各教研组教师格言

各教研组、教师格言各教研组教师格言1-/NUMPAGES2各教研组、教师格言高段教研组1、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠2、真诚待人真心教书用爱育人用心教书3、找准人生坐标勤奋施教育人4、一尘不染育桃李两袖清风铸师魂六（2)班格言班级要因为有了你而感到光荣，同伴要因为有了你而感到自豪班级要因为有了你而感到光荣，同伴要因为有了你而感到自豪。六（2）班格言各教研组教师格言各教研组教师格言全文共1页，当前为第1页。六（三）班名言横幅：1、小组同心，其利断金全班同心,齐头并进２、不敢高声语怕惊苦读人3、生活因拼搏而精彩学业因坚持而成功４、关心别人快乐自己办公室:书山有路勤为径学海无涯苦作舟低段西楼教研组学高为师身正为范正楼教研组1、为师为人为天下育知育德育乾坤2、教师最大的幸福是看到学生们在成长二（3）班教室一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴二（3）班名言警句本领在知识中,知识在学习中，学习在生活中,生活在实践中。各教研组教师格言各教研组教师格言全文共2页，当前为第2页。一（３)班每天告诉自己一次，我真的很不错。愿你像啄木鸟医生,做个勤劳的小蜜蜂，使自己不断进步.一（2）班汗水换来丰收,勤学取得知识。一(1）班快乐不是因为拥有的多而是计较的少二（1)班把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。教给孩子六件事：开心、放松、专注、主动、自主、公正。二(4）班只要有信心,人永远不会挫败.二（2）班发奋识遍天下字,立志读尽人间书.二(5)班快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。多媒体室E线连南北一键知天下声形色并茂情景意交融网络连接世界信息沟通心灵计算机室各教研组教师格言全文共3页，当前为第3页。各教研组教师格言全文共3页，当前为第3页。点击兴趣激活智慧连通世界点击未来书山有路网络为径学海无涯电脑作舟计算机要从娃娃抓起电教办公室:点滴做起，坚持不懈贤从志中取智从学中求学海无涯信息相伴英语组:你们是天使,我们是翅膀,让我们尽情飞翔。聆听标准发音，感受语韵魅力。学英语拓宽视野，学做人树立理想.校园：淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来绿化带：1、芳草茵茵,足下留情。2、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。3、守护一片绿,增添一份美.图书室：理想的书籍是智慧的钥匙实验室探索求知明理一切推理都必须从观察与实验中得来各教研组教师格言全文共4页，当前为第4页。各教研组教师格言全文共4页，当前为第4页。传闻不如亲见,视影不如察形阅览室：把安静留下把知识带走舞蹈室：开展艺术教育,培育创新人才。舞是乐之心乐为舞之声美术室：用七彩描绘精彩人生。艺纳百川德容万物音体美办公室:学为师之骨，德为师之魂目中有人心中有意言中有情行中有样教中有新思考每一天!计划每一天!收获每一天！快乐每一天！音乐室：音为情韵，乐为心声。跳跃的音符，畅想的源泉教导处:心如止水宁静致远行是知之始，知是行之成。千教万教，教人求真；千学万学,学做真人。各教研组教师格言全文共5页，当前为第5页。各教研组教师格言全文共5页，当前为第5页。教育的任务在于发现各人的特长，并且训练他尽量发展他的特长，因为这种发展最能和谐地满足社会的需要。兴趣是生长中的能力的信号和象征。学校文化建设上墙标语中段让校园充满绿色,让心灵充满希望。—-楼道文化墙用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度待老师。--楼道文化墙让爱心伴我左右,让文明与你同行。-—楼道文化墙微笑是我们的语言，文明是我们的信念。——中段组时时心系学生，事事以人为本。-—中段组自理、自律、自强——三（1）班自知才能自信，自信才能自强.-—三（２)班勤学、善思、好问——三（3）班行为养成习惯，习惯形成品质.—-三(4）班态度决定一切，习惯成就未来。—-四(１）超越自我，体验成功。—-四（2)班细节决定成功，点滴铸就辉煌。四（3）班好方法事半功倍，好习惯受益终身。—-四（4）班各教研组教师格言各教研组教师格言全文共6页，当前为第6页。常识组标语：强化竞争意识营造团队精神成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。—-列夫。托尔斯泰教育的根是苦的,但其果实是甜的——亚里士多德一人知识有限，众人智慧无穷。快乐而有责任地工作,幸福而高质量地生活仪器实验室：学习知识要善于思考，思考，再思考,我就是靠这个方法成为科学家的——爱因斯坦科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。—-李四光科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。