管理类联考数学秒杀技介绍2015年12月

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全国管理类联考数学快速解题方法主讲：刘坤习苦战猛攻埋头干，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。认真学习，记住重要结论和根本知识点大局部MBA数学题都是需要用到根本知识的，最后考试怎样，就看你记住了多少。一般直接解法：直接法是解选择题的常用方法，是不受选项影响的一种根本解题方法下面举例说明：质数1.三名小孩中有一名学龄前儿童〔年龄缺乏6岁〕，他们的年龄都是质数〔素数〕，且依次相差6岁，他们的年龄之和为(A)21〔B〕27〔C〕33〔D〕39利用非负性解题例.

已知则(x-y)x=（）数学试题选择题巧解排除法；特殊值法；观察验根法；图示法；反例法；〔针对充分条件判断〕？其实也特值蒙猜法；〔针对充分条件判断〕排除法一，排除法：

这是解选择题最最古老的一种方法，也是首选方法，如果能轻易地排除一项或两项，将大大减少判断难度，甚至猜中的概率也大大增加，记住：首选排除法。1，甲，乙两人分别从27公里的A,B，两地同时出发，相向而行，3小时相遇，相遇后，两人都用原来的速度继续前进，甲到达B地比乙到达A地早1小时21分，那么甲，乙两人的速度为〔〕公里/小时。A,7,5B6,4C5,4D5,32．设P是圆=2上的一点，该圆在点P的切线平行于直线x+y+2=0，那么点P的坐标为〔A〕〔-1,1〕 〔B〕〔1，-1〕〔C〕〔0,1〕 〔D〕〔1,1〕2.多项式f〔x〕除以x+2所得余数为1，除以x+3所得余数为-1，那么多项式f〔x〕除以〔x+2〕〔x+3〕所得余式为〔〕(A)2x-5 (B)2x+5(C)x-1(D)x+1 (E)2x-1特殊法二，特殊法：

对题中的未知参数赋予特殊值以便于计算，得出正确结果。特殊条件法就是将满足题干要求的特殊的数或者特殊情况作为新的条件来运算或者推断，而在新的条件下，运算或者推断变的相对简单，假设选项中只有一项满足此运算或者推断的结果，那么此项就为正确答案。12

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答案：A5〔2009年10月真题〕一个小球从100米高处自由落下，每次着地后又跳回前一次高度的一半再落下，当它第10次着地时，共经过了〔〕米。〔精确到1米〕A,300B,250C,200D.150E,100观察验根法

22P441图示法

四，图示法1，某单位有90人，其中有65人参加外语培训，72人参加计算机培训，参加外语培训而没参加计算机培训的有8人，那么参加计算机培训而没参加外语培训的人数为〔〕A．5 B．8C．10D．152,某公司的员工中，拥有本科毕业证、计算机等级证、汽车驾驶证的人数分别为130，110，90.又知只有一种证的人数为140，三证齐全的人数为30，那么恰有双证的人数为〔A〕45〔B〕50〔C〕52〔D〕65六。反例法

七。蒙猜法蒙猜法〔条件互补，C80%D,10%E,10%;;条件等价，或者条件结构不同，数据也不同，选D80%，E20%；；条件结构相同，数据不同，A40%B40%D20%〕这是属于最后没有时间的情况，使用的一种破釜沉舟的方法。可以是在综合运用以上方法的根底上，在排除以外的选项中进行选择。而对于充分条件判断题来说，根据经验，选D和选C的概率比较大一些。对于我们实际应试来说，更多的还是在掌握根本概念的根底上，或者活学活用，或者按部就班。不管怎么说，我们追求速度，我们也追求质量。条件充分性判断题解题技巧二、条件充分性判断〔本大题共10小题，每题3分，共30分〕解题说明：本大题要求判断所给出的条件能否充分支持题干中陈述的结论。阅读条件〔1〕和〔2〕后选择：A：条件〔1〕充分，但条件〔2〕不充分。B：条件〔2〕充分，但条件〔1〕不充分。C：条件〔1〕和〔2〕单独都不充分，但条件〔1〕和条件〔2〕联合起来充分。D：条件〔1〕充分，条件〔2〕也充分。E：条件〔1〕和〔2〕单独都不充分，条件〔1〕和条件〔2〕联合起来也不充分。C方法(条件不完整，相互补充)经验法，通常在初等数学的充分条件性判断题中使用，一般的情况是很显然能看出两个条件单独均不充分，而联立起来有可能是答案，这时，答案大多为C。例2、〔充分性判断〕<1>设m,n都是正整数，那么m=2.(1)m+n为奇数(2)m与n都是质数AB型〔条件结构相同，数据不同，〕当两个条件矛盾〔不可联合〕选A,B，D的可能性要大于C,E,此时可以选简单的条件来做，