中考语文复习考点帮（广东专用）考点五 名著阅读（重难讲义）（原卷版）

考点五名著阅读栏目设置：考点解读—考点剖析—备考整合●课标要求1.每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构阅读整本书的经验。感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。2.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。●考情分析考查分值：1.2022年考卷将名著综合分析题融合到“积累运用”第5题中，所占分值为6分。2023年把名著单独列出考查，分值为6分。2.往年的广东省考卷中名著阅读为附加题，一般为3题，共10分；名著阅读评分标准严格，一定要注意不能出现错别字，不会写或不确定的词语，可以用意思相同的词语替代。考查形式：1.综合阅读。即综合考查多部名著，近年全国各地均有考查。从命题趋势来看，这也是广东省考试的一个方向。2023年即为此考法。2.综合运用。即将名著阅读融入综合运用中，以情境为载体，内容上仍然是综合考查多部名著，着重考查学生的综合运用能力。2022年广东省考卷即为此考法。●命题趋势1.从近三年的广东中考名著阅读的选篇来看，强调考查中国传统文化（突出中国文化自信和传承）和爱国主义主题（时代背景）。2.整本书阅读，主要考查对全书脉络的把握，对人物进行全面分析，对主题进行全面探究分析等。3.从近几年的全国中考来看，内容侧重于人物性格、故事情节等方面，而且日趋细化。理解概括题和感悟评价题的比重日益增加。万我省考生复习时也不可忽略这方面的练习。（真题引领—满分指导—即时训练）※第一步：真题引领1．（2023·广东·统考中考真题）下列有关《西游记》的情节，都写到唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的一项是（

）A．四圣试禅心、三打白骨精 B．三打白骨精、真假美猴王C．车迟国斗法、真假美猴王 D．四圣试禅心、车迟国斗法2．（2023·广东·统考中考真题）请从下列人物中任选一个，仿照示例，提炼一对体现这一人物形象反差的词语，并结合名著内容加以分析。（1）鲁智深（《水浒传》）（2）祥子（《骆驼祥子》）（3）尼摩船长（《海底两万里》）示例：唐僧的软弱与坚定：唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢，如狮驼岭受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，如途经女儿国时不为美色所惑，不受蝎子精胁迫，体现他的坚定。3．（2023·广州·统考中考真题）读贵有疑。请选择下列名著中的一部或多部提出问题，并结合内容简要说明。《西游记》

《朝花夕拾》

《钢铁是怎样炼成的》【提示】①思想健康；②提问角度不限，可针对名著中的矛盾、反复或关联之处提问；③有自己的思考和发现，照抄示例不得分。【示例】我的提问：为什么孙悟空不直接驾筋斗云去西天取回真经呢？简要说明：孙悟空本领高强，一个筋斗云十万八千里，却护送唐僧一步一步地抵达西天，经历九九八十一难，才取回真经。4．（2023·广州·统考中考真题）读贵有法。请根据阅读积累，把表格补充完整。书名方法《①》检索信息人物：②检索行踪：渭州-五台山-瓦罐寺-野猪林-二龙山-六和寺圈点批注圈点：【甲】听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭……便把碟儿盏儿都丢在楼板上。【乙】金老开了房门，便道：“……里面请坐。”“坐甚么！你去便去，等甚么！”批注人物性格：③参看点评点评：“论精细处，他亦甚是精细。”（金圣叹）从原著中找一处能表现人物“精细”的情节：④5．（2022·深圳·统考中考真题）阅读下面的文字，完成问题。（1）考查熟悉名著情节：《西游记》情节排序。（取金箍棒，猴子出世，大闹天宫，获封“弼马温”）（2）根据相关的提示补充表格的内容。名著作品人物或意象精彩片段《骆驼祥子》她：②在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，……她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。《①》意象：鸟为什么我的眼里常含着泪水，/因为我对这土地爱的深沉……（3）阅读名著能让人看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。傅雷在信中告诉儿子，古今的名著实时会给你精神上的养料。请你从以下名著中任选一部，结合名著中的相关内容，谈谈你从该作品中得到的精神养料。A．《红星照耀中国》B．《钢铁是怎样炼成的》C．《简•爱》6．（2022·广州·统考中考真题）“清澈的爱，只为中国”，是当代中国青少年发自内心的最强音。时代虽然不同，爱国一脉相承。请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈对你成长的启示。①《红星照耀中国》

