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文档简介

人教版-三年级-上读完全解小学教材第九课9那一定会很好一、给下面加点的字选择正确的读音。农夫坐在吱嘎(gāgē)作响的旧(jiù

jìu)椅子上,看着小鹅们在绿油油的草地上时而吃着细嫩的草茎(jīngjìng),时而缩(suōsuò)着脖子趴在地上休息,舒

服极了。√․․․․√√√一(

)树一(

)车一(

)椅子(

)的树(

)的风声(

)的椅子(

)地呼吸(

)地拂动(

)地跑来跑去二、在括号里填上合适的词语。棵辆把高大呼呼摇晃大口哔哔费力1.种子一边想一边努力生长。

2.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。三、用加点的词语写句子。她一边唱歌一边跳舞。要是明天不下雨,我们就去爬山。․․․․․․1.(

)狐狸再狡猾,(

)斗不过好猎手。如果……就……即使……也……假如……那……四、选择关联词语填空。即使也2.(

)眼前这美丽的景色是一幅画,(

)这画家可真了不起。3.(

)明天不下雨,我们(

)去公园玩。假如

那如果

就如果……就……即使……也……假如……那……五、阅读片段并回答问题。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。1.连线。摇晃的拼成细心地椅子满意地阳台小小的舒展2.在最后一段文字中找到合适的词语填在括号里。（1）温暖、舒适。(

)（2）意愿得到满足;符合心愿。(

)暖洋洋满意3.在正确的理解后面打“√”,错的打“×”。(1)“我真是老了。”椅子想的这句话是作者想象的。 (

)(2)

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