人教版九年级上册第四单元 自然界的水 同步练习

/人教版九上第四单元同步练习一．选择题〔共15小题〕1．以下实验失败的可能原因分析正确的选项是〔〕A．测定空气中氧气含量小于五分之一：红磷过量 B．给试管中固体物质加热时试管炸裂：试管口没有略向下倾斜 C．在盛有氧气的集气瓶中铁丝未被引燃：集气瓶底部没有放少量的水 D．过滤后滤液中仍有固体物质：漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁 2．学习和研究化学离不开实验操作,以下图所示实验操作中没有错误的选项是〔〕A．向试管中倾倒液体 B．称量固体 C．过滤 D．读取液体体积 3．以下化学实验操作中,正确的选项是〔〕A．取用块状固体 B．组装仪器 C．蒸发食盐水 D．取用食盐粉末 4．以下实验操作中,错误的选项是〔〕A．滴加液体 B．闻气体 C．加热液体 D．蒸发食盐水 5．误差分析是定量实验的一个重要内容,以下分析正确的选项是〔〕A．用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小 B．用托盘天平称取10.5g氯化钠,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏多 C．测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量缺乏,会导致测出氧气的体积分数偏小 D．通电电解水时,氧气更易溶于水,会导致负极与正极的气体体积比小于2：1 6．关于水的组成,以下说法正确的选项是〔〕A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由水分子组成的 C．水是由氢原子和氧原子组成的 D．水是由氢元素和氧元素组成的 7．固体水,也叫干水。它97%是水,另外的3%是从植物中提取的一种高分子聚合物,其作用是将水分子固化。在植物根系周围有微生物的士壤中会发生生物降解,将固体水复原成自由水释放出来。以下关于固体水说法正确的选项是〔〕A．固体水就是冰 B．固体水的化学性质不同于水 C．干旱地区可用固体水给树木补给 D．固体水中分子静止不动 8．以下关于水的净化的说法中,不正确的选项是〔〕A．活性炭可以除去水中的异味 B．过滤可以出去水中所有的杂质 C．硬水通过煮沸可以降低水的硬度 D．蒸馏自来水可以得到净化程度较高的水 9．以下物质属于氧化物的是〔〕A．氧气 B．高锰酸钾 C．过氧化氢 D．氢氧化钠 10．分析推理是化学学习过程中的常用方法,以下推理正确的选项是〔〕A．单质由一种元素组成,所以由一种元素组成的物质一定是单质 B．分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 C．两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素 D．化合物是含有不同元素的纯洁物,所以含有不同种元素的纯洁物一定是化合物 11．以下各组物质〔或主要成分〕,表示同一种物质的是〔〕A．水、冰、干冰 B．天然气、沼气、甲烷 C．烧碱、火碱、纯碱 D．大理石、石灰石、生石灰 12．图中字母代表含硫元素的物质,以下判断错误的选项是〔〕A．物质a在纯氧中燃烧可以生成物质b B．物质d是H2S C．物质c是二氧化硫 D．相同条件下,物质f比物质e的酸性强 13．近年我市为创立国家级卫生城市和文明城市采取了一系列举措,其中属于保障饮用水水源达标的是〔〕A．高频使用“雾炮车〞 B．放置废旧衣物回收箱 C．加强水源地水质检测 D．强化节约用水管理 14．保护水资源就是保护人类自己,以下做法不适宜的是〔〕A．逐步淘汰高耗水生产工艺 B．农作物采用大水浸灌 C．生活污水集中处理后排放 D．设饮用水源地保护区 15．我国纪念2019年“世界水日〞和“中国水周〞活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会〞,以下做法与主题不相符的是〔〕A．逐步淘汰高耗水生产工艺 B．水龙头坏了立即进行修理 C．用水管不断冲洗汽车 D．研究开发海水淡化技术 二．填空题〔共10小题〕16．中草药煎制过程：①冷水浸泡②加热煎制③箅渣取液④灌装保存。其中属于过滤操作的是。17．如图为过滤装置。〔1〕写出以下仪器、用品的名称：A〔作用：〕BCD〔2〕某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因：①②〔3〕过滤速度过慢的原因：。〔4〕试举出生活中利用过滤原理的实例：。18．草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请答复相关问题。〔1〕在烧杯里放一定量的草木灰,参加水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是。〔2〕把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌。当蒸发到时,停止加热。19．水与人类的生活息息相关。〔1〕保持水的化学性质的最小粒子是〔用符号表示〕。〔2〕如图是“电解水实验〞示意图,图中试管B中的气体。〔3〕生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇硬水时出现的现象是。20．答复以下与水有关的问题。〔1〕从微观角度讲,水由构成；〔2〕除去水中的不溶性杂质,实验室中常用的方法是；〔3〕氢气燃烧和实验均可证明：水是由氢元素和氧元素组成的。21．我们常接触到的水有①海水、②江河水、③自来水、④矿泉水、⑤蒸馏水等,请你从既科学又经济的角度,按以下要求选择适宜物质并将其序号填在相应的横线上。〔1〕灌溉农田用；〔2〕日常饮用用；〔3〕配制医疗注射液用；〔4〕制取食盐用；〔5〕洗菜、烧饭用。22．如图为某一化学反响的微观示意图〔X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质〕。该化学反响涉及的物质中,可能属于氧化物的有种。23．