2024届重庆市一中中考猜题物理试卷含解析_第1页
2024届重庆市一中中考猜题物理试卷含解析_第2页
2024届重庆市一中中考猜题物理试卷含解析_第3页
2024届重庆市一中中考猜题物理试卷含解析_第4页
2024届重庆市一中中考猜题物理试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届重庆市一中中考猜题物理试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中.当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则下列说法正确的是A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C.乙杯底部所受液体的压强较大 D.甲杯底部所受液体的压力较大2.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是A.正方体A、B、C受的浮力大小关系为FA>FB>FCB.正方体A、B、C的密度大小关系为ρA>ρB>ρCC.容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p丙D.水对容器底部的压力大小关系为F甲=F乙=F丙3.下列数据中,最接近实际情况的是A.一个中学生的正常体重约为500NB.洗澡时适宜的水温为50℃C.我们现在所用的物理课本长度约为2.6cmD.做一次眼保健操的时间为15s4.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是A.P甲大于P乙B.P甲等于P乙C.P甲小于P乙D.无法判断5.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中A.研究的气泡在水中运动是自上而下的B.为了便于测量,应使气泡在管内运动得快一些C.本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D.若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则可以判断气泡运动为匀速运动6.关于光现象,下列说法不正确的是A.海市蜃楼是光的折射形成的B.能够从不同方向看到不发光的物体,这是由于漫反射的缘故C.透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的实像D.阳光下人的影子是光的直线传播形成的7.一位体重为50kg的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是(g=10N/kg)A.3600W B.6000WC.500W D.60W8.如图,一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.a点所受的压强是200PaB.b所受的压强是200PaC.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:59.下列说法正确的是()A.人跑步时,鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦B.火车轨道下装上枕木是为了增大压强C.风沿着窗外的墙面吹过时,窗帘会由于流体压强的作用被吹向屋里D.一艘轮船的排水量是1×10410.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,调节变阻器,各电表示数变化情况是()A.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数变大B.滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变大C.滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变小D.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数不变二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,教训十分深刻.线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线路连接处接触不良时该处的电阻将_____(填“变大”或“不变”或“变小”),在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又随温度的升高而______(填“变大”或“不变”或“变小”),从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.如图所示的电路中,A、B两点均是螺丝口灯的螺旋套上的点,当电路中两开关都断开时,用测电笔分别测试A、B两点,能使测电笔氖管发光的是______点(选填“A”或“B”).12.根据下表所列几种物质的比热容数据,可知:5千克的水温度升高20℃,需吸收的热量为_____焦,质量相等的水与干泥土,吸收相等的热量,_____升高的温度多。物质比热容[J/(kg•℃)]水4.2×103铝0.90×103干泥土0.84×10313.现有两个分别标有“6V

6W”和“3V

6W”的灯泡和,若将它们并联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,干路允许通过的最大电流是______A.若将它们串联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,则电源电压是______V。14.图所示的温度计的示数为_______℃.15.如图所示,木块长为_____cm,温度计的示数为_____℃.16.小明在实验室测量牛奶的密度.小明先将牛奶倒入烧杯,用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为91.5g,接着小明将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中牛奶的体积为________cm1.然后他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为________g.请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为________kg/m1.17.甲和乙两灯的额定电压均为6V,如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为_____A,电路的总功率为_____W.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图,图乙是其控制的电路,其中S1为旋钮开关,单独控制台灯的通断和亮度;S2为单独控制电视插座的开关.请在图乙中将电路图连接完整,要求符合安全用电原则.19.根据图中小磁针静止时的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极.(____________________)20.小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。实验中,必须取________(选填“体积”或“质量”)相等的A、B两种液体。根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,分析图乙可知__________(选填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg•℃),则B的比热容为__________J/(kg•℃)。21.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”).实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油_____相同,然后比较_____的方法来完成探究实验的.根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图所示,则____的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容____.(选填:“较大”或“较小”)由图像可得煤油的比热容为_______J/(kg•℃)22.某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据:加热时间(min)0246810121416182022温度(℃)646872768080808084889296则由装置图和上表数据可知:此物质一定属于_____.(填“非晶体”或“晶体”)此物质的熔点是_____,在第10min时,物质处于_____.(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)此物质的温度达到72℃时,物质处于_____.(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或_____.把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热_____;其中烧杯中的水面应_____(填“高于”或“低于”)试管中物质的上表面.此物质熔化过程的特点是_____.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.某太阳能热水器内盛有20℃的水50kg,在阳光照射下水温升高到60℃.试计算:(1)在此过程中这些水吸收了多少热量?[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2)相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量?(汽油的热值q=3×107J/kg)24.为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示.当酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为60Ω.在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2=20Ω.求:(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时,电压的示数是多少;现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml酒精气体浓度0.8mg/ml,当电流表的示数为0.2A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】

