人教版九年级化学上册第四单元过关检测题

/九年级化学上册第四单元过关检测题选择题〔每题中只有一项符合题意)1.以下关于水的性质的说法,错误的选项是〔〕A.常温下,水是无色、无臭、无味道的液体B.水在0℃会结成冰C.水是一种单质,通电也不会分解D.液态水的密度比冰的密度大2.人类的日常生活和工农业生产离不开水,以下说法正确的选项是〔〕A.硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点C.H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数D.水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃3.某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除〞实验。以下图是实验过程中的局部操作其中正确的选项是〔〕4.下面设计不能到达实验目的的是()A.将活性炭放于硬水中降低水的硬度B.将适量的碳酸钠与氢氧化钙在水中充分反响后过滤,得到氢氧化钠溶液C.用溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠中混有的不溶物D.将适量小苏打参加混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸5.以下图标表示“国家节水标志〞的是〔〕6．以下对化学用语中“2〞所表示意义的理解,正确的选项是〔〕A．Ca2+中的“2〞表示钙元素的化合价为+2价B．H2中的“2〞表示两个氢离子C．2Mg中的“2〞表示两个镁元素D．2NH3中的“2〞表示2个氨分子7.要把浑浊的黄河水净化成为自来水的主要步骤如以下图所示,有关说法错误的选项是〔〕A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.步骤Ⅲ可杀菌、消毒C.X试剂可以是活性炭D.净化后的水是纯洁物8.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。以下说法正确的选项是〔〕A.反响前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反响的和的微粒个数比是4:3C.反响涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反响生成的单质和化合物的质量比时3：209.以下说法中正确的选项是〔〕A.某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质B.凡含有氧元素的物质就是氧化物C.一种元素与另一种元素的原子一定不相同D.含有多种元素的物质一定是混合物10．剧烈运动时肌肉里产生乳酸〔C3H6O3〕,会导致肌肉酸痛。以下说法错误的选项是()A．乳酸的相对分子质量为90B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C．乳酸中氧元素的质量分数最大D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:111.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的选项是〔〕A B C D如图是某反响的微观示意图,“〞“●〞“○〞分别表示质子数不同的3种原子,以下有关该反响的表达正确的选项是：〔

〕A、乙中含有四种元素

B、反响前后分子个数不变C、反响的本质是原子进行了重新重合

D、甲、乙相对分子质量和等于丙、丁相对分子质量之和13.只用以下鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是()选项待鉴别的物质鉴别方法A氢气与一氧化碳点燃后观察火焰的颜色B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况14．农作物缺磷时,会引起生长缓慢、产量降低,需要施用适量的磷肥。过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥,其中磷元素的化合价为〔〕A.+2B.+3C.+4D.+515.以下同学对“SO2〞的认识中,不正确的选项是〔〕表示二氧化硫这种物质B.表示二氧化硫由氧原子和硫原子组成C.表示一个二氧化硫分子D.表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成16.从6月1日起,国内所有的超市、商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度,这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染〞。很多包装袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其分子可表示为-[ClCHCH2]n-,可看作由n个ClCHCH2

(氯乙烯)连接而成,是一种不可降解塑料。以下有关聚氯乙烯的说法,不正确的选项是〔〕A.相对分子质量为62.5nB.氯元素与碳元素与氢元素的质量比为71∶48∶6C.它属于有机合成材料D.在长时间光照下可以分解17.以下实验操作不符合标准的是〔

〕A.

点燃可燃性气体之前检验气体的纯度

B.

蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液

C.

