大学英语四六级【提高成绩的技巧】

听力一.

应试技巧以WHAT为提问词引导的问句1.

问”什么含义”Whatdoesthemanimply?Whatdoesthewoman’sanswersuggest?Whatdoesthewomansayabout..(共出现32次)2.

问”从对话中能获得什么信息或结论”Whatcanwelearn/knowabouttheman?Whatdoweknowfromthewoman’sreply?Whatcanbeinferredabout…(共出现37次)3.

问”做什么”Whatdoesthemanpromisetodo?(共出现14次)4.

问”对某人或某事有什么看法’Howdoesthemanfeelabout…(出现4次)小结:在短对话部分,考查最多的是WHAT类的提问,其中细节的考查相对较少,推断型的相对较多一些.

二:常见考题类型1原因与结果题特征:1.至少有一个选项暗示出该事实能导致某种结果,通常有好几个选项的事实能导致同一结果

2.选项中可能出现can’t,notbeableto,too….to,haveto等词或词组.

3.文章承上启下的作用的信息句

a.表示文章顺序与层次的句子,一般由first,second,intheend,inaddition,furthermore,finally引导.

b.表示意思转折的句子,一般由but,however,onthecontrary,instead,unfortunately,however,yet,although,nevertheless等词引导

c.表示因果关系的句子,一般由because,since,for,thus,asaresult等引导

2.职业与身份题特征:大部分情况下,选择项是有固定格式的,要么是4个不同的职业,要么是4个不同身份的人短语:alittleoutoftheway

有点远

三.

长对话应试技巧注意:问答形式的对话是考试重点,往往落在其答语上.并且不是每一组问答都是重点,作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的.换句话说,第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题.其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查.并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目方法:1.话题与场景的判断----第一句话中的核心词汇揭示答案

在长对话中,寒暄过后的第一句话一般起到引出话题的作用,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据,正确的答案往往是核心词汇的重现,同义词,或者是由该单词所得出的自然的推论.

2.细节题---听到什么选什么

与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句

3.根据结尾处的核心词汇锁定答案

长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么.或者提出什么建议进行提问.因此答题的关键就在于锁定结尾处的核心词四.

场景分析1.

教务场景解题思路:教务人员描述各项事务的细节问题,时间,地点,计划推迟或变更的原因等往往是考查的重点2.

选课场景解题思路:学生觉得课程太难,负荷太重3.

补课场景解题思路:场景人物一般是同学之间的补课,在补课过程中,一方会有一些问题,而另外一方将一一给予澄清4.

论文场景解题思路:场景人物一般是教授与学生,或者学生之间进行讨论.论文的题目难以确定,资料太难找,题目太偏,查不到资料,题目太大,要找的资料太多,太杂.1.

与文章主题相符的陈述,判断一定为Y,反之一定为N,不可能为NG2.

偏离文章话题的句子,判断为NG3.

符合常识的陈述,只能判断其不是N,仍需要进一步判断文章是否谈及,如谈及则Y,否则NG4.

不符合常识的陈述,只能判断其不是Y,如果文章提及则是N,否则为NG5.

原文所涉及的范围概括广泛,题目中则将其具体化,判断为NG6.

现实与观点2者不可混合,如果原文和题目分别对应的是观点和事实,则只能判断为NG

篇章词汇理解形容词的选择和使用1.在BE动词或系动词后，可以选择使用形容词做表语，即be/linkv.adj.2.副词可以修饰形容词，如果空格前是副词，也可以考虑空格处是否应为形容词。例如：however,weatherexpertsarestillnotcompletely-----whatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.解释：本句缺少的是ARE的表语，因为空格前有副词completely，可排除空格处为名词的可能性，空格处应为形容词或动词的分词形式。

副词的选择和使用如果空格处所在的句子有完整的主语和谓语，这时应该考虑此处是否需要一个副词，可以被用来修饰该动词的一种程度状态。如果空格处所在的句子结构完整（不缺少必要成分），所需的只会是定语或者状语之类的辅助成分。例如副词可以作为辅助成分。

分词的选择和使用1．过去分词可以用作形容词，表示其修饰的那个名词是一种被动发生或者已经发生的事情。2．现在分词可以被用作形容词，表示其修饰的名词为一种主动的或者正在发生的事情。

上下文语境巧记活用1．利用篇章主题确定词义范围与色彩例如：afterintensiveresearch,scientistshaveconcludedthatpoliticianslie.InastudydescribedinBritain’sObservernewspaper,GlenNewey,apoliticalscientistatBritain’sUniversityof解释：根据上文提到的内容与politician,political,democracy等词，可推断本话题是“政治”，“政治制度“等。如果词库提供的名词有politics,journalists,affairs,mechanism,risk等，很明显，与主题密切相关的应为politics.

2.利用各句之间的逻辑关系确定词义范围与色彩并列关系:andalso,likewise,similarly递进关系:additionally,furthermore,moreover,inaddition因果关系:since,thus,hence,consequently,accordingly,dueto,nowthat,such….that转折关系:otherwise,whereas,