②《傅雷家书》7．（2022·广州·统考中考真题）下面是某同学以“多样的生物”为专题做的阅读积累，请你根据提示补充表格。书名笔记《①》奇妙的草木何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿（现在写作“臃肿”）的根。摘抄《②》有趣的鱼儿有海蛙鱼，动作滑稽，难怪得了个“小丑”的外号；有长着长触须的黑喋鱼；有皮上起皱、满身是细条带子的鳞豚……《昆虫记》神奇的昆虫圣甲虫是③。自己的食物可以是沾满草梗的粗糙面包，但孩子的食物必须精细加工。多么细腻无私的爱啊！批注隧蜂是谦让的君子。当两只隧蜂在洞口相遇时，要进去的便稍往后退，让要出的先出来。这种礼让的行为真值得我们学习呢。蝉是能干的建筑师。④8．（2022·广东·统考中考真题）班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。（1）任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。班刊栏目：青春榜样人物特点名著内容“红小鬼”坚韧不拔，一心向党①保尔刚强不屈，奋斗不止②A他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。B．他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！”C．他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的。（2）任务四：请从青春榜样（“红小鬼”和保尔）中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。致敬的榜样是。我向您致敬，。※第二步：满分指导一、情节概述题各地中考在考查名著情节概述类题时，一般会给出回目名称、插图或者提示词，让考生概括其相关情节。因此我们在日常学习中，对于名著的阅读要坚持读整本书，理清书中情节和人物关系，知其然并且知其所以然。同时，解答此类题时，需要注意以下几点：1．审题目，抓关键词，明确所要求概括的情节。2．情节要准确，切忌张冠李戴，情节中涉及的主要内容等要写准确。3．概括时，要注意情节的完整性，写清楚起因、经过、结果，语言要简练，注意字数要求。二、人物形象分析题人物形象分析主要体现在分析人物的性格和品质方面，在考查时要求结合相关情节来分析，也就是说不能简单地概括一个特征，还要求有所依据。因此在解答此类题时，可以采取以下方法：1．审题干，明确答题要求。有的题目给出了具体情节，要求分析这一情节中体现的人物性格、品质；而有的题目是从全书出发，要求总结人物的性格、品质。2．在进行人物分析之前，对相关情节的背景了解清楚，在典型环境中正确理解人物的行为。3.根据情节具体内容，分析人物行为所体现出的性格特征和品质。三、分析情感、哲理题阅读名著，让我们不仅可以了解不同时代、不同地域的风土民情，而且能与作者的思想产生共鸣，体会到名著中蕴含的情感、哲理。因此阅读名著时，要勤于思考，对名著中典型的故事情节和人物进行深人研究、才析其深层含义。四、感悟启示题名著阅读中的“感悟启示”考点主要包括谈情感体验、谈阅读收获或根据阅读方法分析名著等。解答这类题目，需要注意以下几点：1．审清题目，明确所给提示词或具体情节。2．结合情节内容进行具体说明，简单分析或评价。3．联系实际，展开联想，谈谈个人的情感体会。※第三步：即时训练1．名著中平凡女性的形象熠熠生辉。小雅组织了“致敬半边天”的名著阅读沙龙，请你参加并完成任务。（1）小雅整理了下面的阅读清单，请你补全。名著篇目女性人物相关情节平凡风采《水浒传》扈三娘①聪明漂亮，武艺高强《钢铁是怎样炼成的》②与保尔志同道合善良正直，忠诚认真《儒林外史》沈琼枝逃婚金陵，卖诗为生③《朝花夕拾》阿长④勤劳朴实，真诚善良（2）《简·爱》阅读交流会上，小雅发言说“这是一部女性成长小说，有反叛的女性主义”赢得大家的一致认同，结合名著内容说说你对这句话的理解。2．在梳理经典阅读材料时，小通注意到几部章回小说在白话的故事情节中夹带了大量的诗、词、曲等韵文。他摘录出如下几首，请你与他探讨以下两个问题。序号ABCD作品《西游记》《水浒传》《水浒传》《儒林外史》内容混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。负载群生仰至仁，发明万物皆成善。预知造化会元功，须看西游释厄传。……热气蒸人，嚣尘扑面。万里乾坤如甑，一轮火伞当天。四野无云，风寂寂树焚溪坼；千山灼焰，必剥剥石裂灰飞。空中鸟雀命将休，倒攧入树林深处；水底鱼龙麟角脱，直钻入泥土窖中。家住沂州翠岭东，杀人放火咨行凶。不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。记得当时，我爱秦淮，偶离故乡。向梅根冶后，几番啸傲；杏花村里，几度徜徉。凤止高梧，虫吟小榭，也共时人较短长。今已矣！把衣冠蝉蜕，濯足沧浪。无聊且酌霞觞，唤几个新知醉一场。共百年易过，底须愁闷？千秋事大，也费商量。江左烟霞，淮南耆旧，写入残编总断肠！从今后，伴药炉经卷，自礼空王。所在位置整卷篇首第十六回《杨志押送金银担吴用智取生辰纲》第三十八回《及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳》整卷篇末（1）小通认为，“智取生辰纲”的计谋能成功，B描绘的天气起了重要的作用。你是否赞同？说说你的理由。（2）结合以上材料和你的阅读体验，探究明清章回小说中插入诗、词、曲等韵文的作用。3．为了让更多的同学阅读经典原著，学校开展“荐经典”活动，邀请你参加，请你完成以下的阅读任务。（1）你正在为经典名著《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡，请完善你的卡片。读书卡《钢铁是怎样炼成的》

