高一上 (第二次作文练习)战机防护作文讲解课件

2018II卷作文

高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭：不少于800字。《人民日报》2018年04月26日04版题目：警惕“注意力陷阱”

高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解不少人体验过这样的小测试：面对同一张人物肖像，有人看到了满脸皱纹的老太太，有人看到的却是正值青春妙龄的年轻姑娘。关注角度、聚焦方位不同，看到的图像竟也存在天壤之别。这种现象，值得思考。心理学中有个判断，即“注意力不等于事实”。客观事实是立体、生动的。把事实准确投射到认知，需要经历“实践、认识、再实践践、再认识”的反复过程。换言之，粗浅、片面的观察，很容易导向不完整、不正确的结论。第二次世界大战期间，参战飞机常被打得满身弹孔，盟军专门开会研究如何加以改进。看到机身伤痕最多，多数专家决定在机身上加厚钢板以保护飞机。与会的一位教授却从整体出发，认为这些飞机能回来恰恰因为机身中弹，反倒是那些引擎中弹的飞机都毁了，因此引擎最需要保护。由此观之，主观经验很容易遮蔽容观事实，一个人一旦坠入“注意力陷阱”则如盲人摸象，极易陷入主观主义、经验主义误区。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解审题立意高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解从主要陈述对象入手1、从英美军方的角度：调查要全面，不要忽略任何细节不要只看到事情的表象2、从统计学家沃德的角度：不要盲从，坚持自己的想法高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解“由果溯因”事实证明，沃德是正确的结果力排众议应关注弹痕少的部位更应该注意弹痕少的部位而这部分数据被忽略了原因

立意点：关注事情最本质的部分高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解

到底怎么立意的角度？1．根据沃德“力排众议”“是正确的”，可以从打破常规思维及其效果角度分析——智者不袭常；2．根据弹痕现象分析防护重点及看得见的返航飞机数据与被忽略的未返航飞机数据可以考虑从因果关系、透过现象看本质等角度分析，某些部位弹痕多的能返航，说明这些部位并非飞机关键，防范不需更强；某些部位“弹痕少”的飞机返航，背后隐藏的这些部位”弹痕多”的飞机没能返航，这些部位才是飞机需要加强防护的地方——看不见的才是最致命的；3． 根据“决定哪里弹痕多就加强哪里”，可以考虑从惯性思维角度分析——固化才是真正的敌人；4． 根据“军方调查”“决定”与“沃德力排众议”“事实证明”“正确”分析------求实、求真的科学精神最宝贵。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解作文标题展示高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解1、《莫让表象掩盖了真相》2、《于无声处听惊雷》3、《拨开表象迷雾，探求本质》4、《做一个会思考、会说话的人》5、《科学决策才能攻克难关》6、《让思维转个弯》7、《盲人摸象，未见其明》8、《用“火眼金睛”看清本质》9、《莫让弱点成为致命点》10、《莫畏浮云遮望眼》高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解慧眼解密探秘真相，学会思考逆向思维，独立思考擦亮双眼看本质解析“弹痕”的秘语思想，不走寻常路让思维转个弯思维里的“弯道超车”沃德的思考力为沃德点赞明察秋毫，洞若观火识得庐山真面目一叶未必知秋高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解范文构思高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解题目：《洞察本质处，迎刃解难题》60分开头：沃德正是用“内在的眼睛”洞察到这个本质，才将战机如何加强对战机的防护问题完美解决。分论点一：洞察事物本质，需要全面考量。分论点二：洞察事物本质，需要拨开云雾。分论点三：洞察事物本质，需要打破惯性。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解题目：《于无声处听惊雷》58分开头：只有打破常规思维，才能于无声处听惊雷。分论点一：于无声处听惊雷，李四光打破了西方权威的论断，发现了大庆油田。（只有打破对权威的迷信，多方研究论证，才能创造一片新天地。）分论点二：于无声处听惊雷，刘翔打破黄种人不适合短跑的偏见，创造了世界新纪录。（打破常规思维就是善于从别人的偏见中寻找独特的自我，在默默坚守中创造属于自己的奇迹。）高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解分论点三：于无声处听惊雷，中国打破了大国崛起必然称霸的谬论，构建人类命运共同体。（正是这种全新的发展模式，打破了“国强必霸”的思维，让中国在世界更有亲和力和影响力。）结尾：于无声处听惊雷，不在众声喧哗时随声附和，不在权威赫赫时噤若寒蝉，勇于打破常规思维，你就能做到“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解素材来源高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解论据大搜罗想想自然——山川风物，鸟兽虫鱼想想科学——作为理科生的物化生不是白学的想想文史哲——作为文科生的史地政也是有功底的想想语文课本——人物、故事、寓言等作品想想生活——生活是最丰富的资源。……高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解论据大搜罗想想自然在枫叶上，露珠红红地闪烁，在荷叶上，露珠有着泪滴似苍白的透明，这是因为背景的不同而使得露珠有了不同的色彩，但实质上它就是一颗普普通通的露珠。因此，我们不能只看表象，要透过现象看本质。想想科学

