2023-2024学年广东省实验中学高三最后一模历史试题含解析

2023-2024学年广东省实验中学高三最后一模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．有学者指出：（西汉）首先遇到的第-个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是（）A．郡国并行制度B．君主专制制度C．中央集权制度D．郡县制2．荀子明确提出了“天下无二道，圣人无二心”的观点，认为正是“诸侯异政，百家异说”才造成了社会的动乱。除儒学外，其他各派都“蔽于一曲，暗暗于大理”，统统是“无用之辩”，“无用之辩”是“治之大殃”，必须予以根绝。据此可知A．荀子最早提出儒家学说独尊的设想B．荀子的主张适应了政治统一的需要C．其他学派思想有缺陷，无存在价值D．战国时期已经出现思想统一的论述3．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富民资稍衰，不能偿所负，争讼数起。”下列选项符合材料的是A．交子得到政府承认在普遍全国流通B．交子可直接用于商品交换C．交子不能直接用于商品交换，是一种可以直接兑换成货币的证券D．交子具有股票的特症，可以进入市场4．“产婆术”是苏格拉底创立的一种寻求普遍知识的方法，他通过交谈，在问答中不断揭示对方自相矛盾之处，引发人的主动思考，使人逐步寻求正确答案。这体现了他A．用理性去认识和解释世界 B．从人自身上寻找意义和价值C．破除了人们对神学的迷信 D．追求知识与巧言善辩的能力5．“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜”。从语意判断，该史料最可能出自A．《魏书》 B．《隋书》 C．《汉书》 D．《晋书》6．《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄，大者叛逆，小者不轨于法。”这种现象反映了汉朝A．分封带来弊端 B．地方郡县势力强大 C．皇权遭到削弱 D．矛盾尖锐，社会动荡7．中国人自行修建的第一条铁路位于今天的A．河北省 B．省 C．浙江省 D．四川省8．形成于20世纪40年代“二战”劫难后的某一文学流派是浪漫主义的死敌，它是现实主义的承继者和突破者，是一场反叛运动。该流派A．抒发对理想世界的追求 B．力求真实再现现实生活C．带有很浓烈的神话色彩 D．以喜剧形式表达严肃主题9．1940年6月，英国同日本签订《英日天津协定》等条约，规定中国银行存放在英租界的白银由英、日共管；关闭滇缅公路三个月，“禁止武器、弹药并铁道材料之通过缅甸输送，禁止缅甸输出之货物，在香港也禁止输出。”这体现了A．英国支持日本南进战略 B．英日结盟封锁中国C．中英盟国关系岀现裂痕 D．英国对日绥靖政策10．《阿根廷，别为我哭泣》是享誉世界的名曲，这首歌来自于音乐剧《艾薇塔》，是为纪念前阿根廷第一夫人艾薇塔（贝隆夫人）所作。当阿根廷演员演唱欧美歌曲时，他们的艾薇塔成为美国和欧洲的偶像，不仅在音乐剧里，也在1996年使麦当娜成为明星的电影《艾薇塔》里。这反映了A．经济全球化下文化的共享和影响是一种双向现象B．全球化下拉美地区的民族文化对西方更有吸引力C．西方国家主导的全球化造成了文化发展的不平衡D．经济全球化下世界文化的发展呈现同质化的趋向11．唐代斗茶之风起源于贡茶之地福建，主要是茶民评比茶叶质量的高低。到了宋代，从制茶者到茶商，从民间到皇宫，从百姓到文人雅士，各个阶层都爱玩斗茶。从此可见，宋代A．经济重心南移完成 B．社会生活平民化趋势加强C．小农经济趋向解体 D．文人雅士引领了社会潮流12．2011年，时任美国总统奥巴马曾问乔布斯，能否在美国生产苹果手机。乔布斯回答“这些工作机会回不来了”。这表明。A．经济全球化趋势难以逆转 B．美国工业水平急剧下降C．发展中国家经济逐渐崛起 D．国际经济秩序趋于合理13．总理衙门成立之初，署内官员分大臣、章京两级。其中大臣主要从军机大臣、内阁大学士及各部尚书、侍郎中选派，没有定额；由一名亲王担任总署大臣，共同办理衙门事务。这反映出当时的总理衙门A．具有临时性机构的性质 B．全权处理涉外事务C．与军机处处于同等级别 D．受内阁大学士牵制14．20世纪20年代以来,赴法勤工俭学运动形成了全国性高潮，毛泽东等人早年曾发动新民学会会员赴法勤工俭学。所学内容由科技实业学科发展到社会科学、文学艺术等学科。此外，他们还学习和研究世界革命的经验，以实现彻底改造中国社会的任务。这表明A．民主和科学逐渐成为时代潮流 B．实业救国运动已经被人们抛弃C．五四浪潮激发了民族救亡意识 D．