作者：爱泡特洛夫斯基主人公：保尔·柯察金关键情节人物性格饭店工作吃苦耐劳救朱赫来勇敢机智奋勇杀敌①工地铲雪热情坚韧②身残志坚（2）设计腰封。腰封也叫书腰，是在书籍中间另置一条类似腰带的文字介绍，以配合行销或书籍推荐。请仿照《红星照耀中国》的示例，设计《钢铁是怎样炼成的》的腰封。示例：《红星照耀中国》：第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书。这本书真实记录了自1936年6月至10月，美国记者斯诺在西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖和红军将领的情况。《钢铁是怎样炼成的》：4.学校开展名著阅读交流活动，请你参与。（1）【汲取力量】毕业之际，潇潇写了一段话鼓励同学走出迷茫。请结合备选名著，帮她完成。同学们，毕业意味着面临选择，有人陷入迷茫，有人遇到了困惑。保尔被病魔束缚，虽全身瘫痪，他仍通过文学创作进行斗争，因为他有坚强的意志；①，因为他（她）有不变的初心；②，因为他（她）会理智的选择。只要你从他们身上汲取力量，相信你定能走出困惑。备选名著：简·爱（《简·爱》）

鲁迅（《朝花夕拾》）

孙少平（《平凡的世界》）（2）【体悟趣味】很多文学作品具有趣味性，让读者回味无穷。请选取下列一个片段，说说趣味性体现在哪里。片段一：当一个蜣螂做成了一个球，便会离开在场的其他同类，独自把劳动成果向后推去。这个时候，一个还没开始工作的邻居就会跑过来帮着球的主人一起用力推。……但是，它真的是热心的伙伴吗？不，它是一个“强盗”。要知道不下苦工夫和没有忍耐力是做不成圆球的，而去偷或者抢一个那就容易多了。（选自《昆虫记·蜣螂》）片段二：三藏惊醒时大叫：“徒弟！徒弟！”八戒醒来道：“甚么土地土地也？当时我做好汉，专一吃人度日，受用腥膻，其实快活，偏你出家，教我们保护你跑路！原说只做和尚，如今拿做奴才，日间挑包衹牵马，夜间提尿瓶务脚！这早晚不睡，又叫徒弟作甚？”（选自《西游记》第三十七回《鬼王夜谒唐三藏悟空神化引婴儿》）片段三：林之洋道：“‘晚生’二字也无什么卑微。若他是早晨生的，你是晚上生的，或他先生几年，你晚生几年，都可算得晚生，这怕甚么！……管他什么早生、晚生！据俺看来：今日任凭吃亏，并未劳神，又未出汗，若比黑齿，也算体面了。”（选自《镜花缘》第二十二回《遇白民儒士听奇文观药兽武夫发妙论》）（3）【获得启示】一个好的中心人物能带动整个团队，成就精彩。这一点我们可以从名著中得到启示。《水浒传》《西游记》《创业史》中都有中心人物，哪个中心人物最值得学习？请你结合具体情节、人物性格及最后结果进行分析。5.请按照下面的提示和要求，回答问题。（1）章回体小说的回目起着概括本回故事内容的作用。下列章回内容都与杨志有关，请按照故事发展的先后顺序，把各选项填写在相应的位置上。（只写序号）A花和尚单打二龙山

