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文档简介

危险行为我不做健康&语言*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。出示图片“哪里有危险”，引导幼儿找出危险的行为。——找一找这里面有哪些危险的行为？请你把它圈出来。——你为什么觉得它不安全？小结：抛沙土会伤害眼睛；从滑梯滑道往上爬或站在秋千椅的后面容易被撞伤；坐椅子伸长腿，会绊倒别人，使别人摔伤；吃东西的时候说笑会呛到自己。这些都是危险的行为，我们自己不要做，也要提醒别人不能做。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）

点击找出图中5处错误行为出示组图“危险动作不能要”，鼓励幼儿看图说话。——图上的小朋友在做危险的事情，我们可以用一句话来提醒他这样做很危险.——想一想，你会怎么说？（比如：上下楼梯不打闹/不对耳朵大声叫。）备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）墙头高，不要爬

单击显示提示语上下楼梯不打闹

单击显示提示语玩时不把沙土抛

单击显示提示语坐在椅上不伸腿

单击显示提示语嘴吃东西不说笑

单击显示提示语不对耳朵大声叫

单击显示提示语播放儿歌视频《安全歌》，带领幼儿学念儿歌。1.播放儿歌视频《安全歌》第一遍，引导幼儿初步欣赏儿歌。——刚才你们说的这些话很适合编成一首安全儿歌，来告诉小朋友们不做危险的行为。我们一起来听这首《安全歌》。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）2.播放儿歌视频《安全歌》2-3遍，带领幼儿学念儿歌。小结：做危险的行为很容易让我们自己受伤，同时也可能会伤害到别人。我们要做文明的好孩子，不在危险的地方游戏，不做危险的动作。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件组织幼儿讨论，鼓励幼儿结合自身经验，举例更多危险的、不能做的行为，并用一句话描述。——你还知道哪些危险的不能做的事情？（站在摇摇椅上、拿着剪刀乱跑……）——如果要用一句话来提醒小朋友们不做这件事，你会怎么说？（坐摇椅，不站立；手拿剪刀不乱跑。）备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删

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