AB.读图可知,鸡蛋在甲杯中悬浮,在乙杯中漂浮,则浮沉条件可知,它们此时所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,因此所排开液体的质量也相同.故AB错误;C.鸡蛋在甲杯中悬浮,在乙杯中漂浮,说明甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度,又因为两杯中液面相平,由公式p=ρgh可知,乙杯底部所受液体的压强较大,故C正确;D.由公式得,F=pS,两杯底面积相同,乙杯底部所受液体的压强较大,故乙杯底部所受液体的压力较大,故D错误.2、D【解题分析】

A.因为三个物体体积相同,由图可知VA排VB排VC排根据公式F浮=可以判断出三个正方体受的浮力大小关系为:FAFBFC,故A错误;B.根据物体的沉浮条件可知:正方体A、B、C的密度大小关系为ρAρBρC,故B错误;C.D.因为三个容器内水面高度h相同,根据p=可知:容器底部受到水的压强大小相等,三个容器底面积相同,所以根据F=pS可知水对容器底的压力相同,故C错误D正确;3、A【解题分析】

A、一个中学生的正常体重约50kg,故其重力约为500N,故A正确;B、洗澡时适宜的水温略高于人体的正常体温,约40℃左右,故B错误;C、现在所用的物理课本长度约为26cm左右,故C错误;D、做一次眼保健操的时间为5min,即300s,故D错误;4、B【解题分析】

对于均匀的柱体来说,对底面的压强也可以利用液体的压强公式来计算,当沿竖直方向切成两块时,两块都仍是均匀的柱体,密度相等,高度相同,所以对地面的压强相等.5、C【解题分析】试题分析:“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验是为匀速直线运动作铺垫的,通过调节玻璃管中气泡的大小,使气泡在玻璃中近似的做匀速直线运动,但要判断物体做的是匀速直线运动,必须要测出不同阶段的速度进行比较,如果运动过程中运动方向和速度大小不变,则此运动为匀速直线运动.气泡在水中受到浮力,开始时气泡在玻璃管顶端,迅速倒置,气泡会玻璃管的下面上升.由于玻璃管的长度有限,气泡运动时间较短,要减小实验中的误差,让气泡运动的慢一些,可以利用煤油代替水.也可以把玻璃管斜放,使气泡运动的稍慢一些,便于测量.考点:物体的路程与时间关系6、C【解题分析】

A.“海市蜃楼”是一种由于光的折射产生的现象,是由于光在密度不均匀的物质中传播时,发生折射而引起的;故A正确;B.由于漫反射使我们能从不同的地方看到本身不发光的物体,故B正确;C.光通过玻璃板会发生折射,会形成虚像.所以看到的是字的虚像,故C叙述错误;D.光在同种均匀介质中沿直线传播,沿直线传播的光照到不透明的物体上,被物体挡住,在物体后面光线照不到的地方形成影子.故D正确.7、D【解题分析】

该同学的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,每次腾空的最大高度:h=4cm=0.04m,则跳一次克服重力做功为:W=Gh=500N×0.04m=20J,1min跳180次所做的总功为:W总=180×20J=3600J,克服重力做功的平均功率为:P==60W。8、D【解题分析】

A.如图a点的深度为2cm,所受的压强是:,故A正确;B.b点深度为,所受的压强是:C.容器底部所受的液体内部压强为:,a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是:,故C错误;D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是:,故D正确;故选AD.【题目点拨】关键是正确理解深度,液体压强中的深度指从液面到液体中某点的竖直高度,千万不可从底部往上计算.9、D【解题分析】

根据选项内容可知,本题考查用物理规律解释生活现象。学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。【题目详解】A.人走路时如果鞋底和地面之间没有摩擦,人将无法走动,所以鞋底和地面之间的摩擦是有益摩擦。故A错误。B.火车轨道下装上枕木是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误。C.风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面,故C错误。D.轮船漂浮在海水里,所受浮力等于它排开水的重力,则F浮=G10、D【解题分析】