中共为旅法求学运动提供支持15．黄宗羲、顾炎武、王夫之反复论辩“天下”，按我们今天的视角，“天下”可理解为A．王朝 B．中国 C．世界 D．宇宙16．观察下图，此宣传画所反映的立场是：A．苏联B．日本C．美国D．无法判断17．以图载史是历史学的传统方法。如图两幅图片所反映的内容，应该出现在A．第一次国共合作时期 B．第二次国共合作时期C．国共的十年对峙时期 D．十四年抗日战争时期18．“……深刻的反省。口口口政府承认中华人民共和国政府是中国惟一合法政府……中华人民共和国重申：是中华人民共和国领土不可分制的一部分。口口口政府充分理解和尊重中国政府的这一立场……中华人民共和国政府和口口口政府决定……建立外交关系。”上述文字最有可能出自A．联合国第2758号决议 B．《中美联合公报》C．中美《关于建立外交关系的联合公报》 D．《中日联合声明》19．1927年2月，毛泽东在给中共中央委员会的一篇报告中，把农村运动的发展过程分为三个时期：组织农会时期、农村革命时期和建立统一战线时期，并强调第二阶段是必不可少的。毛泽东的这一认识A．肯定农民是革命的主导力量 B．是对农村革命的有益探索C．引领了国民革命的发展方向 D．有利于巩固革命统一战线20．北宋的哥窑在浙江龙泉，以冰裂纹瓷器（见下图）最为有名，这种冰裂纹瓷器应当属于A．青瓷系列B．白瓷系列C．青花瓷系列D．珐琅瓷系列21．下表是1951—1957年我国国防费支出情况表：单位：亿元（人民币）年份国家财政总支出国防费支出国防费占国家财政支出比例（%）19511．492．643．9719534．125．386．919117．298．009．14195710．2111．1112．12数据的变化反映了A．国家安全与经济发展战略适时调整B．国民经济形势发生根本性好转C．国防现代化与工业化建设进展缓慢D．工作重心取决于国际局势变化22．学者王加华说，20世纪80年代以后，随着乡村工业大发展，工业时间日益取代农事时间成为民众年度时间生活的轴心，相应阳历历法体系、钟点时间亦日益在民众中普及开来，守时、时间就是金钱等观念在民众头脑中逐步建立起来，这归根于A．民众时间观念转变 B．民众生活习惯转变C．经济结构的变动 D．民众观念的西方化23．第一次世界大战前，法国的克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍是复仇”。他的“仇恨”起因于：A．普法战争法国失败 B．普鲁士破坏法国革命C．德奥同盟针对法国 D．德挑战法国霸主地位24．约喻·L加迪斯指出，仅仅将冷战所要解决的问题归结为两个超级大国的利益之争是不恰当的，从根本上看，冷战是两种生活方式、社会制度和价值观念的对立。由于斯大林是信奉马克思主义的精神领袖，从未放弃过“世界革命”的最终理念。据此可以推断该学者的观点是A．美、苏两国对冷战的发展都负有重大责任B．冷战实际是两种不同思想观念的对抗C．意识形态和安全利益是冷战的根本原因D．苏联和斯大林应该对冷战负主要责任25．唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中都有多部外来乐，有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐。促成当时音乐呈现这种特征的主要因素是A．唐朝军事实力的强大 B．百家争鸣局面的延续C．加强现实统治的需要 D．兼收并蓄的文化政策26．中国近代某文献提出了一系列“新事物”，如：禁止与外国交涉时使用“夷狄”等带侮辱性的文字，主张建设铁路、轮船等设施，提倡学习欧洲建立银行，并提出废除八股等改革措施。该文献是A．《海国图志》 B．《资政新篇》C．《变法通议》 D．《中华民国临时约法》27．徐继畬在1844年《瀛环志略》手稿中，“英吉利”一节写了2429字，使用了21个“夷”字；而1849年最后辑著成的书稿中，这一节长达7620字，却没有使用一个“夷”字。这种情况说明当时的中国A．传统的华夷观念受到冲击B．朝贡外交转向了近代外交C．鄙视西方的心理转向崇洋D．向西方学习已成时代潮流28．民族国家的形成和资本主义生产关系的发展推动了英、法两国政治制度的转变，其主要结果是A．封建等级制形成 B．等级君主制形成C．君主专制形成 D．民主制度形成29．有学者认为，当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触，从没有如此接近。世界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识，接受多元化，努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。