2021年黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区中考一模化学试题

初三质量监测化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16S-32Na-23Mg-24Al-27Cu-64Fe-56Zn-65C-12N-14Ca-40Cl-35.5K-39Mn-55P-31Ag-108一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1～12题每题只有一个选项符合题意，13～15题每题各有一个或两个选项符合题意）1.下列变化属于化学变化的是A.碘溶于汽油 B.光合作用C.太阳能发电 D.比较合金与纯金属的硬度【答案】B2.从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是A.“火上浇油”提高了可燃物的着火点B.“一畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子总是在不断地运动着C.“真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定D.“沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的原理不同【答案】A3.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是A.液滴飞溅 B.试管炸裂C.引发火灾 D.酸液飞溅【答案】B4.下列有关实验现象的描述正确的是A.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体B.木炭在氧气中燃烧发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.向硬水中加入肥皂水，振荡，有大量泡沫产生D.向盛有生石灰的试管中加入适量水，手触摸试管外壁有发热的感觉【答案】D5.归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是A. B.C. D.【答案】A6.如图为硒元素和硒粒子结构示意图的相关信息，下列说法不正确的是（）A.硒元素是非金属元素 B.相对原子质量为78.96C.硒原子最外层电子数为8 D.硒原子的质子数为34【答案】C7.对已变质的NaOH溶液进行如下实验，其中实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A证明溶液中存在Na2CO3取样，滴加无色酚酞溶液B除去溶液中的Na2CO3加入适量的氢氧化钡溶液，然后过滤C证明溶液部分变质取样，加入少量氯化钙溶液，静止后滴加硫酸铜溶液D证明溶液全部变质取样，加入过量的稀硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】B8.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列有关化肥的说法，不正确的是A.长期施用化肥会导致土壤板结，故提倡农家肥与化肥综合施用B.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿C.观察颜色能够区分磷矿粉和尿素D.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用【答案】B9.下列归纳和总结完全正确的一组是A．对健康的认识B．对生活常识的认识①可利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐②人体缺铁会引起贫血①煤炉上放一壶水可以预防CO中毒②铁制品喷漆的防锈原理是隔绝氧气和水C．对性质与用途的认识D．对概念的理解①因活性炭具有吸附性可用于防毒面具②因氮气化学性质不活泼可用于食品防腐①改变反应速率的方法一定是加催化剂②物质与氧气发生的反应属于氧化反应A.A B.B C.C D.D【答案】C10.逻辑推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是A.NaOH、Ca（OH）2中都含有金属元素，所以碱中一定含有金属元素B.化合反应只生成一种物质，所以只生成一种物质的反应一定是化合反应C.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.金属单质能导电，但能导电的单质不一定是金属单质【答案】D11.下列实验能达到目的的是A.测定空气中氧气的含量 B.探究分子运动C.证明二氧化碳能与水反应 D.探究燃烧需要氧气【答案】B12.在托盘天平两盘上各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等浓度的过量的稀盐酸，天平平衡。向左盘烧杯中加入8g某碳酸钙和氧化钙组成的固体混合物，混合物中钙元素质量分数为50%，充分反应。下列说法正确的是A.左盘烧杯中可生成4.4g气体B.充分反应后，左盘烧杯溶液中含有一种溶质C若向右盘烧杯中加入5.6g铁粉，充分反应后天平平衡D.若向右盘烧杯中加入5.6g10%的硝酸银溶液，充分反应后天平平衡【答案】D13.下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A.向氢氧化钠溶液中不断地加水B.在密闭容器中加热等质量的铜和氧气，使其充分反应C.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别不断加入等质量分数的稀盐酸D.等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应【答案】CD14.下列除杂所用试剂和主要操作方法均正确的选项物质（括号内为杂质）所用试剂和主要方法AKNO3溶液（K2SO4）加入适量的Ba（OH）2溶液，过滤BCu（NO3）2溶液（AgNO3）加入过量的铜粉，过滤CH2（H2O）通入足量的氢氧化钠溶液DMnO2（KCl）加入足量的水，充分溶解、过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】B15.有一包粉末，已知由CaCO3.FeCl3.MgCl2.Na2SO4.NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成，现进行以下实验：①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；③将①步得到的无色溶液A进行如图所示的实验。下列说法正确的是A.这包粉末中一定不含FeCl3，可能含有NaNO3B.无色溶液C中的溶质为NaCl、Ba(NO3)2C.白色沉淀BBaSO4，白色沉淀D是AgClD.这包粉末中一定含有CaCO3.FeCl3.Na2SO4.NaOH【答案】CD二、填空题（本题共5个小题，每空1分，化学方程式2分，共24分）16.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：(1).镁离子______；(2).标出氧化铝中铝元素的化合价______；(3).葡萄糖______。【答案】(1).Mg2+(2).(3).C6H12O617.