某锌一锰干电池的内部结构如下图。构成电池的物质中,含有非金属单质的是。24．请从氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氮气、氢气六种气体中将相应物质的化学式填在题中的空白处：〔1〕能支持燃烧的是〔2〕能使人中毒的〔3〕能是紫色石蕊试液变红色的是〔4〕天然气的主要成分〔5〕能在空气中燃烧的单质〔6〕焊接金属时常用保护气的是25．近年来我国西南地区遭遇持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。用你学过的化学知识答复以下问题：〔1〕村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水可选用的物质是。长期饮用蒸馏水的生活习惯是否科学？〔填“是〞或“否〞〕,生活中常用的硬水软化的方法是。〔2〕村民往浑浊河水中加明矾和漂白粉。然后作为生活用水,其中明矾的作用是。为了除去水中的臭味和颜色,可以参加进行吸附。〔3〕欲除去水中不溶性杂质,需进行操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是。〔4〕自来水厂通常对天然水进行、、等净化操作,使之到达饮用水标准。〔5〕“节约用水,人人有责〞。以下做法与节约用水不相符的是〔填序号〕。①农业上推广使用滴灌技术②洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所③水龙头滴水,置之不理④关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂三．实验探究题〔共4小题〕26．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。〔1〕常用于反响容器,能直接加热的仪器是〔填编号,下同〕；〔2〕量取一定体积的液体可以选择仪器,使用该仪器时正确的读数方法是。某同学在量8毫升水时,俯视读数,那么该同学实际量得水的体积8毫升〔填“＞〞、“＜〞或“=〞〕；〔3〕向酒精灯中添加酒精可以选择仪器；〔4〕①除去水中的泥沙可以选择仪器组成过滤装置,过滤后的液体仍然浑浊的原因是〔写一种〕；②进行过滤操作时,以下做法错误的选项是。A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面不要低于滤纸边缘③过滤操作中玻璃棒的作用是。27．水是生命之源,也是人类最珍贵的资源．试用你学过的化学知识,答复以下问题：〔1〕节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．以下做法会造成水体污染的有〔填序号〕．A．工业废水直接排放B．工业废气处理后排放C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、农药〔2〕如图是水通电分解的示意图．在实验过程中,试管a中产生的气体是,写出该反响的符号表达式：．检验b试管中气体的操作方法和现象是．〔3〕在电解水的过程中,发生变化的粒子是,保持不变的粒子是．28．写出符合以下要求的物质的化学式：〔1〕属于大气污染物,且能形成硫酸型酸雨的气体是；〔2〕燃烧时产生大量白烟,在军事上常用于制作烟幕弹的物质是．29．2019年5月12日,我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城,抗震救灾〞。〔1〕“拯救生命是第一位的〞。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是。A．分子的质量很小B．不同分子性质不同C．分子不断运动D．分子间有间隔〔2〕地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为到达此要求,净化水时,可以通过参加絮凝剂凝聚、沉降,然后通过〔填操作名称〕而实现。②病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中参加等消毒剂,也可以通过操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯洁的水。〔3〕有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪〞。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是,二是防止。请你举一例节约用水的做法：〔合理答案均可〕。四．计算题〔共3小题〕30．通电分解水的实验中：〔1〕水通电分解成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据化学反响前后元素种类不变,所以说水是组成的．〔2〕实验中,与电源正极相连电极产生的是,生成的氢气、氧气的体积比约为,又由于此时氢气、氧气的密度之比为1：16,所以生成的氢气、氧气的质量之比为,那么水中氢、氧元素的质量之比为．〔3〕氢、氧的相对原子质量分别为1、16,你推算水分子中氢、氧原子的个数之比为．31．请计算以下物质的化学式量：〔1〕硫酸〔2〕碳酸钠32．如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1mL,1mL水的质量是1克；试计算这只坏的水龙头一昼夜〔24小时为86400秒〕漏水的质量．假设我校有100个水龙头都漏水,一天将浪费多少公斤的水？参考答案一．选择题〔共15小题〕1．B；2．A；3．C；4．A；5．C；6．D；7．C；8．B；9．C；10．D；11．B；12．C；13．C；14．B；15．C；二．填空题〔共10小题〕16．③箅渣取液；17．玻璃棒；引流；滤纸；漏斗；烧杯；滤纸破损；液面高于滤纸边缘；滤纸没有紧贴漏斗内壁；茶杯中的纱网；18．K+；出现较多量的固体；19．H2O；氢气；泡沫少、浮渣多；20．水分子；过滤法；水电解；21．②；④；⑤；①；③；22．3；23．碳棒、炭黑；24．O2；CO；CO2；CH4；H2；N2；25．肥皂水；否