苏教版-数学四年级上册 第三单元测试全套

全优卷2020年苏教版数学四年级上册第三单元测试一、直接写出得数。80÷5=120÷8=105÷35=42×9=40×8=720÷6=148-79=35×4=70×3=500÷4=24×5=900÷6=二、填空。1．①②从前面看，这摞书的图形是()；从上面看，这摞书的图形是()。2．小明观察下图，从()面和()面看到的图形是一样的。小明从()面看到的是。（填“前”“右”或“上”）3．长方体的()面和正方体的()面都是黄色。长方体的()面和正方体的()面都是红色。长方体的()面和正方体的()面都是蓝色。4．从前面、右面和上面看一看，从()面和()面看到的图形完全相同；从()面看到的图形不同。（填“前”“右”或“上”）5．(1)从前面看是的是()。(2)从右面看到的图形完全相同的有⑥、()和()。从右面看到的图形完全相同的还有()和()。6．小飞观察一个立体图形，从前面、右面和上面看到的都是，摆这样一个立体图形至少需要()个相同大的正方体。三、选择。1．小美坐城市观光游览车经过超市的观察顺序是()。A．①②③B．②①③C．②③①D．①③②2．用3个同样大的正方体摆一摆，从前面看到的是，从上面看到的是()，从右面看到的是()。A.B.C.D.3．美术课上，第一小组的同学用同样大的小正方体拼成了下面的长方体，并给长方体每个面都涂色。这些小正方体中三面涂色的有()块。A．12B．6C．8D．44．移动下图中的一个小正方体，使立体图形从前面看到的图形不变，有()种不同的方法。A.2B.3C.4D.55．一个立体图形，从上面看到的是，从右面看到的是，这个立体图形由()个同样大的小正方体组成。A．6B．5C．4D．以上都可以6．如果用表示1个正方体，用表示2个正方体叠加，用表示3个正方体叠加。那么小强从上面观察所画出的平面图是()。A.B.C.D.四、操作。1．想一想，连一连。(1)前面右面上面(2)前面右面上面2．摆一摆，画一画。(1)用6个同样大的正方体摆成一个长方体，从右面看是。请你在下面的方格纸上画出从前面和上面看到的图形。前面上面(2)用同样大的正方体摆一摆，如果从右面看是，至少需要()个正方体。添加1个正方体后，如果从右面看到的图形不变，有()种不同的方法。不想改变从右面看到的图形，可以从立体图形的()面或()面来添加。(3)观察一个立体图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是。请你想一想，这个立体图形由()个同样大的正方体组成。若添加1个同样大的正方体后，从右面看到的图形保持不变，有()种不同的方法。五、数一数。1．下面的立体图形分别是由几个小正方体摆成的？分别至少添加多少个同样大的小正方体就能成为一个长方体？（不移动原有小正方体的位置）()个()个()个至少添()个至少添()个至少添()个2．根据下面从不同方向看到的图形想象出对应的立体图形，数一数它是由()个小正方体组成的。3．找规律。()个()个()个照这样接着画，下一个图形中有()个小正方体，至少要添加()个小正方体，才能使它成为一个大正方体。答案一、1615337832012069140210125120150二、1．②①2．前右上3．前右右上上前4．前右上5．(1)⑦(2)①②⑤⑧6.6三、1.C2.DC3.A4.D5.D6.A四、1．（1