同样的权利同样的爱护精要课件

第二框同样的权利同样的爱护第二单元我们的人身权利第三课生命健康权与我同在1学习目标1、掌握行使生命健康权的主要方式，了解非法损害生命和健康的危害2、明确每个公民都不能侵犯和危害他人的生命和健康3、学会自我保护，远离暴力(注：红字为重点)21、怎样积极行使生命健康权？2、生命健康权能否让与或抛弃？为什么？3、怎样正确对待他人的生命和健康？

自主预习预习28-32页找出下列问题答案划在课本上.3

我们身边有哪些珍爱自己生命健康的事例？

七嘴八舌一、积极行使生命健康权4认真跑早操、做眼保健操、课间操；不吃劣质食品；不抽烟、不喝酒；生活作息规律；不到危险的地方去玩；遵守交通规则；有病及时医治……51、我们应该如何行使生命健康权？1、珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体,提高健康水平，拥有强健体魄和焕发向上的精神。2、患病及时医治，恢复健康，增强体质；3、受非法侵害，有权依法自卫和请求法律保护。61.张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。2.小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎。3.小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。下列行为哪些属于合法行为？哪些属于放弃权利的行为？为什么？正当防卫7自残自杀1、轻生和自残的不良后果是什么？2、自杀只是个人行为吗？自己有权决定放弃自己的生命吗？探究：8在公民的人身权中，生命健康权居于首要地位。（1）人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。（2）自杀必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大财产损失，老者无人赡养、幼者无人抚育等社会问题。（3）如果公民损害自己的身体，会造成更大的社会负担。2、除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。9复旦大学投毒案103、不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德义务和法律义务。A任何人都无权非法剥夺他人的生命，即使大义灭亲也不允许，这是侵害生命权的行为。B

任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，这是侵害健康权的行为。二、关爱他人的生命与健康111、请从法律与道德等方面评价上述表现。

2、如果你遇到类似情况，应该怎么办？（提示：从自护与救人两个角度去考虑。）

教材P3212温馨小提示：我们在救助他们生命和健康的同时也要懂得自我保护，学会理智地救人。遇到各种危急的情况，帮助或救助他人时，要见义巧为。13同样的权利同样的爱护积极行使生命健康权关爱他人的生命和健康1.行使生命健康权的表现2.放弃生命健康权的恶果1.关爱他人的生命健康权是道德义务，更是法定义务2.远离暴力141.2010年8月23日，全国人大常委会审议刑法修正案草案。草案将对社会危害严重，人民反响强烈的醉酒驾车、飙车等，从原来由行政管理手段或者民事手段调整的违法行为规定为犯罪。草案的修改()A.体现了对公民生命健康权的尊重和关爱

B.能彻底杜绝酒后驾驶C.能从根本上消除交通违法现象

D.能更好地保护公民的人身自由权A152.下列是小明生活中的几个镜头。正确行使生命健康权的是()①骑自行车抄近道逆行②和同学们列队做广播体操③参加学校组织的安全疏散演练④和同学们一起在操场慢跑A.①②③