该学者意在说明A．政治多极化与全球化并存 B．全球化推动了文明的多元化C．全球化需要文明的多元化 D．世界和平造就了文明多元化30．《论十大关系》集中体现了毛泽东对中国社会主义建设道路所进行的有益探索。下列项中，关于《论十大关系》的说法有误的是A．提出要更多的发展农业、轻工业B．讨论的是经济问题而非国家政治生活问题C．标志着毛泽东开始形成一个初步的比较系统的思路D．事实上提出了开辟中国特色社会主义建设道路的问题二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．评价历史人物，既要考虑他们对当时社会的影响，也要顾及到他们的行为在历史长河中的作用。阅读材料，回答问题。材料一如图——陈衡哲《西洋史》材料二1646—1649年间，克伦威尔成为了英国权力的中心，成为军队、议会和身陷囹圄却仍试图恢复王位的国王三方均想拉拢的关键人物。国王查理一世狡猾而坚定，他从骨子里认为自己的王权乃神授，不愿在该问题上作出任何妥协。与他相处使克伦威尔精疲力竭。1647年，查理一世出逃并发动战争，卷土重来。这一次克伦威尔再没有心慈手软。——（英）西蒙蒙蒂菲奥里《大人物的世界史》材料三1649年1月，当国王被彻底战胜时，议会通过决议说：“在上帝之下，人民是一切正当权力的来源；在议会里集会的英国下议院是人民选出并代表人民的，在本国有最高权力……”这是议会正式宣布它的最高主权。这个原则确立后，尽管后来有许多曲折，但英国的历史就一直向这个方向发展。靠了克伦威尔的铁腕，英国在商业及战争方面，均能从法兰西、西班牙及荷兰的手中获到胜利；而国内的工业，也因秩序的恢复，渐渐地振兴起来。——据钱乘旦《寻找他山的历史》、陈衡哲《西洋史》整理（1）根据材料一和所学，概述1640年英国革命爆发的原因。（2）根据材料二和所学，请列举相关史实说明克伦威尔“再没有心慈手软”。（3）列宁说：“无可争辩的历史经验说明：在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级独裁的表现者、体现者和贯彻者，是屡见不鲜的。个人独裁同资产阶级民主制，无疑是彼此相容的。”根据这一提示，结合上述材料，评价克伦威尔。32．阅读材料，完成下列要求。材料文成公主是唐宗室之女，自幼就受过良好教育，熟读经史诗文和佛教经典，通达礼仪。吐蕃赞普弃宗弄赞（即松赞干布）第一次派使求婚被拒绝后率军向青海、四川进攻，希望武力逼迫唐朝皇帝同意求婚之事，但被唐军打败。弃宗弄赞派大臣入唐谢罪，再次表示求婚的诚意。唐太宗综合考虑后决定以文成公主下嫁弃宗弄赞。订婚以后，文成公主并没有沉湎在远离家园和父母的哀伤之中，而是悉心筹划到吐蓄后如何迎接新生活、如何从事高原的建设。641年，入藏队伍开始启程。因为道路险阻，公主带来的汉族工匠先行出发，和吐蓄人民一起平整道路，设立驿馆，开辟一条联系唐蕃的驿道。文成公主在路过的农业区，留下芜菁种子和各种谷物种子，教导吐蕃人民各种种植方法。到达首都逻些以后，吐蕃人民举行盛大的欢迎仪式，按照当地习俗，人们都以赭色涂面，公主看了很不习惯。弃宗弄赞立即下令停止这种习俗。同时根据公主的心愿先后修建了小昭寺、大昭寺和十二座神殿。——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，简述文成公主的历史功绩。（2）根据材料并结合所学知识，说明文成公主具有的优秀品质。33．历史事实的阐释——“西化”与“东化”材料一我们对西方文化和外国文化，当然要重视“拿来”，就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面，物的部分、心物结合的部分、心的部分，都要拿。材料二我们不能只讲西化，不讲“东化”。我们知道，……在明末清初以前确实有过东学西渐。……在中西文化交流史上，“东学西渐”从来就没有中断过。……他们向中国文明的学习，与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的，……不能只重视“西学东渐”而忽视“东学西渐”。——以上材料均摘自季羡林《东学西渐与东化》问题（1）联系材料一，说明近代中国是怎样从“三个方面”将外国的好东西拿来的？产生了怎样的影响？（2）联系材料二，如何理解欧洲人“向中国文明的学习，与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的”？（3）从“东化”到“西化”转变的原因是什么？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

