,减数个位上的2错写成5,最后

得到的差是428,正确的得数是多少？

【自我评价】

自我评价

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用】

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

18.(1)相同个进1(2)12853195

19.2.xxV

20.3.472-136=336642-85=557

4.2014689795

5.58210176291

【进阶提升】

6.(1)475-268=207(本)(2)475-87=388(本)

21.7.465-355=110(元)

【拓展应用】

8.第一种方法：428+15=443443-72=371

第二种方法：72-15=57428-57=371

22.

第四单元第4课时减法（二）分层作业

【夯实基础】

23.填空题。

（1）620

24.-317

25.□□□

26.计算620-317时，0减7不够减，应向（）位借1,个位是（）减（）得

（）；

27.十位上是（）减（）得（）;百位上是（）减（）得（），所以620-

317=（）。

28.（2）验算减法运算是否正确时，可以用（）加上（），看得数是否等于（）的方

法来验算;也可以用

29.（）减去（）看得数是否等于（）的方法来验算。

30.2.选择题。（把正确答案的序号填在括号里）

31.（1）405与283的差是（）。

32.A.122B.102C.120

33.（2）根据算式207-59=148,可以列出（）进行验算。

34.A.59+148=207B.207-148=59C.A和B都可以计算题。

35.3.下面的计算对吗?对的打“，错的打“X”并改正。

36.506-238=368600-418=292

37.506改正：600改正：

-238-418

368292

（）（）

4.列竖式计算并验算。

506-387=801-765=750-592=900-286=

5.列式计算。

(1)一个加数是126,另一个加数是718,和是多少？

(2)768减去一个数的差是295,这个数是多少？

(3)981减去397再加上205,和是多少？

【进阶提升】

6.学校买回500张彩纸，同学们做纸花用去143张，做小旗用去126张,还剩多少张?

7.在口里填入合适的数。

□8□□34

+I□5-6□□

403276

【拓展应用】

8.公园上午来了278人，中午有189人离去，下午又来了127人.这时公园还有多人?

【自我评价】

自我评价

一一

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用】

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

38.(1)303十1073110532203

39.(2)减数差被减数被减数差减数

40.(1)A(2)C

41.506-238=368600-418=292

42.506改正:506600改正：600

43.-238-238-418-418

44.36826829218

2

45.()()

46.11936158614

5.(：1)126+718=844(2)768-295=473(3)981-397+205=789

【进阶提升】

6.500-143-126=231(张)

7.288+115=403934-658=276

【拓展应用】

8.278-189+127=216(A)

47.

第四单元第5课时解决问题分层作业

【夯实基础】

1.填一填：

（1）计算被减数中间有0的连续退位减法，0“9”再减。被借走“1”后要看成（）再减。

（2）验算减法时，用（）+（）的方法或（）-（）的方法都可以。

（3）估算用钱的问题时，要做到估（）不估（）。

（4）在解决问题时，要看清要求是让精确计算还是估算，若从头到尾只有问题出现“约”字，那么需

要（）。没有出现约字可以（）计算。

48.2.先思考，再填写。

139元218元187元

（1）买这三件物品大约应该准备多少元？

列式为：140+220+190=550（元）

答：________________________________

（2）买这三件物品一共需要多少元？

列式为:139+218+187=544（元）

答：________________________________

3..在。里填上“>”或“=”

400+39908001000-6550330165+190165-19

353+4630463+353358-740284418-19603<20

4.判断题。（对的打“V",错的打“x”）。

（1）在减法算式中，差一定比减数小。（）

（2）计算减法不够减时，缺几就从前一位退几。（）

（3）一个数与356相加，和是721,求这个数，列式是356+721。（）

（4）比900多132的数是768。（）

（5）爷爷家养鸡125只，养鸭48只，鸭比鸡少77只。（）

5.列竖式计算并验算。

348+125=571+379=802-788=900-327=

【进阶提升】

6.育英学校三、四、五年级学生统一从某文店订购钢笔，每人订购一支，该文具店大约准备多少

支钢笔就够了？

三年级四