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文档简介
2022-2023学年六上数学期末模拟试卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.回顾一下,本学期做的篮球和乒乓球反弹高度的实验中,没有涉及到的知识是()。A.测量 B.画统计表 C.解方程 D.求平均数2.一桶油重3千克,倒出后又灌进千克,这时桶里的油()A.比原来少 B.比原来多 C.与原来同样多3.由小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是从左面看到的形状是这个立体图形不可能是()。A. B. C. D.4.把正方形,按1:200的比例尺画在图上,已知量得图上边长为5厘米,那么这个正方形的实际面积是()平方米。A.10B.100C.4000D.10000005.下列分数是最简分数的是()A.666B.2266C.176.已知a和b互为倒数,÷=()A. B.1 C.47.比例尺是()A.比B.比值C.不是比,也不是比值8.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体职扩大到原来()倍。A.3 B.9 C.279.小红行km需要小时,行2km需要多少小时?列式是()。A.÷ B.÷ C.÷×2 D.÷×2二、填空题。10.把一根7米长的木料锯成等长的小段,共锯7次,每段占全长的_________,每段长________米,如果锯成两段需要2分钟,锯成5段共需要________分钟。11.在一幅比例尺为1:3000000的地图上,量得甲乙两地的图上距离为15厘米,两地实际相距______千米,一列火车上午8时从甲地开往乙地,每小时行90千米下午______时可以到达.12.在下面的横线上填上“×”或“÷”.1.2÷0.5÷0.4=1.2________(0.5________0.4)13.一项工程,实际投资比计划投资节约了10%,则实际投资是计划投资的(________)。14.(________)×=7×(________)=1=(________)。15.通常情况下,观察物体时,观察者所处的位置越高观察的范围越(________),盲区越(________)。16.如图,一个物体由三个圆柱组成,它们的半径分别为0.5分米,2分米,5分米,而高都是2分米,则这个物体的表面积是______平方分米.17.如图,把一个长方体木料沿虚线正好锯成3个完全一样的小正方体后,表面积增加了48平方分米,这根木料的表面积是_____平方分米.18.2319.一个长方体的长和宽都是5厘米,高是6厘米,表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。20.填一填.(1)1时的是________分.(2)1千米的是________米.21.一个钟面被分成两部分(如下图),较小部分占整个钟面的;若钟面内圆的半径为3cm,则较大部分的面积是()cm².22.用150厘米长的铁丝做一个长方形的框架.长与宽的比是3:2,这个长方形的长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米.23.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有_____名学生.三、计算题。24.直接写出得数。2÷14÷=0.1+9.9×0.1=25.解方程。3.2x-4×3=528(x-2)=2(x+7)26.计算下面各题(能简算的要简算)86.4÷3.2﹣6.4×3.2÷7+×(﹣)×6.3÷(﹣)×31﹣×(0.32+)(0.25+)×(﹣)四、按要求画图。27.(1)把图①绕点A按逆时针方向旋转90°得到图②,并在方格纸上画出。(2)把图②向右平移6格得到图③,并在方格纸上画出。28.根据小明的描述,画出他上学行走的路线图。小明:“我从家出发向西偏北30°方向走200m到路口,再向正西方向走,然后向西偏南30°方向行到达学校。”五、解答题。29.一套西装180元,其中裤子的价格是上衣的,上衣和裤子的价钱分别是多少元?(用方程解)30.一辆汽车从甲地到乙地,速度为80千米/时,需要2.5小时到达.如果速度提高25%,几小时可以到达?31.王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒,第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,一共用去了多少米?还剩几分之几?32.仓库里有一批肥料,李强运走了,张华运走了,剩下的被刘松运走。(1)李强和张华一共运走了几分之几?(2)刘松运走了几分之几?33.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果,乙筐卖出2千克苹果,两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克?(列方程解答)34.少年宫修建了一个长18米,宽15米,深3米的露天长方体游泳池。准备在游泳池的周围和底面抹一层水泥,需要抹多大面积?少年宫的游泳池水深2.5米,游泳池里有多少升水?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【分析】在做篮球和乒乓球反弹高度的实验中,需要测量每次球的反弹高度,需要对数据进行整理,为确保数据的普适性,需要多次实验,取平均值。【详解】测量,画统计表。求平均数,这些在做篮球和乒乓球反弹高度的实验中都有涉及,而解方程没有涉及,所以答案为C。【点睛】知识来源于生活,通过实验得出的结论印象会更加深刻。2、A【详解】略3、D【详解】略4、B【解析】略5、C【解析】略6、A【详解】略7、A【解析】略8、B【详解】略9、C【分析】用时间÷路程,先求出行1千米需要的时间,再乘要行的路程,就是需要的时间。【详解】根据分析,行2km需要多少小时?列式是÷×2。故答案为:C【点睛】关键是理解数量关系,路程÷时间=速度,时间÷路程=单位路程需要的时间。二、填空题。10、8【分析】锯7次可将这根木料平均分成7+1=8段,根据分数的意义可知,每段占全长的1÷8=,每段的长为(米);锯成5段需要据5-1=4次,锯一次需2分钟,则共需要4×2=8分钟。【详解】一根木条锯7次,锯成等长的8段,每段占全长的;每段长(米);锯成两段锯一次,用2分钟。