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文档简介

2023-2024学年江苏省徐州市铜山中学高三第二次调研历史试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.爱泼斯坦在《突破封锁访延安)中写道:(陕甘宁边区)政府和常委会都由本地区最高权力机构人民代表会议选举产生,这些委员中只有八名是共产党,其他人中一名是国民党,一名是救国会,两名是“无党派人士”。这说明边区的选举A.削弱了中国共产党的政治地位 B.遵循了国民政府的有关规定C.服务于抗日民族统-战线 D.体现了社会主义革命的原则2.《旧唐书·桓彦范传》载:时有墨敕授方术人郑普思秘书监,叶净能国子祭酒,彦范(政事堂宰相)苦言其不可。帝曰:“既要用之,无容便止。”彦范又对曰:“陛下自龙飞宝位,遂下制云:‘军国政化,皆依贞观故事。’……至如普思等是方伎庸流,岂足以比踪前烈?臣恐物议谓陛下官不择才,滥以天秩加于私爱。惟陛下少加慎择。”帝竟不纳。由此可知当时A.缺乏系统完善的用人机制 B.政事堂成为国家权力中枢C.方术破坏了国家政治秩序 D.君权和相权矛盾依然尖锐3.宋代江南地区的民众因财产纠纷等上诉公堂的现象很常见,由此催生了专门教授诉学、培养诉师以及专业协助他人打官司为业的“书铺”。当时规定:“书铺”须在官府注册,领取“牌记”(执业证书)方能合法营业。据此可知宋代A.司法行为初步具有近代法治的色彩B.商品经济发展导致社会风气恶化C.政府的有效管理促进维权意识觉醒D.城市规模扩大引发社会观念转变4.如图中的雕塑所反映的国家及政体是A.雅典民主制B.罗马共和制C.罗马帝制D.法兰克封建制5.1943年,美国提出怀特计划,主张建立总额为50亿美元的国际货币基金,由会员国按规定的份额缴纳,份额的多少由各国黄金外汇储备、国民收入等因素决定;表决权则取决于会员国缴纳份额的数量。怀特计划的提出A.加强各国之间的经济联系 B.体现了互惠互利的原则C.符合美国经济扩张的需要 D.为马歇尔计划奠定基础6.在第二次工业革命中,一些超大企业在设立自己的科研机构和信息网络的同时,还派出大量人员收集信息和推销产品,使生产与市场需求配合更密切。由此可以说明垄断组织A.推动了现代管理学的诞生 B.是生产力发展的必然结果C.使企业生产的计划性增强 D.克服了自由放任政策弊端7.汉武帝以前丞相权重。从汉武帝开始到汉宣帝,为削夺相权,将一些待从委以重任,让他们参与谋议国家政事.逐渐形成一个起决策作用的中朝官系统。此做法A.使决策机制逐步走向专业化 B.旨在调整中央决策体系C.致力于政府行政效率的提高 D.缓和了中央各部门矛盾8.巡抚唐景崧在《马关条约》签署当日上奏清廷“挽救英、俄为同盟,许其保辽、保台”。绅士代表向英国领事提出:在中国保有主权情况下,将行政权与各种捐税交予英国以换取英国的保护。上述行动说明官绅A.在保台策略上分歧严重 B.寄希望于国际干预C.放弃了自主保台的努力 D.主张国际共管9.宋太宗时规定,科举及第者的吏部考试要试判三道,合格者方能释褐授官。宋神宗后又规定进上、诸科等试律令大义或断案,才能授官。哲宗元祐时苏辙曾说:“天下官吏皆争诵律令”。上述信息反映出当时A.行政能力是重要的选官标准 B.儒家正统思想受到佛道重大挑战C.官制改革兼顾了效率和公平 D.时务策成为科举考试的规定内容10.公元前5世纪后期,如果有人在公民大会上提出了与既有法律相抵触的议案,或者议案提出的方式违反法定程序,在此后的1年内,任何公民都有权起诉议案提出者,如果起诉者胜诉,则给予奖赏,违法议案提出者将被处理罚款。