化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。(1).下列食物中，富含维生素的是______（填字母序号）。(2).加钙牛奶为青少年身体补充了钙元素，青少年缺钙可能患有的疾病是______。(3).我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，其原理是______。(4).生活中的废弃塑料袋随意丢弃会造成的环境问题是______。(5).厨房中能用来除水垢的物质是______。【答案】(1).A(2).佝偻病(3).洗涤剂能乳化油污（或洗涤剂有乳化功能或洗涤剂有乳化作用）(4).白色污染(5).食醋（或白醋或醋精）18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是工业上生产尿素CO（NH2）2的微观示意图。(1).图中有______种氧化物。(2).参加反应的A和B的质量比为______。(3).该反应的化学方程式为______。【答案】(1).2(2).17：22(3).19.据图回答下列问题：(1).丙的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是______。（写一种）(2).P点的含义是______。(3).若甲中混有少量乙，应采用______的方法提纯甲。（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）(4).取固体甲进行如图2实验，一定属于不饱和溶液的是______，溶质质量分数最大的是______。（选填“A”、“B”、“C”或其组合）【答案】(1).加溶质（或蒸发溶剂或升温）(2).在t1℃时甲和丙的溶解度相等，都是20g(3).降温结晶(4).①.B②.B20.A～I是初中化学常见的物质。图中“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系。已知A为实验室常用的液体燃料，G为胃液中含有的酸。C.F为组成元素相同的气体，D为赤铁矿的主要成分。H、I所属类别相同，且I能改良酸性土壤。请回答下列问题：(1).写出化学式：E______、I______。(2).写出A和B反应的化学方程式______。(3).写出C和D反应的化学方程式______，在该反应中______被还原。（填物质名称）【答案】(1).①.FeCl3②.Ca（OH）2(2).(3).①.②.氧化铁（或三氧化二铁）三、简答题（本题共3个小题，每题3分，共9分）21.2020年冬天，因焚烧秸秆，齐齐哈尔市的空气污染指数飙升。焚烧秸秆不仅浪费资源，还会产生大量二氧化碳以及有害气体和烟尘，严重污染我们赖以生存的空气。(1).空气污染的危害有哪些？（答出一点）(2).温室效应的危害有哪些？（答出一点）(3).作为一名中学生，为了减缓温室效应，你能做到哪些？（答出一点）【答案】(1).严重损害人体健康（或影响作物生长或破坏生态平衡等）(2).两极冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市（或使土地沙漠化，造成农业减产等）(3).双面使用纸张（或不使用一次性筷子或步行上学等）22.任何物质变化的宏观表象，都与其微观结构相关。请从微观角度解释下列问题。(1).为什么酸、碱、盐的水溶液能导电？(2).为什么6000L氧气可以压缩到40L的钢瓶中？(3).为什么金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但硬度却有很大差异？【答案】(1).酸、碱、盐的水溶液中存在自由移动的离子(2).分子间有间隔，加压后间隔变小(3).碳原子的排列方式不同23.根据下列实验回答问题。(1).为证明CO2的密度比空气大，某同学设计了实验1，①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花。该实验能观察到的实验现象是什么？(2).实验2在水中加入硫酸钠的目的是什么？(3).实验3加稀盐酸时，为什么采用滴加的方式而不采用倾倒？【答案】(1).小花②比小花①先变红(2).增强水的导电性(3).控制酸的量（或防止酸过量）四、实验题（本题共3个小题，每空1分，化学方程式2分，共25分）24.侯德榜在氨碱法的基础上创立了更为先进的联合制碱法，主要工艺流程如图：(1).反应过程中往往需要把原料研磨成较细颗粒，实验室常用的研磨仪器是______。反应②的化学方程式为______。(2).工业上常用分离液态空气的方法制取氮气，该过程属于______变化。（选填“物理”或“化学”）(3).操作a的名称是______，进行该操作时，用到的玻璃仪器有______。(4).上述化工流程中可以循环使用的物质主要是______。（填化学式）【答案】(1).①.研钵②.(2).物理(3).①.过滤②.烧杯、漏斗、玻璃棒(4).CO225.下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：(1).写出编号仪器的名称：①______；②______。(2).实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生装置应选择______（填字母），写出该反应的化学方程式______，反应后二氧化锰的质量分数______（填“变大”、“变小”或“不变”）。若用E收集氧气，验满方法为______。若用C收集氧气，观察到______时，开始收集。(3).实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是______，该反应的化学方程式为该反应的基本类型为______，该反应的基本类型为______。(4).实验中制得的二氧化碳中常混有少量的水蒸气和氯化氢气体，欲使用F、G装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→______。（填接口字母）【答案】(1).①.铁架台②.长颈漏斗(2).①.A②.③.变大④.将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满⑤.导管口有的气泡连续均匀冒出(3).①.BE②.③.复分解反应(4).e→f→c→d26.实验室为了研究稀硫酸化学性质，进行如图所示实验。(1).在你所学的酸的所有化学性质中，上述实验中没有体现出的是______。(2).丙试管中实验现象为______。(3).乙试管中发生反应的化学方程式为______。(4).实验后将甲、乙、丙三只试管中的剩余物同时倒入一个烧杯中，充分反应。然后将丁试管中的剩余物倒入该烧杯中，有气泡冒出。下列说法正确的是______。A.丁试管中的剩余物倒入该烧杯中冒出的气泡可能是Na2CO3与稀硫酸反应产生的，也可能是Fe粉与稀硫酸反应产生的B.甲、乙、丙试管混合时有红色固体生成C.乙、丙试管中可能有稀硫酸剩余D.最后烧杯中的溶液一定含有Na2SO4.FeSO4E.最后烧杯中的溶液可能含有Na2CO3【答案】(1).酸能与指示剂作用(2).蓝色粉末逐渐减少，溶液由无色变成蓝色(3).(4).BCD五、计算题（本题共2个小题，27小题3分，28小题9分，化学方程式2分，共12分）27.新型冠状病毒疫情卷土重来。过氧乙酸（CH3COOOH）是杀灭生活环境的病毒的主要消毒剂