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第页共页幼儿大班社会教案《和时间赛跑》教案名称：《和时间赛跑》教学目标：1.培养幼儿正确理解时间概念的能力。2.培养幼儿合理安排时间的习惯。3.培养幼儿学会珍惜时间的意识。教学重点：1.教育幼儿正确理解时间的概念。2.培养幼儿合理安排时间的习惯。教学难点：1.教育幼儿学会珍惜时间的意识。教学准备：1.PPT展示。2.道具：钟表。教学过程：Step1:导入新课（5分钟）通过播放一段与时间有关的视频或歌曲来引起幼儿的兴趣，例如《时间之歌》，激发幼儿对时间的好奇心。Step2:导入知识（10分钟）通过PPT展示，介绍时间的概念和基本单位（秒、分钟、小时、天），并和幼儿一起进行口头倒数练习，让幼儿感受时间的流逝。Step3:时间游戏（15分钟）利用钟表道具，老师给幼儿出示一些具体的时间，例如9点钟、下午3点等，让幼儿说出这些时间表示了什么事情，可以做什么活动。Step4:分组练习（15分钟）将幼儿分成小组，每组给一张时间表，上面列有一天中的活动，例如早晨起床、上学、午饭、午休等。让幼儿根据时间表，将这些活动按正确的时间顺序排列出来，并进行简短的合作讨论。Step5:时间价值的故事（10分钟）通过讲述一则与时间管理相关的故事，例如《线箭与小刺猬》等，让幼儿明白时间的珍贵和有限。Step6:小结（5分钟）通过回顾今天的课程，让幼儿总结所学的内容，并提醒他们合理安排时间，珍惜每一分每一秒。Step7:作业布置（5分钟）布置作业：让幼儿在回家后用自己的方式记录一天中的重要活动，并在第二天的课上分享。教学延伸：1.可以通过观察生活中的时间现象，如日出日落、钟表的运作等来帮助幼儿理解时间的概念。2.引导幼儿形成良好的时间管理习惯，例如及时完成作业、准时起床、规律作息等。3.可以在班级中设置时间表或倒计时牌，让幼儿在日常生活中有意识地感受时间的流逝。教学评估：观察幼儿在游戏和练

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