这一制度的设立A.凸显了法律建设的专业化水准B.保证了城邦政治决策的公正性C.有利于强化公民的政治责任心D.防止了行政官员对权力的滥用11.西周以前,丝织品主要被人们用作奉献给鬼神的礼物。到了西周时期,丝织品更多地成为人们相互赠送的礼物,亦被用于贵族举行的各种仪式的道具上,甚至连屏风、垫席这样的物品也用丝织品。这反映了A.丝织品失去等级意义 B.西周礼制开始遭破坏C.桑蚕文化起源于礼制 D.丝织品与礼制的互动12.1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明,欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建A.区域统一的世界B.多元并存的世界C.欧洲协作的世界D.欧俄均衡的世界13.武昌起义爆发后,立宪派张謇力促朝廷大员派政府军援助湖北前线。但随着局势的发展,他转而致电袁世凯,说:“环顾世界,默察人心,舍共和无可为和平之结果,趋势然也。”“纳民族于共和主义之中”。据此可知A.辛亥革命使民权观念深入人心 B.民主共和思潮影响扩大C.辛亥革命引发了社会动荡不安 D.立宪派放弃了政治理想14.下图选自人教版高中历史必修二教材《空前严重的资本主义世界经济危机》一课,并配有标题“美国人领取救济——在‘世界最高生活水准’的广告牌下,美国人民排着长队领取救济。”该照片最早出自1937年2月美国《生活》杂志的新闻报道,原标题是“洪灾难民等待领取救济”。对此理解最正确的是A.胡佛应对危机的效果十分有限B.美国忽视社会保障制度的建立C.经济危机给人民带来巨大冲击D.教材对该材料的处理存在不妥15.1939年2月,国民党组织南岳游击训练班,邀请中外名人和领导人讲课、演说或作报告(见下表)。受邀者主讲内容苏联顾问炮兵、步兵协同作战问题日本共产党鹿地亘对日本军阀的解剖和日本国内的民主斗争蒋介石推行基本建设与实现三民主义白崇禧关于游击战的问题胡愈之(学者,社会活动家)对日本帝国主义的分析周恩来中日战争之政略与战略问题此举表明国民政府A.实行抗日民族统一战线政策 B.接受中共倡导的全面抗战路线C.根据战场形势调整作战方针 D.致力于维护国共合作抗日大局16.洋务运动时期,有一类企业是“由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商”。采用这种经营管理方式的企业是()A.江南制造总局 B.轮船招商局C.发昌机器厂 D.耶松船厂17.时空是历史的“舞台”。下列两幅图所示为中国共产党在不同时期创建的根据地,促使其空间发生转化的因素有①国民大革命失败②日本法西斯侵华③红军被迫战略转移④"三大战役"胜利A.①③ B.②④ C.①④ D.②③18.古罗马人认为,宇宙万物服从于一个最高的理念——正义,这种正义是不以任何人为转移的,人的任何行为都无法改变这种最高的法的理念。在古罗马人看来A.法高于一切 B.法是最高理性 C.法彰显正义 D.法是自然准则19.18世纪英国的商业,一些历史学家使用了诸如“商业革命”“一场真正的商业爆炸”等字眼。国内商业以较大的幅度增长,而海外商业活动增幅更大,国际贸易在英国当时的商业发展领域里遥遥领先。导致英国商业爆炸的主要因素是A.工业革命完成的推动B.殖民扩张和殖民霸主地位确立C.资产阶级代议制确立D.成为世界工厂和世界贸易中心20.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然21.顾炎武在《日知录》中极力驳斥“有公而无私”,指出“人道就是对人私利与欲望的满足,道德就存在于人们的物质利益之中”。