锯成5段锯4次,用(分钟)。【点睛】在此类锯木问题中,锯的次数=段数-111、4501【解析】此题主要考查图上距离与实际距离的换算及路程、速度、时间之间的关系.利用“图上距离÷比例尺=实际距离”即可求得两地的实际距离;再利用“时间=路程÷速度”就可以求出火车到达的时间.【详解】15×3000000=45000000(厘米)=450(千米);450÷90=5(小时),8+5=13(时),答:两地的实际距离是450千米,火车下午1时可以到达.故答案为:450,1.12、÷×【解析】略13、90%【分析】将计划投资看成单位“1”,实际投资比计划投资节约了10%,则实际投资是计划投资的1-10%;据此解答。【详解】1-10%=90%【点睛】本题主要考查百分数的意义及单位“1”的认识与判定。14、【分析】根据积除以一个因数=另一个因数以及商乘除数=被除数,进行计算即可。【详解】1÷=1÷7=1×=故答案为:;;【点睛】本题也可根据倒数的意义进行解答。15、大小【分析】由生活实际可知,观察物体时,观察者所处的位置越高,观察到的范围越大,盲区也越小;观察者所处的位置越低,观察到的范围越小,盲区也越大。据此即可判断。【详解】通常情况下,观察物体时,观察者所处的位置越高观察的范围越(大),盲区越(小)。【点睛】本题主要考察了观察者所处的位置和观察范围之间的关系。16、151.1【解析】这个物体的表面积是大圆柱的表面积加上中、小圆柱的侧面积,根据公式计算即可.【详解】大圆柱的表面积:3.14×51×1+1×3.14×5×1=157+61.8=119.8(平方分米)中圆柱侧面积:1×3.14×1×1=15.11(平方分米)小圆柱侧面积:1×3.14×0.5×1=6.18(平方分米)这个物体的表面积:119.8+15.11+6.18=151.1(平方分米)答:这个物体的表面积是151.1平方分米.故答案为:151.1.17、1【详解】48÷4×6×3﹣48=12×6×3﹣48=216﹣48=1(平方分米)答:这根木料的表面积是1平方分米.故答案为1.18、19【解析】略19、170150【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2体积公式:V=abh,代入数据求解急了。【详解】表面积:(5×5+5×6+5×6)×2=(25+30+30)×2=85×2=170(平方厘米)体积:5×5×6=150(立方厘米)故答案为:170;150【点睛】牢记长方体的表面积和体积公式是解题关键。基础题,要熟练掌握。20、50875【详解】略21、18.48【详解】钟面上有12大格,较小部分占了4大格,4÷12=,即较小部分占整个钟面的,则较大部分占整个钟面的,它的面积为3.14×32×=18.84(平方厘米)22、451【详解】3+2=5150÷2=75(厘米)75×=45(厘米)75×=1(厘米)答:这个长方形的框架长是45厘米、宽是1厘米.故答案为45,1.23、107【解析】解:3、5和7的最小公倍数:3×5×7=105,105+2=107(个);答:这个学校五年级有107名学生.三、计算题。24、;1.09【分析】按照从左到右的顺序计算即可;利用乘法分配律来计算。【详解】2÷14÷=2×=0.1+9.9×0.1=0.1×(1+9.9)=0.1×10.9=1.09【点睛】此题考查分数除法和小数乘法分配律的运算,看准符号和数字认真计算即可。25、x=20;x=5【分析】(1)先计算3×4,然后把方程两边同时加上12,再同时除以3.2即可求出未知数的值;(2)运用乘法分配律先分别计算方程左右两边的值,然后把方程两边同时减去2x,接着同时加上16,计算后把方程两边同时除以6即可求出未知数的值。【详解】3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=52+12x=64÷3.2x=208(x-2)=2(x+7)解:8x-16=2x+148x-2x=14+166x=30x=5【点睛】此题考查的是解方程的方法,要熟练利用等式的性质解方程。注意等式两边的符号。26、6.523.4210.76【详解】(1)86.4÷3.2﹣6.4×3.2=27﹣20.48=6.52(2)÷7+×=××=(+)×=1×=(3)(﹣)×6.3=×6.3+×6.3﹣×6.3=4.9+1.2﹣2.7=6.1﹣2.7=3.4(4)÷(﹣)×3=÷×3=7×3=21(5)1﹣×(0.32+)=1﹣×0.32﹣×=1﹣0.04﹣0.2=0.96﹣0.2=0.76(6)(0.25+)×(﹣)=×=四、按要求画图。27、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。(2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图所示:【点睛】本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。28、见详解【分析】用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】图上通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出。五、解答题。29、上衣:112.5元;裤子:67.5元【解析】解:设上衣的价钱是x元x+x=180x=180x=112.5112.5×=67.5(元)答:上衣的价钱是112.5元,裤子的价钱是67.5元。30、2小时【解析】80×2.5÷[80×(1+25%)]=200÷[80×1.25]=200÷100=2(小时)答:2小时可以达到.31、1米,还剩【解析】第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,把三次用去的长度相加,即可求出一共用去了几米,再用3米减去用去的长度,求出剩下的长度,再用剩下的长度除以3米,即可求出还剩下几分之几.【详解】++=+=1(米)(3﹣1)÷3=2÷3=答:一共用去了1米,还剩32、(1)(2)【详解】(1)答:李强和张华一共运走了。(2)答:刘松运走了.33、甲筐24千克;乙筐8千克【分析】设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x
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