青面兽双夺宝珠寺B．三山聚义打青州

众虎同心归水泊C．急先锋东郭争功

青面兽北京斗武（2）对于梁山好汉“被逼”上山的原因，一般有三种解释，一是认为他们被梁山人所“逼”，如卢俊义、秦明等，二是认为他们被官府或与官府有勾结的人所“逼”，如林冲、鲁智深等；三是认为他们代表官府攻打粱山，被俘后没有退路被情势所“逼”，如关胜、呼延灼等。请结合原著相关内容，简要分析杨志“上山”的原因。6.习近平总书记说：“人民有信仰，国家就有力量，民族就有希望”，请根据下面的文字，完成后面的题目。（1）讲好红色故事，利于教育的发展，也利于人格的塑造。“红色经典”是民族独立解放的历史记忆，其价值元素不只具有文学的审美意义，更具有刻画民族形象、塑造民族人格、展现民族精神图景的文化意义。下面是小茗同学读《红星照耀中国》时做的人物卡片，请你帮他补充完整。人物毛泽东B朱德性格敢于反抗，爱军爱民。平易近人，温和文雅。C。事件A①②①把胳膊爱护地靠着“红小鬼”的肩膀，走过乡间田埂。②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。①他所带领的部队行动异常灵活、作战策略千变万化。②作为全军的统率，整整一个冬天以南瓜充饥。（2）信仰作为一种精神力量，指引着信仰者的价值追求。结合下面的评价和你的阅读体验，任选一部，说说你从作品中读出了中国共产党/法布尔怎样的信仰？中国共产党（《红星照耀中国》）：二万五千里长征震动了世界，原因在于中国共产党在长征中充分表现出了为自己的理想而牺牲奋斗与坚持到底的精神。——张天闻法布尔（《昆虫记》）：他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生。——周作人一、《童年》1.作者简介：高尔基，苏联伟大的无产阶级作家。主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。2.内容梗概：《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层劳动人民的生活状况。3.主要人物：①阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。②外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听，她慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。③外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，他吝啬、贪婪、专横、残暴。④小茨冈：乐观、淳朴。⑤老工人格里高里：正直。⑥“好事情”：献身于科学。4.作品评价：交替运用儿童视角和成人视角；语言生动活泼，描写栩栩如生；选材独特，取材于作者的经历。二、《骆驼祥子》1.作者简介：老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名文学家、小说家，杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。2.内容梗概：祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。来到北京后，他选择了当一名人力车夫。他自尊好强，吃苦耐劳，凭借自己的力气吃饭。他最大的梦想只是想拥有一辆自己的车，但他的希望一次又一次破灭。第一次，他攒了三年钱，终于买了一辆车，但这车很快被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，车是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，但不久虎妞难产死去，祥子又把车卖掉安葬虎妞。经过这三起三落，祥子失去了生活的信心，变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。3.主要人物：①祥子：前期，老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；后期，麻木、潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。②虎妞：管理车厂工人，大胆追求祥子，她大胆泼辣而又有点变态。③刘四：改良办车厂，因女儿要嫁给祥子而与女儿断绝关系，他残忍霸道。4.作品评价：独特的北京市民文化的表现者与批判者；善于描写老北京风土习俗、民情世俗；语言俗白凝练；独特的讽刺艺术。三、《简·爱》1.作者简介：夏洛蒂·勃朗特，英国女作家。2.内容梗概：简·爱是个孤女，父母相继去世后，幼小的简·爱被寄养在舅父家里。舅父去世后，舅母把她送进了孤儿院。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。后来她到桑菲尔德庄园当罗切斯特先生家的家庭教师。经过几次接触，简·爱爱上了罗切斯特。在他们举行婚礼的时候，梅森闯进来并指出古堡顶楼小屋里的疯女人就是罗切斯特先生的妻子，简·爱毅然离开，来到一个偏远的地方，在牧师的帮助下找到了一个乡村教师的职业。当牧师请求简·爱嫁给他时，简·爱拒绝了他，并决定再去看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残，简·爱却最终留了下来并得到了自己理想的幸福生活。3.