这一主张A.彻底否定了宋明理学 B.旨在批判君主专制统治C.适应了工商业的发展 D.开启了思想启蒙的先河22.陈旭麓先生认为近代中国“除了旧生产方式逐步解体所产生的苦难之外,还应当有新生产方式破土而出的生机和朝气”。两次鸦片战争后,中国经济结构发生了一系列变动,主要表现在①东南沿海手工业遭受沉重打击②对外贸易中心发生转移③农产品商品化程度有一定发展④中国近代民族工业产生A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④23.在美国,众议员和国家主要官员由民选产生,任期有明确限制,还赋予议会弹劾包括总统在内的一切行政官员的权力;州政府和地方官员,绝大多数也是由民选代表或代理人组成。这体现了A.联邦制原则 B.分权制衡原则C.共和制原则 D.中央集权原则24.在价值上,每年卖给外国人的货物,必须比我们消费他们的多。……我们在贸易上遵循着这种惯例去做,就稳稳地可以保证我们的王国每年一定会增多20万镑财富,并且一定是大部分以现金的形态带回祖国。——(英)托马斯•孟(1571-1641)《英国得自对外贸易的财富》。以下对当时英国历史理解不正确的一项是A.民族国家利益至上 B.重商主义积累资本 C.对外贸易保持逆差 D.鼓励出口扩大市场25.《兰亭序》载:“永和九年,岁在葵丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修碶事也。”文中的“永和九年”属于A.公元纪年 B.干支纪年 C.年号纪年 D.朝代纪年26.通过观察如图反映的历史现象,可以得出的结论是1929—1938年美苏德英在世界制造业中所占份额(百分比)A.美苏之间的矛盾逐步激化 B.经济危机对英国的破坏最小C.计划经济体制有相对优势 D.美国经济霸主地位难以动摇27.“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”材料中的“我”所代表的国家是A.英国B.法国C.波兰D.捷克斯洛伐克28.长期以来史学界一般认为铁犁牛耕的推广推动了土地制度变革,而韩汝玢先生对春秋至战国早期出土的铁器做了统计,共130余件(分属39项发掘),大部分为鼎、剑、刀、鸟形牌饰等,而锄、铲等农具约30余件,其中有些显然不足作为农具使用的。这说明()A.史学界的普遍认识缺乏依据 B.历史的特性影响着史学认知C.史学认知必须结合考古发掘 D.学术争鸣推动史学理论创新29.有学者认为:在商王康丁之前,商王之子以“大子”、“小子”等称谓表示排行大小的区别:康丁以后,商王之子以“大子”、“长子”等称谓表示主次、嫡庶之分。该学者的研究表明商代已经开始萌发A.王位世袭制 B.宗法制 C.分封制 D.世卿世禄制30.英国首相卡拉汉在1976年说:“我们以前认为可以通过花钱来解决衰退,可以通过降税和政府消费来增加就业。我可以诚实地告诉你,这个选择已不存在。”这反映了A.自由放任政策符合英国的现实 B.资本主义国家取消对经济的干预C.经济滞胀导致凯恩斯主义失灵 D.政府将提高税收和开支应对危机二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读材料,回答下列问题。不同的文明塑造了人们不同的时间观念。由于中西方文明在哲学观、历史背景、社会模式等诸多方面千差万别,其对时间的观念和态度也存在着很大差异,从而产生了不同的时间取向模式。材料一在传统的农业社会里,人们对时间的认识比较模糊,因而人们在用时、计时、守时等习惯上也比较模糊。