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文档简介

复习策略

理顺思路

抓住重点

查漏补缺

适度焦虑

劳逸结合

相信自己考试用具鉴定考试规程理论试卷复习方针基础心理学和社会心理学以看书为主做习

题册为辅发展心理学书+习题册变态心理学书+习题册测量心理学只做习题册不用看书咨询心理学看书不做习题册技能试卷复习方针重要的知识准备:变态心理学心理正常与心理异常的区分常见异常心理的症状心理健康与心理不健康的分类及区分心理诊断技能心理咨询技能心理测验技能温馨提示温馨提示马斯洛认为,心理异常的原因是()的冲突A存在B兴奋C责任D抑制(多选题)概念的内涵和外延之间的关系是()A概念内涵越深,其外延越广B概念内涵越浅,其外延越广C概念所包含的属性越多,其外延越广D概念所包含的属性越少,其外延越广温馨提示手表:准确计时,合理分配时间都靠它。补充体力新疆学员要注意时差论文答辩指导(二级)综合评审成绩计算办法综合评审成绩论文内容成绩×40%论文答辩成绩×60%答辩时间每位答辩学生用时在15分钟左右;学生自述在5分钟左右;各评委提问和考生回答问题约10分钟。请提前1小时左右到场答辩的主要程序答辩由评审委员会主席主持,主席宣布答辩开始。答辩人作简短的自我介绍,汇报论文的主要内容和需要说明的问题,时间约5分钟。评审委员提问(每个委员一般提1-2个问题),答辩人进行口头答辩,时间约10分钟。答辩人退场,评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表,评审委员会秘书汇总评分表。答辩部分的成绩实行百分制,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。成绩合格同论文部分。答辩流程答辩前的准备首先要做好心理准备。要克服怯场心理,消除紧张情绪,要有自信。放松冷静、神态自若、精力集中、思维敏捷对自己的论文从内容、结构、相关知识有充分的理解和准备,做到烂熟于心。“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。最后要做好发言提纲的准备。服装与仪态、风度服装简单,正式,不可太随意注意仪态与风度,给专家好的第一印象,就有了一个良好的开端。凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过分,就会被人看作拘泥刻板保守。开场白的准备答辩开始时要向专家问好,开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、好的开始是成功的一半。运用适当的语言。应避免负面开头,如自我辩解等(如“我最近工作压力太大,准备不充分……”“我从外地赶过来考试的,希望……),既不能体现对答辩委员会专家的尊重,也是个人自信不足的表现,牢记谦虚谨慎是我国的传统美德,但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。过度的表现,会引起答辩委员会专家的反感。答辩总体要求报告陈述时是否全面、流利、简练对报告中涉及的基本理论是否掌握对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析,是否正确?如何看待和处理?回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力案例的主要内容结合诊断与分析所确定的基本逻辑,简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因阐明明确的诊断(求助者背景资料,主要问题,诊断依据,相关测验资料)简要介绍所使用的咨询方法整体咨询过程(三个阶段、次数、每次咨询的目的、主要内容、家庭作业)咨询效果报告(效果如何?如何评估的?)需要重点说明的部分可任选其中部分项目评估与诊断上是如何处理的?为什么选择这些心理测验工具?为什么选择这些咨询方法?如果用认知行为疗法,要说明求助者主要的认知错误。如果是行为疗法,要把关键步骤表达清楚。案例报告可能的提问重点这个案例是不是自己亲自处理的?求助者的心理和行为问题的发生的原因是什么?初步诊断、确定诊断的依据是什么?鉴别诊断的依据是什么?为什么确立这样的咨询目标?咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术?原理?关键步骤?咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到等问题时你是如何处理的?回答案例报告问题的注意事项案例中使用的咨询方法必须熟练掌握;诊断相关的知识必须熟悉;所用测验必须熟悉,且能说出选择相应测验的理由;诚实的回答,该案例是否是自己亲自处理的案例。如果不是,必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩。(最好把这个案例和自己扯上关系。)个人成长报告主要陈述内容结合自己的成长经历,对自己的基本性格特点做简要介绍;结合自己的成长经历,谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业动机和从业过程的?如何看待这些影响?如何应对和解决由此而带来的系列问题?结合自己以上的分析,谈谈自己对心理咨询职业行为、职业道德等方面的认识;结合自身体验,谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法,同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向!个人报告可能的提问重点对参加培训或从业动机进行提问?从事心理咨询的职业规划?能否正确的评价自己?你的人格特征、情绪特征和成长中重要事件、重要体验对你从业的影响?回答个人报告问题的注意事项务实、真诚的进行自我分析;要避免在陈述时变成个人简历的介绍;必须在陈述时使用心理学专业术语,避免使用大众化的媒体语言。切忌过分夸大自己,不提自己的不足之处。专家:你这个案例的生物原因是:“29岁大龄剩女”?考生:嗯,因为剩下了,29岁都结不了婚,所以心理一定不平衡……(吧啦吧啦吧啦)专家:……你这个“剩女”的称呼有评判性吧?考生:没有啊,现在社会上都这么叫!剩下了,所以心理不平衡。(冬日的阳光穿过考场,答辩专家笑眯眯的看向坐在一边的,28岁的“剩女”秘书,意味那叫一个深长……)专家:你觉得这么写对吗?考生:对不起老师,我错了。专家:错哪儿了?考生:我学的太浅了。专家:别管之前

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