古诗词鉴赏试题及答案

古诗词鉴赏试题及答案1．行路难下列对这首诗的解读，不正确的一项是（）A．“行路难”，乐府古题;“羞”，同“馐”，美味的食物;“直”，同“值”，价值;“会”，终将。B．前四句写朋友设下盛宴为诗人钱行，可“嗜酒见天真”的李白却一反常态，没有开怀畅饮，“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地显示了他内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。C．“闲来”“忽复”两句，诗人用姜尚、伊尹两人的典故，坚信自己一定会像他们一样幸运，得遇良主，大展宏才，实现自己的人生理想。(正确答案)D．全诗以浪漫的笔法抒写了自己的人生感慨和精神追求，情感变化一波三折，最后“长风”二句与刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙，都表达出一种积极奋发的人生态度。2．酬乐天扬州初逢席上见赠下列对这首诗的解读，不正确的一项是（）A．“酬”这里是以诗相答的意思;“弃置身”指遭受贬谪的诗人自己;“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》;“长”指增长，报作。B．“凄凉地”三个字，举重若轻，饱含艰辛。”弃置身”点明是被放逐、被“抛弃”。这一联，字里行间，表达了无限的心酸和悲凉。C．颔联以两个典故，写被贬归来的感触，表达了无限的悲痛怅惘之情。颈联诗人以“沉舟”“病树”自输，虽有惆怅之意，但更多地表达出一种乐观进取、积极向上的人生态度，充满哲理意味。D．尾联写诗人听了白居易歌唱后不胜感慨，表示要借酒振作精神，其体现出的积极人生态度与李白在《行路难》中所说的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”有异曲同工之妙。(正确答案)3．关于下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠A．首联中，作者概括叙述自己被贬多年的遭遇，“凄凉地”一词饱含无限艰辛，“弃置身”言明自己被放逐。B．颔联中，作者使用了“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，写出了自己遭贬归来之后的感慨:物是人非，恍若隔世。C．颈联以“沉舟”“病树”反衬千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。(正确答案)D．尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。4．下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（）A．首联“凄凉地”三个字，举重若轻，一语带过了多少艰辛;“弃置身”则点明被贬谪、被“抛弃”，字里行间流露出无限的辛酸与悲凉。B．颔联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触:昔日友人，多已离世，如今孤身归来，物是人非，悲痛怅惘之情，油然而生。C．颈联诗人以“千帆”“万木”自比，以“沉舟”“病树”等悲凉的意象烘托，表现自己在困境中一蹶不振，意境令人感伤。(正确答案)D．尾联点明酬答之意，回应首联，既有对友人的感谢之情，也含共勉之意。全诗感情真挚，带有哲思，具有很强的感染力。5．酬乐天扬州初逢席上见赠下列对本诗的赏析不正确的一项是（）A．首联“凄凉地”和“弃置身”这两个词写出了诗人被贬谪、遭弃置的境遇。B．颔联引用典故写归来后的感触，表达对旧友的怀念和未能尽忠朝廷的愤懑之感。(正确答案)C．尾联中“君”指白居易，它不仅表现了诗人的坚定意志和乐观精神，也有与友人共勉之意。D．这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，形成鲜明对比。6．下面对《水调歌头“明月几时有”》的理解和分析，不恰当的一项是（）A．词的小序是作品的重要组成部分，交代了写作的时间和缘由，并领起全篇。B．词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。C．词人在“我欲”“又恐”“何似”的感情波澜中，表达了对神仙生活的向往和人间生活的厌弃。(正确答案)D．“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达的是佳节亲人不能团圆的惆怅之情。7．选出对《水调歌头》赏析有误的一项。（）A．苏轼在词的开头直接化用李白的《把酒问月》，显露出对月的赞美与向往。B．“我欲乘风归去”的遐想，表现出词人遗世独立的一面:“高处不胜寒”又流露出了词人安于世俗的愿望。C．“何事长向别时圆”这一问，既写出了词人对月的怨怼之意，又传达出对亲人团聚的渴望。(正确答案)D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。8．下面对《水调歌头》的赏析，不恰当的一项是（）A．词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。B．“不应有恨，何事长向别时圆?”这一问，转入了抒发对明月的赞美之情，表现了词人由心中有所郁结，到心胸开阔的心理变化。(正确答案)C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”从语气上，好像代替明月回答前面的提问，从人月对立过渡到人月融合。D．最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”，对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿，表现了作者的旷达和智慧。9．下列对《行路难》诗歌的理解正确的一项是（）A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。(正确答案)C．诗中借典故直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。D．诗的最后两句写出了诗人坚信行船必能安全到达彼岸的乐观心态。10．下列对这《行路难》的理解和分析，不正确的一项是（）A．“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。B．诗的一二句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，与三四句诗人内心的悲苦形成强烈的反差。C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，抒发了诗人决心渡过黄河翻过太行山，实现自己理想的信念。