一年级数学下册教研记录_第1页
一年级数学下册教研记录_第2页
一年级数学下册教研记录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级数学下册教研记录一、指导思想以参加教育科研，用科研带教研，用教研促教改，提高教师的整体素质为教育科研工作的总目标，充分发挥充分发挥教育科研在学校质量线的导航护航作用，大力开展组内的教育科研活动，将科研活动系列化、主题化，进一步推广研究的广度与深度。二、工作目标1、以引导教育所取得的研究成果指导教学教研实践，加大备精品课的力度，深入分析教材，从教材本身着手，拓展数学的外延，切实提高学生的数学学习能力。2、充分发挥教研组的功能，积极参与学校组织的各类论文评比、竞赛活动。互相交流，互学互助。3、结合一年级数学的教学目标，提高课堂教学质量，争取及格率为百分之百。4、加强团队建设，努力争创优秀团队。三、现状分析本教研组五名教师爱岗敬业，责任心强，教研氛围浓厚，呈现良好的趋势。但我们也存在一些问题，如学生的学习习惯还不够理想，学生的成绩差异较大等，还需要教师积极地探究有效的教学策略。四、教研措施1、优化课堂教学，发挥学生的主体作用（1）重视学生课堂学习习惯的培养，使学生能做到专心倾听，积极思考。（3）重视引导学生自主探索合作交流。2、落实常规工作，做好细节求实效（1）钻研教材，精心备课。本组老师课后对教学内容进行及时沟通，写好反思上传学校网站。（3）作好单元分析报告，写出总结及措施。五、工作安排二月份：1、制定学科计划、教研组工作计划。2、备好第一节课，迎接学校领导听课。3、评比优秀寒假作业，予以表扬。4、开展课题研究活动。三月份：1、召开年级组会议，讨论组内教研活动如何开展。2、开展互相听课、评课活动。四月份：1、认真准备，参与本校第二十届教研活动。2、组内开展专题研究活动。3、积极参与数学教学论文评比4、学生优秀教师博客五月份：1、组织学生开展口算比赛2、随堂听课后的教师互相交流写好反思3、组织老师自查教学进度4、组织老师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论