中国人在时间的使用上一般用“掌灯时分”、“日上三竿”、“不见不散”等相当模糊说法。“掌灯”的时间和季节有关,和天气有关,和地理位置及生活习惯也有关,反映了深厚的农耕文明气息。虽然,中国自古以来就有“一寸光阴一寸金”的比喻,但是多数中国人只是从个角度来看待时间价值,并没有把这种高尚的时间观推广到社会交往当中去,因而,最终并没有形成良好的社会性时间观念和惜时的社会风尚。——摘编自汪天文、王仕民《文化差异与时间观念的冲突》材料二清末以后,随着城市生活的变化,中国人对西人情况愈加了解,人们的时间观念随着钟表的普及变得精准化。张謇在《政闻录》中曾特别强调:“最可宝贵者莫如时,愿国人均奋起力求时间上的经济。”新学制规定学堂授课需有定时,一些政府机构在实行星期休息制度的同时,也开始实行工作定时制度。近代中国人新式时间观念的产生并不依靠一种自然的发展状态,而是一个伴随着压迫去强行消化的过程,沿海地区更新快一些,内地相对缓慢;城市更新快一些,农村相对缓慢。——摘编自范雪梅《近代计时工具与生活节奏变迁》(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国人时间观念的特点,并分析原因.(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与古代相比,近代中国人时间观念的变化,并简析这一变化出现的社会背景。32.材料郭守敬(1231—1316年),顺德邢台(今河北省邢台市)人。郭守敬幼承祖父郭荣家学,精通五经,熟知天文、算学,“习水利,巧思绝人。”至元元年(1264年),西夏境内的唐来、汉延等古渠,废坏淤浅,“守敬更立闸堰,皆复其旧”。至元十三年,元世祖忽必烈命张文谦等主持修订新历,郭守敬提出:“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表。”至元十六年,郭守敬领导开展全国范围的天文测量,“东至高丽,西极滇池,南逾朱崖,北尽铁勒.四海测验”。至元十七年,《授时历》告成。有人建议利用滦河和浑河溯流而上,作为向上都运粮的渠道,郭守敬经探测发现这些建议不切实际。帝命郭守敬主持修建大都运河。至元三十年,“帝还自上都,过积水潭,见舳舻敝水,大悦,名曰通惠河”。元仁宗延佑三年(1316年),郭守敬去世,享年八十六岁。后代史家称赞“守敬开物成务,功施于千载”。——据《元史》等(1)根据材料并结合所学知识,概括郭守敬的历史功绩。(2)根据材料,简析郭守敬取得功绩的原因。33.材料刘徽(约225—约295)魏晋时期著名平民数学家,代表作《九章算术注》、《海岛算经》。刘徽创造了“割圆术”这一重要方法,在推理圆面积的过程中,创立了著名的“化曲为直”的极限学说;在体积计算上提出了“出入相补”的数学理论。刘徽还对整勾股数进行了描述,在论证勾股定理的同时,对勾股数进行了公式证明。另外,刘徽还求证了开方的计算方法,并最早提出了“方程”的正确定义,阐述了方程组的解题方法。与此同时,刘徽还阐述了分数的定义,并引入正负分数的概念,给出了无理数的相关定义。刘徽还将圆的周长与面积进行了代数运算,最终得到3.14的圆周率,这也是后人所说的“徽率”。因其在算术,几何,代数等方面都有杰出贡献,被世人誉为“中国数学史上的牛顿”。——李秋莎《刘徽《九章算术注》中的数学思想及其历史贡献》(1)根据材料并结合所学知识,概括刘徽的数学成就。(2)根据材料并结合所学知识,分析刘徽能够取得伟大数学成就的原因。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