(正确答案)D．最后两句中的“破”“挂”两个动词富有表现力，充满气势，充分表达出诗人的乐观、自信和对理想的追求。11．下列对《行路难》的理解和分析，不正确的一项是（）A．《行路难》属于古题乐府诗，多咏叹世事艰难及贫困孤苦的环境。B．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”描写了隆重而盛大的宴会场面。反衬出作者内心的悲愤、苦闷。C．“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓的悠闲生活的渴望。不落窠臼，充满了浪漫的想象，成为千古传诵的名句。(正确答案)D．末尾两句是全诗的城强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。12．对《行路难》叙述有误的一项是（）A．诗的一二句用夸张笔法营造欢乐的宴饮气氛，与三四句诗人的悲苦情绪形成反差。B．诗的五六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言，写出了仕途的艰难。C．诗的七八句用姜尚、伊尹的典故，表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。D．整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有所期待。(正确答案)13．以下《行路难》的赏析有误的一项是（）A．本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出悲愤、郁闷的心情。C．“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。D．“多歧路，今安在?”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。(正确答案)14．对《行路难》这首古诗的赏析有误的一项是（）A．此诗是诗人于天宝三载被迫离开长安时所作。表现了诗人被排挤出京时的矛盾苦闷心情，但对个人前途仍怀有美好的期待。B．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情和浪漫主义诗风。(正确答案)C．诗人用“冰塞川”“雪满山”来比喻人生道路上的艰难险阻。D．诗中巧用典故，含蓄表达出诗人盼望得到朝廷重用的心理。15．下列对《酬乐天扬州初逢见赠》的赏析有误的一项是（）A．作者刘禹锡在扬州遇到白居易，在酒宴上白居易写诗对刘禹锡寄予深切同情，刘禹锡作此诗作答。B．首联写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。C．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”富含哲理，作者以沉舟、病树自喻，抒发无限惆怅、难以看到希望的心情。(正确答案)D．“长精神”即振作精神，表达诗人重新投人生活的意愿及坚忍不拔的意志。16．下面对于《水调歌头》的理解、分析不正确的一项是（）A．“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。B．词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折，显示了作者感情的波澜起伏。C．“但愿人长久，千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。D．本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。(正确答案)17．对《水调歌头》赏析有误的一项是（）A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。B．下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。(正确答案)C．“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全”一句蕴含深刻的哲理;世上难有十全十美的事，不必为暂时的不完美感到忧伤，表现了作者乐观、旷达的情怀。D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。18．对《水调歌头》的理解和分析，不正确的一项是（）A．词前小序交代了写作时间和写作缘由，句中的“子由”，是苏轼的弟弟苏辙。B．“起舞弄清影，何似在人间”，写作者想象自己在月宫起舞的美好情景，胜似人间。(正确答案)C．“无眠”，表现离别之人在月圆之夜因不能团员而难以入眠，暗示了作者的忧伤。D．“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。19．下列对《水调歌头》的理解不正确的一项是（）A．“明月几时有?把酒问青天”是苏轼将青天是为自己的朋友。B．词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现了对人间生活的厌弃。(正确答案)C．这是一首中秋咏月兼怀亲人的意境深远、感情深沉的抒情之作。D．“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惘怅。20．对《水调歌头》理解正确的一项是（）A．这首词作于中秋大醉之后，题为“水调歌头”，点明了写作的地点和内容。B．“天上宫阙”两句，不仅赞美了月夜，也暗含对当今朝廷政治清明的欣慰。C．词的上片表达了苏轼的身世之感和矛盾思想，下片抒发对兄弟的怀念之情。(正确答案)D．“人长久”“共婵娟”的美好境界，以乐景衬哀情，表达词人的消极失意。21．下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（）A．全词情景交融，意境豪放阔达，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。B．“不应有恨，何事长向别时圆?”这一句抒发了词人思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有遗憾之意，其实是写与亲人不能团聚的惆怅。C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这一句从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。D．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人