由图知道,电阻和滑动变阻器是并联,电表甲串联在干路中,即甲是电流表,电表乙并联在滑动变阻器两端,则乙应是电压表,测量的是电源的电压,由于电源电压保持不变,所以无论滑动变阻器的滑片如何移动,乙表的示数都不变;由图知道,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由于电源电压保持不变,所以,通过滑动变阻器的电流减小;由于并联关系,所以,通过定值电阻的电流不变,由并联电路的电流关系知道,干路中的电流减小,即甲表示数变小,故D正确,A错误;同理,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,则通过滑动变阻器的电流增大;通过定值电阻的电流不变,由并联电路的电流关系知道,干路中的电流增大,即甲表示数增大,故BC错误,故选D。【题目点拨】本题考查的是电路的动态分析,涉及到欧姆定律和并联电路特点的应用,属于基础知识,难度不大。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、变大变大A【解题分析】

线路连接处由于接触不良,电流通过时受到的阻碍作用增大,因此电阻增大;线路连接处相对于其他地方电阻增大,根据焦耳定律Q=I2Rt,在电流相同、时间相同的情况下产生了更多的热量,因此导致局部温度升高,接触处温度升高,使接触处的电阻进一步变大,产生更多的热量,使温度迅速升高,温度过高容易引发火灾.左端的开关和灯泡:断开开关,A处还和火线相连,测试A点,能使测电笔氖管发光.右端的开关和灯泡:断开开关,切断火线,B处和火线断开,测试B点,测电笔氖管不发光.12、4.2×105干泥土【解题分析】

水吸收热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×20℃=4.2×105J;查表可知c泥土<c水,因Q水=Q泥土,且m水=m泥土,由Δt=可知:Δt泥土>Δt水;即干泥土升高的温度多。13、2.57.5【解题分析】

根据题意知,L1的额定电压,额定功率,所以L1的额定电流为:,L1的电阻为:,L2的额定电压为,额定功率为.所以L2的额定电流为:,L2的电阻为:,若两灯泡并联,若使其中一个灯泡正常发光,电源电压应为3V.所以干路电流为:,若两灯泡串联,使其中一个灯泡正常发光,则电路中的电流应为.所以电源电压为:.故答案为:2.5;7.5.14、66【解题分析】

图中每大格相差10℃,每大格间有10个小格,即一小格是1℃,分度值为1℃;液柱上表面在60℃上面6个小格,读数为60℃+1℃×6=66℃15、2.55﹣4【解题分析】

刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧与8.55cm对齐,所以物体的长度为L=8.55cm﹣6.00cm=2.55cm;在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液柱在0以下,说明温度低于0℃,温度计的示数是﹣4℃。16、10621.05×101【解题分析】

图甲中量筒的示数为10cm1,图乙中天平的示数为50g+10g+2g=62g,牛奶的密度ρ===1.05g/cm1=1.05×101kg/m1.17、0.5;4【解题分析】试题分析:由图象可知:灯泡甲正常工作时的电流为1A,灯泡乙正常工作时的电流为0.5A,因为,串联电路中各处的电流相等,所以,将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光时,电路的最大电流为0.5A;由图象可知,0.5A所对应两灯泡的电压分别U甲=2V,U乙=6V,因为,串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源最大电压U=U甲+U乙=2V+6V=8V.考点:欧姆定律及其应用三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】台灯旋钮开关相当于滑动变阻器,它是控制台灯的,应与台灯串联,且开关应接在火线的一侧;开关S2是控制电视机的,它应与电视机插座串联,且开关应接在火线的一侧;如下图所示:19、【解题分析】

根据磁极间的相互作用和小磁针静止时的位置可知,螺线管的右端应是N极,左端应是S极;由右手螺旋定则可判断出电源的右端为正极,左端为负极,如上图所示.20、质量A1.2×103【解题分析】

根据c=可知实验中应该控制不同物质的质量相同,所以必须取质量相等的A.

B两种液体;根据如图乙,A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知,加热相同的时间即吸收相同的热量,A升温:30℃−10℃=20℃,B升温:50℃−10℃=40℃,可知A的吸热能力更强;若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃),B升温是A升温的2倍,根据c=,在吸热热量Q与质量m相同的条件下,比热容与升高的温度成反比,则B的比热容为:×2.4×103J/(kg⋅℃)=1.2×103J/(kg⋅℃)。21、质量吸收的热量升高的温度水较大2.1×103【解题分析】

(1)[1]比较不同物质吸热能力,应控制被加热物质的质量和初温相同。(2)[2]选择相同规格的电加热器,则加热器在相同时间内放出的热量相同,忽略热量损失,则可以认为在相同时间内水和煤油吸收的热量相同。[3]让质量和初温相同的水和煤油吸收相同的热量,通过比较它们升高的温度,来知道它们的吸热能力。(3)[4]由图像可知,加热相同的时间(吸收相同的热量),煤油温度升高得高,说明煤油的吸热能力弱,水的吸热能力强。[5]

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论