斑马的颜色是黑白相间，在这里引申为西汉在地方上推行了两种政治制度，即既有郡县制，又有分封制，故选A；BC并非地方管理制度，排除；郡县制推行于秦朝，均与题目中的时间“西汉”不符，排除D。2、D【解析】

荀子提出“天下无二道，圣人无二心”的观点，主张以儒家思想统一思想，说明战国时期已经出现思想统一的论述，故选D；材料信息无法体现“最早提出”，排除A；荀子是战国时期人，是国家分裂时期，排除B；材料说明思想统一的重要性，无法体现其他学派思想有缺陷，排除C。【点睛】解答本题的关键信息是“天下无二道，圣人无二心”“除儒学外，其他各派都……必须予以根绝”，紧扣关键信息分析解答。3、C【解析】

根据交子是富民为了便利贸易活动私下制成的纸券，在富民资产不足时，无力偿还券上币值导致民间争讼等，可知交子不能直接用于商品交换，是一种可以直接兑换成货币的证券，C项正确；“得到政府承认在普遍全国流通”在材料中没有体现，A项错误；交子直接用于商品交换与私制为券，需要富民用资产抵偿不符，B项错误；富民私制的交子与股票这一近代股份公司发行的所有权凭证不同，D项错误。4、A【解析】

根据材料，苏格拉底用“产婆术”的办法，逐步引导人主动思考，解决自身思考的问题之处，从而逐步到寻求正确答案，这是一种运用人的思考和判断解决问题的理性精神，A项符合题意；材料是主张引导人思考，不是从人自身上寻找意义和价值，B项错误；材料未体现其对神学的破除，C项错误；追求知识与巧言善辩的能力不符合材料引导人思考的信息，D项错误。故选A。5、A【解析】