本题以爱波斯坦《突破封访延安》中的记载为背景,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料中边区政府和常委会的构成反映了其民主联合政府的性质,说明其属于抗日民主政权。体现了边区选举服务于抗日民族统一战线需要的特点,C项正确;材料中的选举体现了中国共产党建立民主联合政府的决心和诚意,此举更有利于巩固中国共产党的政治地位,A项错误;边区选举是按照中国共产党的规定来执行的,而不是国民政府的规定,B项错误;材料中的选举具有民主联合性,这是新民主主义原则的体现,而不是社会主义原则,D项错误。2、D【解析】

由材料“彦范(政事堂宰相)苦言其不可……帝竟不纳”可知,一个敢对皇帝谏言,一个敢于否定丞相的合理谏言,这说明君权与相权之间的矛盾依然尖锐,故选D;用人问题仅是事情的起因,材料的重点更在于强调其后引发的君相矛盾,A项不符材料主旨,排除;材料中宰相合理谏议,但皇帝却并不采纳,这说明相权一定程度上遭到了削弱,B项表述与此不符,排除;方术只是引子,其背后真正破坏国家政治秩序的,是独尊的皇权,C项表述夸大了方术的作用,排除。3、A【解析】

据材料“催生了专门教授诉学、培养诉师以及专业协助他人打官司为业的‘书铺’”可知,宋代司法领域出现新的变化;且据材料“‘书铺’须在官府注册,领取‘牌记’(执业证书)方能合法营业”可知,“书铺”是一个政府承认的合法职业,具有执业证书,这说明司法行为初步具有近代法治的色彩,A正确;材料没有体现社会风气恶化,B错误;材料没有体现“政府的有效管理”及“城市规模扩大”,C、D与材料无关。4、C【解析】

盖维斯·屋大维·奥古斯都是罗马帝国的第一位元首,元首政制的创始人,实为罗马皇帝,故排除ABD,C符合题意。5、C【解析】

根据材料可知怀特计划明显是建立在美元的基础之上,是符合美元经济扩张需求,故选C;材料信息与各国经济联系无关,排除A;材料没有体现互惠互利的原则,B错误;1947年马歇尔计划是专门针对西欧,与怀特计划无关,D错误。6、C【解析】

根据“还派出大量人员收集信息和推销产品,使生产与市场需求配合更密切”可以看出企业注重做好相关的计划,故C项正确;材料不能证明现代管理学的诞生,A项错误;B项与材料主旨无关,排除;材料没有体现自由放任政策的内容,排除D项。7、B【解析】

材料表明汉代皇帝通过建立“中朝”削弱丞相的决策权以加强皇权。B正确;中朝官系统的出现是为了分割丞相的权力,不能说中央决策机制走向专业化,A排除;材料反映的是中央决策机制的变化,由此不能推断政府效率的变化,C排除;D项材料只涉及中朝和丞相,不能体现缓和中央各部门矛盾,D排除。故选B。8、B【解析】

根据材料“挽救英、俄为同盟,许其保辽、保台”、“以换取英国的保护”可得出这是官绅寄希望于国际干预来保卫的主权,看不出国际共同管理,B正确,D排除;的官和绅都主张利用国际力量来保护,A排除;士绅的主张实际上就是自主保台,C排除。故选B。9、A【解析】

宋代科举选官加试有关律令的内容,说明当时注重考生的行政能力,故选A;B项与题意无关,排除;C项没有体现题意主旨,排除;当时考试加试律令,没有体现时务策是科举考试规定内容,排除D。故选A。10、C【解析】

材料反映的措施将促使雅典公民慎重提出议案,审慎行使自己的权利,从而有利于强化公民的政治责任心。故答案为C项。材料没有涉及法律建设的进步,排除A项;B项中的“保证了”说法绝对,且这一制度的设立与“政治决策的公正性”无关,排除;这一措施不是针对行政官员,排除D项。11、D【解析】

材料“亦被用于贵族举行的各种仪式的道具上”体现了丝织品用于上层社会的的仪式的道具上,体现了丝织品与礼制的互动,D正确;A材料中没有体现,排除;B说法错误,西周时期礼制兴盛;桑蚕文化在原始社会就已经出现,礼制在西周,C排除。12、B【解析】欧盟的建立有利于世界朝着多极化方向发现,这符合B选项表述的“多元并存”。13、B【解析】

根据材料“舍共和无可为和平之结果,趋势然也”“纳民族于共和主义之中”等信息可知,张謇认识到共和是当时世界的发展趋势,努力争取实现共和,说明民主共和思潮影响扩大,B项正确;材料内容强调的是实现共和,没有强调民权观念,A项错误;材料体现了张謇努力争取实现共和的主张,没有强调辛亥革命引起社会动荡方面的影响,C项错误;材料体现了立宪派张謇努力争取实现共和的政治理想,说明没有放弃政治理想,D项错误。14、D【解析】

