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第页共页中班音乐活动教案《剪荷包蛋》一、活动名称:剪荷包蛋二、活动目标:1.培养幼儿音乐欣赏能力,使他们能对不同音乐表达有初步的感受和理解。2.培养幼儿音乐表达能力,通过唱歌、活动等形式,让幼儿能够自如地表达音乐的节奏、动感等元素。3.开发幼儿动手能力,培养他们对音乐活动的兴趣和参与度。三、活动内容:1.引入音乐元素:播放一首活泼欢快的童谣《剪荷包蛋》,引导幼儿聆听,感受音乐的节奏和情感。2.手部活动:幼儿模仿蛋壳被剪开的动作,用手指做剪刀的形状,配合音乐的节奏做剪刀的动作。3.唱歌练习:教授歌曲《剪荷包蛋》,并进行分组合唱练习,培养幼儿的声音合作能力。4.动作游戏:引导幼儿进行身体动作游戏,在音乐的节奏下,模仿剪荷包蛋的动作,开发他们的动手能力和协调性。5.制作工艺:根据歌曲内容,带领幼儿制作剪纸艺术作品,让他们通过动手的方式,感受剪纸的美妙和乐趣。四、活动步骤:1.引入:播放童谣《剪荷包蛋》,让幼儿聆听,并观察视频中的剪纸艺术。2.手部活动:进入活动区域,教师示范用手指做剪刀状,教授动作指令,引导幼儿跟着音乐的节奏做剪刀的动作。3.唱歌练习:教授歌曲《剪荷包蛋》的歌词和曲调,逐句教唱,并进行分组合唱练习。4.动作游戏:引导幼儿进行身体动作游戏,模仿剪荷包蛋的动作,跳跃、转身等动作的组合。5.制作工艺:教授剪纸技巧,让幼儿用剪纸制作剪纸艺术作品,可以是蛋的形状或者与《剪荷包蛋》相关的图案。6.展示和分享:让每个小组展示他们的剪纸艺术作品,并用自己的话描述作品的特点和创作过程。五、活动结束:1.让幼儿观察和欣赏大家制作的剪纸艺术作品,鼓励他们对他人的作品给予赞美和肯定。2.通过问答的方式,复习活动中学到的知识和技巧。例如,询问活动中进行了哪些动作和手部活动。3.教师进行评价和总结,给予幼儿积极的鼓励和肯定。六、注意事项:1.活动中的道具和器材要事先准备齐备,确保安全和卫生。2.活动的难度和节奏要根据幼儿的实际情况进行调整,确保幼儿能够积极参与和完
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