主要人物：①简·爱：对爱情、社会、生活都采取独立自主、积极进取的态度，敢于斗争，敢于争取自由，她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好理想。②罗切斯特：桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄，年轻时过着放浪的生活，后来决定认真生活，最后因为一场大火失去一条胳膊和一只眼睛。他虽富有、地位显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。4.作品评价：《简·爱》以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱，是英国文学史上的一部传世之作。它展现了主人公简·爱对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，她对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。简·爱身上，表现了当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择有执着的追求。四、《鲁滨孙漂流记》1.作者简介：丹尼尔·笛福，英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。2.内容梗概：出身于商人之家的鲁滨孙冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，后来他从食人族的手里解救了一个土著人，给他起了一个名字叫星期五。从此，鲁滨孙和星期五在岛上相依为命，直到28年后，被一艘商船搭救才得以返回故乡。3.主要人物：①鲁滨孙：敢于冒险，追求自由自在、无拘无束的生活。面对困境无所畏惧，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。②星期五：忠心耿耿、老实。4.作品评价：《鲁滨孙漂流记》赞扬了新兴资产阶级的代表——鲁滨孙身上所表现出的勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德，反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险，追求财富的冒险进取精神。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。《鲁滨孙漂流记》故事精彩离奇，描写逼真自然，表现了作者非凡的想象力和艺术表现力。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。五、《钢铁是怎样炼成的》1.作者简介：奥斯特洛夫斯基，苏联著名无产阶级作家。2.内容梗概：《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。3.主要人物：①保尔·柯察金：当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，变得越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。他具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。②朱赫来：保尔的第一个领路人，启发吸引了像保尔一样的青年参加革命。他沉着干练，富有组织能力。③冬妮娅：保尔的初恋对象，她纯洁善良，美丽动人。但因她庸俗的个人主义，保尔放弃了他们之间的感情。4.作品评价：《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，其生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理，使得该书备受广大读者青睐。这部小说最大的成就，就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。六、《格列佛游记》1.作者简介：乔纳森·斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。2.内容梗概：《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。作者借格列佛之口逼真地描述了在四次航海中的奇异经历，通过这种幻想旅行的方式来影射现实，极尽讽刺之能事，对英国的君主政体、司法制度、殖民政策和社会风尚进行了揭露。3.作品评价：《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时英国的社会现实。作品熔现实与幻想于一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有强烈的感染力。七、《水浒传》1.作者简介：施耐庵，元末明初著名小说家。2.内容梗概：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。3.主要人物：①鲁智深(花和尚)：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、大闹桃花村、火烧瓦罐寺，他疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、有勇有谋、豁达明理。②武松(行者)：景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭，他崇尚忠义、有勇有谋、有仇必复、有恩必报，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。