根据材料的内容可知是让少数民族人学说汉话，是北魏孝文帝改革的内容之一，故应该出自《魏书》，答案为A；材料内容是北魏的历史，《隋书》是记述隋朝历史的史书，B错误；汉朝和晋朝在北魏孝文帝改革之前，不会出现材料的内容，CD错误。6、A【解析】

“诸侯或骄，大者叛逆，小者不轨于法”现象的出现正是由于汉初郡国并行制之下分封制所带来的问题，故A正确；郡县服从于中央，不会出现诸侯问题，排除B项；材料体现的是地方问题，与皇权没有直接关系，排除C项；社会动荡无法体现，排除D项。7、A【解析】

中国第一条自建铁路是1881年建设的由唐山到胥各庄的唐胥铁路，位于河北省，因此A正确，BCD排除。故选A。8、D【解析】

根据材料“某一文学流派是浪漫主义的死敌，它是现实主义的承继者和突破者”可知是二战后的荒诞派文学，用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题。故选D；A是浪漫主义文学的特点，排除；B是现实主义，排除；C属于神魔文学，排除。9、D【解析】

根据题干时间“1940年6月”，此时处于二战初期，英法美等国此时推行的是纵容德意日法西斯的绥靖政策，材料中英、日共管中国银行存放在英租界的白银，关闭滇缅公路三个月，同时禁止武器、弹药和货物等物资的运输，这些措施都有利于维护日本在缅甸的利益，体现了英国对日绥靖政策，D项符合题意；材料没有关于英国对对日本南进的态度，A项错误；材料未体现英日结盟，B项错误；材料是英国对日本的纵容，不是中英间的裂痕，C项错误。故选D。10、A【解析】

南美阿根廷的“艾薇塔”音乐剧受到了包括美国在内的世界各地人民的喜欢，而阿根廷的“艾薇塔”也成就了美国电影明星麦当娜，很好的证明了文化的交流、共享和影响是相互的，双向的，故选A；B项和C项在材料中没有体现，排除；世界文化的发展趋向同质化不符合事实，排除D。故选A。11、B【解析】

据“从百姓到文人雅士，各个阶层都爱玩斗茶”可知斗茶风靡，社会生活的平民化趋势加强，故选B；经济重心的完成是在南宋，题意无从体现，排除A；小农经济在鸦片战争后才开始瓦解，排除C；文人雅士也是斗茶阶层的成员之一，看不出其引领作用，排除D。故选B。12、A【解析】

根据材料和所学知识可知，奥巴马和乔布斯的对话体现的是经济全球化的趋势，世界各国之间形成一个紧密联系的整体，答案为A项；仅从苹果手机的生产地来说，不能得出美国工业水平急剧下降，B项排除；材料强调的是经济全球化，与发展中国家崛起无关，C选排除；旧的不合理的国际经济秩序仍然存在，D项排除。13、A【解析】

总理衙门的大臣主要从军机大臣、内阁大学士、各部尚书、侍郎中选派，没有定额，说明总理衙门的人员没有固定编制，随意的调配，具有临时机构的性质，故选A；全权处理说法绝对化，B排除；从材料表述不能判断出与军机处同等级别，C错误；总理衙门的大臣从内阁大学士中选派部分，不能说受内阁大学士牵制，D错误。14、C【解析】

“20世纪20年代以来”正是五四运动之后。“赴法勤工俭学运动形成了全国性高潮……实现彻底改造中国社会的任务”说明五四运动激发了民族救亡意识，故C正确；民主和科学是新文化运动宣传的思想，排除A；“社会科学、文学艺术”的研究增加并不是说实业救国运动被彻底抛弃，排除B；材料中没有说明派出国外的人员是中国共产党支持，排除D。故选C。15、B【解析】顾炎武提出“亡天下”是指民族危机下中国，“亡国”是指改朝换代，B正确；A错误；当时中国士大夫思想中还没有世界和宇宙的概念，C和D错误。16、C【解析】