美国难民领取救济并没有体现胡佛应对危机的措施,因此无法说明胡佛应对危机的效果十分有限,故排除A项;根据“原标题是‘洪灾难民等待领取救济’”可知图中难民领取救济是由于遭受了洪灾,并不能说明是美国忽视社会保障制度的建立,故排除B项;经济危机确实给美国人民带来巨大冲击,但图片原标题是“洪灾难民等待领取救济”,即难民领取救济是由于遭受洪灾,而不是由于经济危机,所以C项说法不符合题意主旨,故排除;将“洪灾难民等待领取救济”的图片放在讲述经济危机的内容中说明教材对该材料的处理存在不妥,故选D项。15、C【解析】

根据材料时间可判断出这是在抗日战争时期,根据培训内容来看可知这是在为调整作战方针服务,C正确;材料未涉及抗日民族统一战线和全面抗战路线问题,AB排除;材料未涉及维护国共合作抗日大局,D排除。故选C。16、B【解析】根据题中信息判断此类企业应属于官督商办类型。A项是洋务运动时期官办军事工业,是洋务派创办的规模最大的军事企业;C项属于民族资本主义工业;D项属于外商创办企业。B项是洋务运动的最早、规模最大的民用工业。17、D【解析】

左图为农村革命根据地,右图为抗日根据地,结合所学可知,第五次反围剿失败,红军被迫从农村革命根据地进行战略转移,通过长征到达陕北,随着日本侵华加剧,中共在华北等地建立抗日根据地,②③正确,故选D;国民大革命失败后,建立农村革命根据地,①不符合题意,排除;解放战争取得"三大战役"胜利,④不符合题意,排除;①④错误,故排除ABC。18、A【解析】

结合所学可知,“正义”理念符合罗马自然法精神中公平正义、法律至上的本质内涵,故A项符合题意;题干并未强调法的最高理性地位,排除B项;题干未论及法与正义的关系,排除C项;题干并未阐述法的定义,排除D项。19、B【解析】

经过16世纪打败西班牙,17世纪打败荷兰以及18世纪打败法国,英国在18世纪中后期成为世界上最大殖民国家,海外殖民扩张成为国内商业爆炸的主要原因,故B项正确。工业革命完成是19世纪40年代,故A项错误。资产阶级代议制确立是17世纪,故C项错误。成为世界工厂和世界贸易中心是第一次工业革命之后,故D项错误。20、C【解析】

材料从正反两个方面说明了郡县制在秦汉时期的积极作用。秦朝亡于暴政,而非郡县制;西汉有王国叛乱,而无郡县叛乱。“秦制之得亦明矣”,这里的秦制指的是秦朝的郡县制,郡县制有利于加强对地方的控制,加强了中央集权,C正确;A、B都是材料中的一部分,不够全面,排除;材料无法体现郡县取代分封的历史必然,重在论证郡县制的作用,因此排除D。21、C【解析】

顾炎武对人私利与欲望的肯定,也就肯定了工商业经济下人们对利益的追求,从而也就适应了工商业的发展,故C正确;顾炎武的观点虽在一-定程度上否定了宋明理学“灭人欲”的思想,但并非是彻底的否定,排除A;材料中并没有涉及政治上的专制,不能说明目的是批判君主专制,排除B;顾炎武的主张虽具有思想启蒙的作用,但不能定位为开启,排除D。故选C。22、D【解析】

依据两次鸦片战争可知,随着列强的入侵,西方大量工业品涌入中国,使东南沿海手工业遭到沉重的打击;而且贸易中心由广州转移到上海地区;中国逐步被卷入资本主义世界市场,农产品商品化程度有一定发展;在外国资本主义的刺激、诱导下,中国近代民族工业在60年代产生,①②③④符合题意。D正确;ABC不符合题意,排除。故选D。23、C【解析】

