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文档简介
员工个人年度工作总结范文
办公室工作事物多,头绪杂。初到办公室,毫无头绪,不知如何开头,于是虚心地向四周理论水平高、业务力量强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,本着“先学一步,多学一点的原则”,主动向同事请教,半年来特别感谢同事们对我的帮忙。
在这里做过的工作不想多提,由于都很零散,做每件事之前我都告送自己要专心,宣传栏的设计自己较满足,但感觉对稿件的拿捏上总觉得不够深度和广度,总拿着这样的稿子到领导那里修改自己都觉得不好意思,所以今日想过多的做一下自我检讨,这半年中总结出自己一个最大的缺点就是“惰性”较强。有些工作不能做到今日事今日毕;对待大事的灵敏度不够高,造成宣传不准时、不到位,直接影响稿件的质量;有时做事会消失虎头蛇尾,有规划,但往往落实效果不抱负;对待工作中消失的问题,不能一针见血的找出问题症结所在,缺乏理论学问学习。
在今后的工作当中,一是要加强理论学问学习,多看一些对工作有帮忙的相关书籍,提高工作力量,做好本职工作。在原每月向市公司必投一篇稿件的根底上,提高稿件质量,提高对大事反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要勤奋干事,积极进取。仔细做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我鼓励,自我鞭策,时时到处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥当地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并准时总结,找出差距与缺乏,准时改良。
请领导和同事们监视、批判、指正,我肯定会专心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺当开展做出自己最大的努力。
员工个人年度工作总结范文2
时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就以这学年的工作小结
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读局部道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、教育工作方面
这学年,本人担当二年级班主任,班级人数较多,又始终面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常积极参与校级教研活动,仔细记录好听课笔记。在教学中,仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意阅读有关教育教学的书籍,并进展局部载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水,首先教师得有一桶水。因此,教师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了仔细参与学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争到达现在的教育教学要求。
以上小结,如有不妥,敬请领导同事批判指正。
员工个人年度工作总结范文3
一、思想熟悉
在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起典范的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。一学期来,我还积极参与各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
1、在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。还争取时机多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是——不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
2、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课,就连以前厌烦数学的学生都乐于上课了。
3、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。
三、师德方面
作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用进展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。以寻常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
四、积极推动素养教育
目前的考试模式仍旧比拟传统,这打算了教师的教学模式要停留在应试教育的”层次上,为此,我在教学工作中留意了学生力量的培育,把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。
总之一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。
员工个人年度工作总结范文4
20xx年很快过去了,迎新之际,我们总结过去的20xx年。展望布满盼望的20xx年,入职以来我在新的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离。积极的思想,平和的心态和充分的干劲才能促进工作进步和工作的顺当。
为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点,我不断的总结和学习!过去的一年作为工长,根本上每天根本上是在现场颠簸,楼层之间劳碌的奔跑度过的,虽然辛苦,但回想起来却是很充实。首先对自己以及各位同事在这一年的工作说声:辛苦了!对这一年里取得胜利和失败说声:感谢!感谢我在胜利中获得喜悦,珍惜失败中得到的启迪。我很感谢领导的信任,一年来,我在各位领导的关心和批判指导下协作各项工作,在自己的工长岗位忠实的履行了自己的职责,辛苦和泪水并存,也使我看到了自己的缺乏。同时也使我转变了许多,思索了许多。这些转变都是不知不觉中积存出来的。过去的那些工作日子里布满了激情,也饱含了泪光,甚至也有过挣扎。在老员工的指引下和同事们的帮忙下,学会了如何做好本职的那些工作。
20xx年马上远去,面对20xx年的工作,在这里,我从个人的角度谈谈自己要为工作的努力:敬业者要仔细地、虔诚地、全身心地投入到自己的工作当中,在我的教师卢耀庭卢师傅身上我深刻的识到这一点。他永久是那么的有精神有热忱的投入到工作中,尽职尽责,坚持自己的工作理念,不管寒冷酷暑,那么一大把年纪,始终坚守自己的质检岗位,从不放松,从不疏忽大意;在质量掌握方面,总是不厌其烦苦口婆心的对一批批工人做技术交底,送走一批又来一批,就这样始终下去,每次我都颇受感受。从他身上我看到了自己的缺乏,也是一种提高。任何转变对于一个人都是困难的,从卢师傅身上比照我自己的态度和思想转变了许多。工作方式上有些时候我已试图根据老同事对自己提出和建议的新的工作路径去转变一些态度方式或思路。例如:与各个部门,同事间的工作协作,工作流程,方法的接受等!首先提示自己熟悉问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提示自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好,这是一项持续性的工作,同样也容不得丝毫怠慢。
通过这一年来我熟悉到团队的力气和自我的缺乏,我想转变自己身上一些原有的工作方式,要求自己在团队的帮助中到达最正确的状态。有时候我在悄悄的凝视着自己的一言一行,又像个旁观者在监视着自己。这些在我以往的工作经受中都是没有的。
工作中我有许多优点但还得改良。比方:我沟通力量比拟强!人和人交往最大的是真诚,相互理解和平常的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚去打动对方让对方接纳。我信任这句话是没错的。在以前也认为靠着亲和力和真实诚意便可以与同事顺畅沟通,至于同事心态的多样化却没有仔细的想过。在经受了一年工作中,才觉察同事的心理具有很大的不确定性,尤其是在工作中消失分歧对自己的想法也会存在迟疑,这个时候就需要沟通,到达相互理解和支持。而我在这个方面是做得不够到位的,我的沟通方式比拟直接,我想这与我从事这个职业经受太浅,个人性格有关,我个人偏向比拟直率的沟通方式,不擅长迂回地表达自己的意
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