结合所学知识可知，《我的奋斗》是希特勒的作品，代表着法西斯。从图片来看，妇女在星条旗下左手拿着面包，右手拿着武器，脚下踩着《我的奋斗》，表明美国为了自己的生存利益，准备参加战斗，即参加反法西斯斗争，因此C选项符合题意；材料未体现苏联、日本等国的特征，AB选项排除；D选项说法明显错误，排除。17、A【解析】

据材料结合所学知识可知，“陆军军官学校”“北伐战争”均发生在第一次国共合作时期，即国民大革命时期，故A选项正确；排除B、C、D选项。18、D【解析】

日本曾发动过侵略中国的战争，因此，中日建立外交关系的前提有日本对发动侵华战争的深刻反醒，故选D；联合国大会第2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，不符合“政府”“建立外交关系”，排除A；BC不符合“深刻的反省”，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“深刻的反省”“政府”“建立外交关系”，联系中日建交的史实分析解答。19、B【解析】

根据材料“强调第二阶段是必不可少的”结合所学知识可知，毛泽东强调农村革命的必要性，强调农民的作用，为探索出农村包围城市武装夺取政权的革命道路奠定基础，说明材料所述毛泽东的认识是对农村革命的有益探，B项正确；根据所学知识可知，农民是中国民主革命的主要同盟军，不是主导力量，A项错误；毛泽东有关农村运动无法引领国民革命的发展方向，并且这时期国共两党合作逐渐破裂，C项错误；这时期国共两党第一次合作所建立的革命统一战线趋于破裂，D项错误。20、A【解析】

北宋的哥窑在浙江龙泉，出产青瓷，冰裂纹瓷器应当属于青瓷系列。故答案为A项。北宋名窑中北方的定窑以烧制白瓷为主，排除B项；青花瓷在元朝时出现，排除C项；珐琅瓷在清朝时出现，排除D项。21、A【解析】

依据题干1951﹣1957年我国国防费支出情况表的内容可知，反映出国家安全与经济发展战略适时调整，故A项正确；一五计划时期尚处于社会主义建设初期，所以根本好转不准确，故B项错误；由题干时间“1951﹣1957年”可知，处于一五计划时期。结合所学可知，一五计划我国工业建设取得了巨大成就，故C项错误；在该时段国际局势没有发生太大的变化，故D项错误。22、C【解析】

依据所学知识可知，20世纪80年代以后，农村中阳历历法体系、钟点时间日益在民众中普及，守时、时间就是金钱等观念在民众头脑中逐步建立，这归根于乡村工业的大发展，即乡村经济结构的变动，故C正确；民众时间观念、生活习惯转变是材料反映的现象，不是原因，故AB错误；材料体现不出民众观念的西方化，故D错误。23、A【解析】试题分析：本题考查学生分析问题的能力。克里孟梭坚持要“复仇”，这说明法国此前曾遭到过重大的失败，并受到侮辱，结合所学的历史知识可知，在1870年的普法战争中，法国惨败，对德割地并支付大量赔款，从此埋下双方仇恨的种子，故选A。B项错误，法国大革命是在18世纪进行的，普鲁士虽然组织了反法联盟，但是并不是法德结仇的开始；C项是在一战之中；D项明显错误。考点：普法战争点评：1870～1871年普鲁士同法国之间的战争。战争1870年9月开始，最终法国战败。1871年1月28日，巴黎失陷，两国签订停战协定。2月26日，双方在凡尔赛签订初步和约。5月10日在法兰克福签署了正式和约。这次战争使普鲁士完成德意志统一，结束了法国在欧洲的霸权地位。24、D【解析】