哥伦布环海旅行之后，人们才真正意识到，地球是圆的，是一个球体。原来，“天圆地方”的表象是错误的，而地球是一个球体才是本质。

亚里斯多德看见飘落的叶子，曾提出“物体质量越大，下降速度越快”这一论断。这一论断看似符合常理，却被之后的伽利略用铁球实验推翻了。可见，常识不等于真理。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解想想故事有一天动物管理员们发现袋鼠从笼子里跑了出来，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。结果他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定加高到三十公尺。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。一天,长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话！”高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解想想故事比如耳熟能详的“不洗碗的徒弟不打碗”

的故事，人们只是在打碎了碗的人里做统计，但是却不知道有些人是因为没洗过碗才不打碗，而不是他洗碗的水平高。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解想想人物

子贡和子路都是孔子的学生。一次，子贡重金赎回鲁国人质却拒绝赏赐，孔子批评了他，子路救了落水儿童并接受了对方的一头牛，孔子反而表扬了他。众人不解，孔子解释说，子贡富有，不在乎这些钱，可这却让那些也想赎人却又不富裕的人左右为难；子贡接受了牛，会使更多的人因此行善。孔子解释颜回偷吃的事：学生们说颜回在大家吃饭的时候不吃，一定是躲在厨房偷吃，孔子带着怀疑者去看，却发现颜回在厨房吃剩饭。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解想想作品《晋书，惠帝纪》

“何不食肉糜”的典故（晋惠帝执政时期的一个名词。指对事物没有全面认知），百姓连饭都吃不到，国君还让百姓去吃肉，在他的认知里，饥荒只是一个食物选择的问题。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解想想社会“人肉搜索”表面上看来是网民们为了伸张正义，把品性恶劣的人的信息发布到公众平台予以道德谴责。但随“人肉”而来的还有嘲讽、羞辱、谩骂……看似解气的“道德狂欢”，不可避免地掺杂了过多的个人情感投射，不可避免地走向过度惩罚，以恶制恶。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解想想看过的杂志？在樊登读书会解读《联盟》一书时，说到一个问题：如何对待前员工？解答是：对待前员工，要尊重其选择，任其离开，如果其表现优秀还可以写介绍信，为其接下来的工作助以一臂之力，而不是扣着员工的工资等，强行留下。因为前员工在其他人眼中，是最了解这个公司的，前员工的一句赞扬很可能抵过百句批评，但与此同时，前员工的一句抱怨，可能抵过千句夸奖，所以让前员工留下不好的印象，是最赔本的决定。在阿里巴巴，京东，新东方等“成功”的企业，还举办的“前员工联盟”，加入的员工大多在职表现优秀，离职后仍可享受员工福利，以“讨好”前员工。正是看到了“前员工”问题背后真正的问题，才建立“前员工联盟”而有效的解决了这一问题。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解想想追过的明星近日娱乐圈复出的歌手张韶涵为例，当年她因嗓音独特，格外幸运的被选中，出道，当歌手，以一己之力照顾弟弟妹妹，养活父母。就在她大火的时候，她的母亲指责她弃养并在她生病时拍下她憔悴的样子，造谣称其吸毒，理由只是因为女儿不支持自己。可事实上，张韶涵并没有弃养，曾经母女关系和谐，但母亲借着女儿进入娱乐圈，与男明星传绯闻，在得不到女儿的支持后两人关系恶化，才出现指责，造谣等新闻。在大众没有了解事实的真相时，群众有人支持张母，可当真相暴露在大众视野中时，便无人再支持张母。时至今日，对于张韶涵父母的话，几乎无人相信，只有他们自己还在坚持女儿弃养的论点，自欺欺人的企图像几年前抹黑女儿。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解作文展示高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解

