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精品文档-下载后可编辑年小学教育专业小学儿童教育心理学试题2022年小学教育专业小学儿童教育心理学试题

一、名词解释(每小题5分，共20分)

1.观察法[5分]

2.品德[5分]

3.接受学习[5分]

4.性别刻板印象[5分]

二、单项选择题(每小题1分，共12分。请将正确答案的字母序号填入括号内)

1.学生在从事新的学习时，原有的身心发展水平对新的学习的适合性，称之为()。[1分]

A.学习

B.成熟

C.学习准备

D.知识准备

2.儿童认知发展阶段论是著名心理学家()提出的。[1分]

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.桑代克

D.斯金纳

3.工具说认为强化有多种序列安排，反应效果最好的是()强化。[1分]

A.连续

B.可变时距

C.固定比率

D.可变比率

4.斯皮尔曼认为知觉能力、记忆能力、思维能力等都是()。[1分]

A.智力的G因素

B.智力的S因素

C.晶体智力

D.流体智力

5.练习律、效果律、准备律是()提出的学习规律。[1分]

A.工具说

B.认知学派

C.联结说

D.人本主义

6.用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指()。[1分]

A.形成问题的表征

B.解题成果的评价

C.知识技能的调用

D.知识的准备

7.学生对“闪电”感到好奇，从而努力学习科学知识，从动机的自发性和目的性上来说，这是一种()学习动机。[1分]

A.长远

B.短暂

C.内在

D.外在

8.感觉记忆中信息的组织方式是()。[1分]

A.言语编码

B.视觉编码

C.听觉编码

D.按刺激的物理特征编码

9.当个体处于不明情境中时，倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是()。[1分]

A.场依存型

B.冲动型

C.慎思型

D.独立型

10.人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是()。[1分]

A.兴趣

B.能力

C.气质

D.性格

11.在记忆的三个系统中，短时记忆的容量较小，一般仅能驻留()个单元的信息。[1分]

A.72

B.52

C.9—20

D.10—15

12.个体对自身的心理与行为的主动掌握，称之为()。[1分]

A.自我控制

B.自我体验

C.自我评价

D.道德行为

三、多项选择题(每小题1分，共8分，每小题至少有两项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内)

1.儿童的社会化是通过()实现的。[1分]

2.学校教育与社会教育、家庭教育相比较，它具有的特点是教育的()。[1分]

3.根据学习的内容，可以将学习分为()。[1分]

4.下列选项属于学习的是()。[1分]

5.知觉产生的条件是()。[1分]

6.情绪的功能主要有()。[1分]

7.心理学的研究发现，学习的主要动机是由()组成的。[1分]

8.认知领域的目标分类有()。[1分]

四、简答题(共30分)

1.简述校风对儿童心理发展的影响。[6分]

2.小学儿童知觉发展有哪些特点?[7分]

3.简述学习和记忆过程中的三种策略。[9分]

4.简述教师的个性特征与教学效果的关系。[8分]

五、论述题(每小题1

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