③吴用(智多星)：智取生辰纲、智取大名府，他足智多谋、神机妙算。④林冲(豹子头)：误闯白虎节堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。他武艺高强、有勇有谋，但为人安分守己、循规蹈矩。⑤李逵(黑旋风)：真假李逵、江州劫法场、沂岭杀四虎、探穴救柴进、元夜闹东京，他疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。⑥宋江(及时雨)：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄，他为人仗义、善于用人，但总想招安。八、《三国演义》1.作者简介：罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初通俗小说家，是中国章回小说的鼻祖。2.内容梗概：讲述的是东汉末年诸侯之间纷战的故事，叙述魏蜀吴三国的建立和兴衰历史。3.主要人物：①诸葛亮：三气周瑜、草船借箭、火烧赤壁、六出祁山、七擒孟获、空城计，他是“贤相”的化身，足智多谋、爱民惜才、谨慎谦虚。具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高尚品质，为后人所敬仰。②曹操：挟天子令诸侯、官渡之战、煮酒论英雄、赤壁之战、华容道割须弃袍，他生活的信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”，既有雄才大略，又残暴奸诈。③关羽：温酒斩华雄、过五关斩六将、私放曹操、刮骨疗毒、败走麦城，他威猛刚毅、义重如山、恩怨分明，以信义著称，勇猛有余，但智谋不足。④刘备：桃园三结义、三顾茅庐、东吴招亲、煮酒论英雄，他仁民爱物、礼贤下士、知人善任，但后期刚愎自用。⑤张飞：义释严颜、长坂坡吼退曹兵、桃园三结义、酒醉失徐州，他勇猛粗暴、疾恶如仇、粗中有细，对刘备忠心耿耿。4.作品评价：《三国演义》以各统治集团之间的政治斗争和军事斗争为内容，塑造了一大批王侯将相和政治、军事、外交上的英杰人物。在广阔的社会历史背景下，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。九、《西游记》1.作者简介：吴承恩，明朝著名小说家。2.内容梗概：《西游记》主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。3.主要人物：①孙悟空：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。②猪八戒：一方面好吃懒做、见识短浅，爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜，贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。③唐僧：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前，但有时贤愚不分、好坏不辨。④沙僧：任劳任怨、忠贞不贰、憨厚老实，但又没有主见。4.主要事件：大闹天宫、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇等。九、《海底两万里》1.作者简介：儒勒·凡尔纳，19世纪法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。2.内容梗概：《海底两万里》主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随诺第留斯号(别号“鹦鹉螺号”)潜水艇船长尼摩周游海底的故事。3.主要人物：尼摩船长，一个充满浪漫、神秘色彩的人物。他遇事头脑冷静，沉着而又机智。4.作品评价：《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们的社会正义感和崇高的“人道主义精神”。十、《繁星·春水》1.作者简介：冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。笔名冰心，取自“一片冰心在玉壶”。2.内容梗概：对母爱和童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。3.艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。十一、《昆虫记》1.作者简介：法布尔，法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家，被世人称为“昆虫界的荷马”。2.内容梗概：《昆虫记》以人性观照虫性，用通俗易懂、生动有趣的语言和散文的笔调，深入浅出地介绍了作者所观察和研究的昆虫的相关知识，并透过昆虫世界折射社会人生。3.作品评价：《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，它既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，昆虫们在作者笔下，都被赋予了人的性格。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。十二、《傅雷家书》1.作者简介：傅雷，翻译家、文艺评论家。2.内容梗概：《傅雷家书》是由傅雷及其夫人写给