莫为浮云遮望眼

白丽萍

当军方对战机弹痕调查并做出对弹痕多的地方加强防护时，统计学家沃德力排众议，敢于提出自己独特的见解。然而事实也证明，他是正确的。由此可见，要对事情做出精准正确的判断，就要拨开“浮云”，深入思考。

英美军方只研究返航战机的时候，他们忽略了没有返航的战机，军方的研究人员眼里看到弹痕聚集的表象时，却忽略了弹痕少的地方才是容易造成战机最致命创伤的地方。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解

生活中迷乱我们眼睛的，正是那些光怪陆离、纷繁芜杂的事态表象，它们像遮断我们“望眼”的“浮云”，迷乱了人们的视线，甚至迷惑了人心。我们可能认为小小蚁穴何需惊慌，殊不知它可以毁掉千里长堤；我们可能以为马蹄上的一枚铁钉和国家的存亡又有什么关系，殊不知，它却让查理三世失掉了那场战役，失掉了整个英国；无人在意地位卑微的伶人，却让唐庄宗打拼了十几年的江山社稷瞬间崩塌。细推本源，往往那些被忽略掉的细节之处更会给我们带来致命的伤害。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解

“五色令人眼盲，五音令人耳聋”老子《道德经》中的这种说法，我不敢完全赞同，但我们在对一些事情进行判断时，的确得擦亮双眼，不迷信不盲从，坚持自己的判断。“不！一定是乐谱错了！”小泽征尔在面对几百名国际音乐大师的一再声明时坚信自己的判断是正确的。这需要一种对权威的质疑精神，更需要对自己判断的自信。正是他的这种质疑精神和他对自己判断的坚持才成就了他在国际乐坛的地位和影响。

“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。”当所有人都劝说他，甚至指责他时，假如斯特里克兰德有所动摇，在追求梦想的道路上退缩了，那他高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解还会在绘画方面有那样高的成就吗？所以，不迷信、不盲从、坚持自我可以让我们更接近事情的真相，可以让我们在追求梦想的道路上走得更远。当众人的目光聚焦一处时，当多数人的言论热成一片时，我们是遇热则热，飘乎于“浮云”之端，还是冷静思考，而不人云亦云？做出正确的选择，需要我们有一双慧眼，穿透浮云，看清事情本质。最近，那个敢于说真话，敢于找真相的“崔大叔”又一次被各种媒体推上了国人舆论的风口浪尖。我们是只热衷于将事件作为口舌上的谈资，还是冷静思考这表象背后的更深的痛楚，这需要我们智慧高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解的双眼去分辨。当我们沉浸在豪华“跑男团”带给我们的欢乐时，当我们艳羡娱乐明星们的前卫、时尚和巨高收入的时，只有像“崔大叔”一样的寥寥几人在振臂呼喊，我们忽然发现：媒体对对王宝强、黄圣依这些人的私生活的炒作和对屠呦呦获奖与贡献的关注度有天壤之别；黄晓明、范冰冰这些所谓明星们的收入与那些默默无闻贡献毕生精力于科技事业的科学家们的收入有着我们无法想象的差距。我们实在应该思考：谁才是推动我们民族和国家发展的真正的明星？如果我们只用大众的关注度作为衡量“明星”的标准，那我们中华民族的这架大战机还能顺利返航、持续作战吗？！高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解古人云：“一叶障目，不见泰山。”更何况在这个网络信息发达的时代，各种信息纷繁芜杂地充斥在我们的生活中。切莫因为一起医疗纠纷就看不见那么多白衣天使的救死扶伤；切莫因为一个教师的行为而抹杀了教师群体的默默耕耘；切莫因为一些个人行为的贪污腐败就否定我们的民族和国家的发展。

