大班体育：泡泡乐翻天_第1页
大班体育：泡泡乐翻天_第2页
大班体育：泡泡乐翻天_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班体育：泡泡乐翻天泡泡乐翻天大班体育课上，老师为我们准备了一个特别有趣的活动——泡泡乐翻天。这个活动是通过气泡机制造成的大量气泡，让我们去追逐和玩耍。听说老师准备了2000个字的作文来记录这个活动，我想把这个有趣的体育课用来记录下来。今天的体育课上，天空湛蓝无云，阳光明媚。老师在操场上布置了一个特别的区域，那里摆放着一个巨大的气泡机。我和同学们迫不及待地坐在地上，等待着活动开始。老师带着微笑走上讲台，向我们介绍了这个有趣的活动。活动开始了，老师打开了气泡机。随着轰隆的声音，无数的气泡从气泡机中飞出，扩散到整个操场上。顿时，整个操场都沉浸在了一片缤纷的气泡海洋里。大家都兴奋地站起来，追逐起了气泡。气泡像是小精灵一般，在操场上跳跃飞舞。我们拼命地奔跑着，试图抓到其中一个气泡。然而，气泡却总是像调皮的精灵一般躲避着我们的追逐。有时候，气泡漂浮在我们头顶上空，我们扬起手臂试图抓住，却一下子又被气泡骗过去了。有时候，气泡从我们眼前划过，我们追着它们跑，却总是追不上，只能眼睁睁地看着气泡一次又一次地溜走。在追逐气泡的过程中，我们发现了一个新的玩法。有的同学用手臂挥舞，试图击打到气泡。有的同学跳跃着，试图用头顶到气泡。有的同学摆动全身，试图用身体碰到气泡。于是，整个操场上充满了欢声笑语和各种尝试的声音。在气泡的陪伴下，我们玩得不亦乐乎。虽然有时候追不上气泡，但是我们不断尝试不断努力，享受着追逐的乐趣。我们彼此之间相互鼓励，互相分享追逐气泡的技巧。有的同学告诉我要注意判断气泡的飘行方向，有的同学告诉我要灵活运用腿部肌肉来追逐。我们在追逐和竞争中建立了深厚的友谊。这个活动不仅仅带给我们乐趣，还锻炼了我们的身体。追逐气泡需要不断地奔跑和跳跃，让我们的身体变得更加灵活和敏捷。在追逐的过程中，我们感受到了运动的快乐和激情，也感受到了自己的成长和进步。时间过得很快，转眼间活动结束了。我们满头大汗地坐在操场上，喘着粗气。气泡乐翻天的活动虽然仅仅持续了短短的时间，但是它给我们带来了许多美好的回忆和收获。这个活动让我们感受到了快乐和友谊，也让我们明白了追逐的乐趣。我相信，这次泡泡乐翻天的活动一定会成为我们体育课上的一大经典。大班体育课的泡泡乐翻天活动就此结束了。我和同学们丝丝切切地收集起这些美妙的回忆，希望它们能永远留在我们的记忆中。这次活动不仅让我们享受了追逐和玩耍的快乐，也让我们明白了坚持和努力的重要性。我相信，这次泡泡乐翻天的活动会给我们留下宝贵的经验和启示，让我们在今后的人生道路上更加勇敢和坚定。泡泡乐翻天，留下了属于大班体育课的美好回忆。这次活动不仅让我们在阳光下追逐和奔跑，更让我们感受到了团队合作和友谊的力量。在追逐气泡的过程中，我们共同努力，相互帮助，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论