据材料“由于斯大林是信奉马克思主义的精神领袖，从未放弃过‘世界革命’的最终理念。”可知斯大林的这种理念导致了美苏冷战，D符合题意；材料主要强调的是斯大林的责任，而没有体现美国，A错误；据材料“从根本上看，冷战是两种生活方式、社会制度和价值观念的对立。由于斯大林是信奉马克思主义的精神领袖，从未放弃过‘世界革命’的最终理念。”，导致了美苏冷战，B片面；据材料“仅仅将冷战所要解决的问题归结为两个超级大国的利益之争是不恰当的，……”可知，C说法与题意不符。25、D【解析】

根据材料“有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐”结合所学知识可知，唐代是中华文化发展史上的繁盛时代，由于统治集团实行较为开明的文化政策，营造了相对宽松的文化氛围，逐渐形成了融合西域、印度、高丽等不同文化风格的多元整合的格局，因此材料所述现象出现的特征的主要因素是当时兼收并蓄的文化政策，故D选项正确；根据所学知识可知，唐代强大的军事实力与音乐呈现出融合不同地域文化风格的特征没有直接关系，故A选项错误；根据所学知识可知，秦朝统一全国后，百家争鸣的局面逐渐结束，故B选项错误；根据材料结合所学知识可知，唐代音乐呈现出融合不同地域文化风格特征的主要因素是当时兼收并蓄的文化政策，而不是加强现实统治的需要，故C选项错误26、B【解析】

材料体现的是发展资本主义，这和《资政新篇》的内容一致，B正确；《海国图志》提出的是师夷长技以制夷的思想，A排除；《变法通议》强调的是变法的合理性，C排除；《中华民国临时约法》是近代中国第一部资产阶级性质的宪法，D排除。故选B。27、A【解析】

材料“手稿中……使用了21个‘夷’字……辑著成的书稿中……却没有使用一个‘夷’字”说明在这一时期，传统的华夷观念开始受到了近代观念的冲击，故A项正确。材料的主旨是西学东渐，向西方学习，并不是由朝贡外交转向了近代外交，故B项错误。“没有使用一个‘夷’字”，不等同于崇洋，故C错误。材料所处时期确实开始向西方学习，但尚未成为时代的潮流，故D项错误。28、C【解析】试题分析：民族国家是指近代以来通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的，以一个或几个民族为国民主体建立起来的国家，民族国家的形成为国家的政治制度提供了统一性框架，资本主义的生产关系的发展为其提供了经济基础，两者的结合促成了君主专制的形成。考点：欧美代议制的确立与发展•英国君主立宪制的确立、法国大革命的曲折进行29、C【解析】

依据材料中“要求树立一种新的全球共识”、“接受多元化”、“适应……多元文化”等信息可知，该学者意在说明全球化需要文明的多元化，这有利于世界的和平与繁荣,因此C选项正确；材料并未涉及政治多极化的内容，A选项错误；材料不能体现“推动”和“造就”的信息，B、D选项错误。故选C。30、B【解析】

《论十大关系》讨论的问题不仅有经济问题，还包括国家政治生活、外交等问题，B符合题意，故选B；ACD都是关于《论十大关系》的正确表述，不符合题意，排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）资本主义经济快速发展；资产阶级经济实力大为增强；资产阶级和新贵族要求参政；议会同王权尖锐对立；为筹措军费，查理一世重开议会；清教与国教的矛盾。（2）平定王党叛乱，结束内战；查理一世被处死；结束封建王权统治；建立资产阶级共和国。（3）领导英国革命，揭开了欧美资产阶级革命的序幕；实行独裁统治；在他成为英国权力中心时期，议会宣布他的最高主权，从长远看推动英国的民主化进程；采取系列措施使英国工业生产超过革命前的水平。【解析】

（1）从图中可知，议会同王权尖锐对立，再所学知识可知，可从资本主义经济快速发展，资产阶级经济实力大为增强，资产阶级和新贵族要求参政，查理一世重开议会，清教与国教的矛盾等角度分析总结。（2）根据“1647年，查理一世出逃并发动战争，卷土重来”及所学知识可知，克伦威尔平定王党叛乱