我们要坚信：智慧的分析，准确的判断，可以让我们拨散浮云，看清前路，放眼未来！高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解浮尘不拂，真珠难露战机防护，止于表象众人服；力排众议，透视本质获真知。沃德借透视本质之笔，书正解之章。故曰：浮尘不拂，真珠难露。透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。

莎士比亚有言:“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言并不都是好话。”表面上是愚笨的顽石，其内心却可隐着光彩的珠玉；表面上是争艳的罂粟，其内心却可是害人之物。物皆有其两面性，其表象只起到麻木人心之用，而其本质才是事物的内核，抓住本质才能从容坦然地面对任何问题，才是“有所成”的真正捷径。

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观本质者，柳暗花明，困境亦从容。瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时，不慎打翻一瓶化学试剂，随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤，突然，围裙“扑”地燃烧起来。表面上的一场小事故，雄班却嗅到了它的实质:于是仔细寻找根源，烈性炸药就这样诞生了。倘若雄班沉浸在表面上灾祸的痛苦之中，不能从灾祸的背后挖掘本质，对于他个人是一次打击，烈性炸药更无从谈起。

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观本质者，出奇制胜，艰难亦英雄。绝处逢生，透视本质败势转，叱咤风云，拳王台上当称英雄。我国拳手武僧刘一龙，面对屡屡落败，没有被对方表面的英雄光环和嚣张气焰所吓倒，不甘沉沦，细心挖掘失败本质，看到了对方强大力量下盲打的本质弱点，于是训练自己的抗击打能力。决赛上，他将身体裸露在外，不加任何防御，使对手在连击十三拳之后无名指骨折，三拳辉煌地结束了比赛。从此声名鹊起，逆袭世界拳王。倘若武僧一龙不能从实质上分析问题，寻找原因，便很难有他的逆袭之路，也便无“中华第一武僧”在世了。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解

论古，《河中石兽》老河兵明察秋毫，深挖根源，寻回石兽；塞翁不浮于表面的祸福之观，洞察实质，使人生更为顺利。而问今，正如巴尔塔沙所云:“只有一小部分人能透过现象看到本质，绝大多数人还停留在表象。”人心之浮燥，致使多少双探索的双眼蒙上了烟尘，致使多少脚步在茫然中徘徊不前:未调查清楚就盲目跟风；未深入分析就妄下定论；未论清状况便大打出手；未谨慎考虑便放弃生命……拥有透过现象观本质之心何等之重!

浮尘不拂，真珠难露。敢于并善于采撷本质，就定能在鼻翼盈满生活的馨香。幸存者的弹痕!在现象之上，要寻求实质；在吸取经验之外，更要分析根源。高一上(第二次作文练习)战机防护作文讲解

看到看不到的轰轰烈烈的空战过后，专家对伤痕累累的战机进行整修。所有的人都只看到了幸存战机弹痕多的部位，只有沃德看到了别人没有看到的——幸存战机之所以幸存，是因为受伤的部位并不致命，而真正应该受到重视的那些伤口，却早已随着失事战机消逝在硝烟与炮火中。如果没有沃德这样的人，以自己独到的眼光看到了被忽略的内容，那么对战机的加固