通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道

D.用酒精灯加热试管里的固体时先预热18.但凡有元素化合价发生变化的化学反响都属于氧化复原反响,以下不属于氧化复原反响的是〔〕A．Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑B．2H2O2H2↑+O2↑C．2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2OD．4P+5O22P2O519.“远离毒品,珍爱生命。〞某毒品的主要成分是盐酸氯胺酮(化学式C13H16ONC1),吸食后使人产生依赖,对大脑造成永久损伤。以下说法正确的选项是〔〕A.盐酸氯胺酮中氢元素的质量分数最大B.盐醱氯胺酮中碳、氢元素的质量比是13:16C.盐醱氯胺酮中含有盐酸D.一个盐酸氯胺酮分子中含有32个原子20.推理是一种重要的研究和学习方法。以下推理正确的选项是〔

〕A.过滤可除去水中不溶性物质,吸附可除去水中可溶性物质,因此自来水厂通过过滤和吸附就可以得到纯水B.氧气具有供应呼吸的作用,因此人类最好在纯洁的氧气中生活C.化合物中金属元素一般显正价,非金属元素一般显负价,因此在化合物中但凡显正价的一定是金属元素D.原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子,因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子填空题：21.实验是进行科学探究的重要手段。请答复以下问题。〔1〕验A中发生反响的文字表达式__________,当电源接通一段时间后中a管与b管产生的气体体积比约为______。〔2〕实验B集气瓶内装满水的目的是______。〔3〕实验C通过______现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论。〔4〕实验D中水的作用是______。〔5〕以下行为,不利于保护水资源的是〔填序号〕。A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水22.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。〔1〕用化学用语填空。①钾元素②2个氮原子③2个水分子④铵根离子⑤标出“MgO〞中镁元素的化合价写出“3CH4〞中“4〞的含义〔3〕高锰酸钾中锰元素的化合价；高锰酸钾中阴离子的符号。23.水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。〔1〕生活中可以用________区分硬水和软水,通过_________的方法将硬水软化。〔2〕电解水的实验中,正负两极产生气体的体积比为_________,通过实验可以得出水是由___________组成的。〔3〕根据所学化学知识,答复以下问题：①过滤后滤液仍然浑浊,原因是_________________________。〔答一点即可〕②蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是________________________________________(4)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。以下图正确的操作顺序是____________(填字母序号),假设量取水时仰视读数,其它操作均正确,那么配制的氯化钠溶液中溶质质量分数____6%(填“>〞“<〞或“=〞)。在实验室中除粗盐中的泥沙。〔1〕制作过滤器的过程如以下图所示,其正确操作顺序为〔填序号〕。〔2〕对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。①实验主要步骤：称量与_____、过滤、蒸发；实验中屡次使用玻璃棒。过滤时它的作用是_____；蒸发时,待蒸发皿中出现_____时停止加热。利用余热将滤液蒸干。②以下因素会导致获得的精盐质量偏小的是__________(填序号)a.蒸发是液滴溅出b.过滤时,滤纸破损c.粗盐中参加过量的水d.过滤后,滤纸上的泥沙未用水冲洗三．实验探究题：25.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.

试答复:(1)写出标号仪器的名称:

abc(2)该图中存在的三处明显错误是:

①；

②；

③；

(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可是；

(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是；。(要求写两条).

(5)该同学将过滤装置进行了改良,改良后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是;假设要制得纯水,还需采用的净化方法是．计算题26.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等病症。如图为某补锌口服液说明书的局部信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整,请根据相关信息答复以下问题：〔1〕葡萄糖酸锌的化学式量是455,那么葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字为；〔2〕假设儿童lkg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液支？参考答案1-5CCDAB6-10DDDCD11-15BCADB16-20DCCDD21.〔1〕水氢气+氧气；1:2；(2)防止收集的氧气不纯；(3)量简中的水进入集气瓶中,约占集气瓶中原空气其体积的1/5(4)防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底。〔5〕B22.〔1〕①K②2N③2H2O④NH4+⑤O〔2)1个甲烷分子中含有4个氢原子〔3〕+7；MnO4﹣。23.(1〕肥皂水；煮沸〔2〕1:2；氢元素和氧元素〔或氢氧元素或H和O〕〔