共和制通常是指国家最高权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式,是资产阶级实现其阶级统治的理想形式之一。C项与题意相符;联邦制原则涉及的是国家的结构问题,排除A项;材料没有体现分权制衡原则,排除B项;中央集权原则是中央加强对地方的管理与控制,这与材料主旨不符,排除D项。24、C【解析】从材料“每年卖给外国人的货物,必须比我们消费他们的多”看出,他强调出口,减少进口,对外贸易保持顺差,C错误,符合题意,故选C;根据“就稳稳地可以保证我们的王国每年一定会增多20万镑财富”可知,托马斯•孟强调民族国家利益至上,A正确,不符合题意,排除;强调出口,减少进口,鼓励出口扩大市场,这是重商主义思想的表现,BD正确,不符合题意,排除。25、C【解析】

材料中的“永和九年”指的是东晋穆帝司马聃九年,因此该种纪年方法为年号纪年,故选C;ABD不符合题意,排除。26、C【解析】

根据材料可知,当西方国家正处于经济危机之下时,苏联此时却通过斯大林体制实现了工业化,反映出计划经济体制有相对优势,C正确;材料不仅仅只有美苏比较,排除A项;从份额并不能看出对英国的影响最小,排除B项;此时美国并没有确立霸主地位,排除D项。27、D【解析】材料信息“慕尼黑做出的决定”说明这个国家是捷克斯洛伐克,故D项正确;英法是《慕尼黑协定》的制定者,故AB错误;波兰是下一个受害者,故C项错误。28、B【解析】

历史研究需要史料和考古相互印证才能更加准确可靠,材料中“韩汝玢先生对春秋至战国早期出土的铁器做统计的结果”说明当时春秋战国时期的铁农具使用并不普遍,凸显的是历史的特性影响着史学认知,B正确;AC说法过于绝对,排除;材料与学术争鸣无关,D排除。故选B。29、B【解析】试题分析:该题属于材料型选择题,旨在考查学生的史实记忆能力。材料中的关键词是“大子”、“小子”、“主次、嫡庶之分”等,可以看出当时已经有了宗法制的继承原则,故B项正确。考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制30、C【解析】

根据材料“1976年……以前认为可以通过花钱来解决衰退,可以通过降税和政府消费来增加就业……这个选择已不存在”结合所学知识可知,20世纪70年代年西方爆发世界新经济危机,经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的“滞胀”困境,经济滞胀导致凯恩斯主义失灵,故选C项;“自由放任政策”是1929年经济危机爆发前,西方普遍采取的经济政策,排除A项;“取消对经济的干预”,表述绝对,凯恩斯主义失灵后国家减少对经济的干预,排除B项;各国纷纷通过减少干预来缓解经济危机,排除D项。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)特点:时间观念随意模糊;与农业生产联系紧密;大多数人对时间的价值认识不足原因:小农经济占主导(或农耕文明决定性);计时工具的局限;自然经济的生活习惯的影响。(2)变化:时间观念越来越精准化,对时间的价值认识逐步增强;观念变化的不平衡性(沿海地区及城市变化快,内陆及农村变化慢);时间观念越来越近代化(时间经济意识逐步增强);背景:近代中国社会半殖民地化程度不断加深,民族危机加深;西学东渐的不平衡性;小农经济逐渐解体,工业化在东南沿海起步,并不平衡地发展;政府推动;计时工具的改进与普及【解析】

(1)特点:根据材料“在传统的农业社会里,人们对时间的认识比较模糊”可归纳出时间观念随意模糊;根据材料“反映了深厚的农耕文明气息”可归纳出与农业生产密切相关;根据材料“最终并没有形成良好的社会性时间观念和惜时的社会风尚”可归纳出大多数人对时间的价值认识不足。原因:根据材料““掌灯”的时间和季节有关,和天气有关,和地理位置及生活习惯也有关,反映了深厚的农耕文明气息”可归纳出自然经济的影响;根据材料“中国人在时间的使用上一般用“掌灯时分”、“日上三竿”、“不见不散”等相当模糊说法”可归纳出计时工具的局限性;根据材料“但是多数中国人只是从个角度来看待时间价值”可归纳出自然经济的生活习惯的影响。(2)变化:根据材料“中国人对西人情况愈加了解,人们的时间观念随着钟表的普

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