第三节软体动物和节肢动物3

第三节软体动物和节肢动物

（2课时）第一课时一、软体动物请同学们观察下列图片，然后思考并尝试回答：

1、这是什么动物？叫什么名字？2、它是本土动物吗？福寿螺请同学们再观察其他软体动物的图片：宝贝鲍鱼榧螺蚶鸡心螺牡蛎三角帆蚌扇贝竖琴贻贝溢蛏河蚌蜗牛石鳖章鱼乌贼鱿鱼观察缢蛏的内部结构思考：贝壳的作用是什么？靠什么结构运动？靠什么结构呼吸？缢蛏如何获取食物？通过对缢蛏的内部结构观察，我们知道：缢蛏外面有两片大小相近的，因而称为。壳内柔软身体表面包裹着，贝壳是外套膜的分泌物形成的。缢蛏靠缓慢运动。用呼吸。在过程中摄取食物。石灰质贝壳双壳类外套膜足鳃吸水和排水请同学们完成下列表格：形态结构功能外套膜及贝壳足鳃出水管和入水管

保护运动呼吸食物和气体进出的通道问题：乌贼、章鱼等体外不具有硬的贝壳，为什么也属于软体动物？乌贼、章鱼它们在漫长的进化过程中贝壳已退化成一小块，保留在背面的皮下，称海螵蛸；但体表外面包着囊状的外套膜。因此它们对环境感知灵敏，运动迅速；遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。软体动物的主要特征是：水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉螺壳和珍珠是很好的装饰品。有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺软体动物与人类的生活有什么关系？海螺蛸——药用食用装饰钉螺软体动物与人类的生活有什么关系同学们：再见！珍珠贝1、观察与思考动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬身体是否分节，体节是否有差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节（1）比较你们观察的动物的形态结构特征，完成下表。较硬硬较硬较硬硬分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有翅有翅无翅无翅无翅三对足三对足四对足每节1--2对足13对足分节分节分节分节分节分节分节分节分节有触角有触角无触角有触角有触角身体有很多

构成；体表有

；足和触角

。体节外骨骼分节身体有很多

构成；体表有

；足和触角

。体节外骨骼分节节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、蚰蜒、马陆

动物150万种，昆虫

万种，昆虫占动物的2/3是动物界中最大的纲。生物圈中到处都有它们的踪迹，这与他们运动能力强是分不开的。100负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫、蜻蜓等。蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等。（1）在空中生活：（2）在地表生活：（3）在土壤中生活：（4）在水中生活：（5）寄生生活：步行虫（放屁虫）、蟑螂等跳蚤、虱子等。蝗虫的结构示意图(感觉和摄食)(运动中心)(集中容纳内脏器官)32456718腹部胸部触角前足中足后足头部翅通过观察回答：（1）蝗虫的身体分为哪几部分？（2）说出图中1至9的名称2、观察蝗虫的身体气门9根据观察讨论，回答下列问题：1.蝗虫的躯体分为哪几部分？头、胸、腹三部分这种翅为鞘翅，拥有鞘翅的昆虫属于鞘翅目，例如金龟子，天牛。

/i?ct=201326592&fm=rec&fmtype=in&cl=2&nc=1&lm=-1&st=-1&tn=baiduimage&istype=2&pv=&z=0&ie=utf-8&word=%E7%94%B2%E8%99%AB这种翅为直翅，拥有直翅的昆虫属于直翅目，例如螳螂、蝼蛄。/i?tn=baiduimage&ipn=r&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1373624656812_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E7%9B%B4%E7%BF%85%E7%9B%AE这种翅为差翅，拥有差翅的昆虫属于蜻蜓目差翅亚目，例如豆娘。/i?tn=baiduimage&ipn=r&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1373624872292_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E5%B7%AE%E7%BF%85%E4%BA%9A%E7%9B%AE这种翅为双翅，拥有双翅的昆虫属于双翅目，例如蚊子。

/i?tn=baiduimage&ipn=r&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1373625059803_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E5%8F%8C%E7%BF%85%E7%9B%AE这种翅为鳞翅，拥有鳞翅的昆虫属于鳞翅目，例如/i?tn=baiduimage&ipn=r&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1373625309723_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E9%B3%9E%E7%BF%85%E7%9B%AE蛾。（1）寻找食物（2）躲避敌害（3）寻找配偶（4）寻找适宜的产卵场所

是无脊椎动物中惟一会飞行的动物。通过翅的运动可以扩大昆虫的生活和分布的空间，对其生存和繁殖有重要意义。昆虫甲和乙两个试管中哪一只蝗虫先死亡？将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中，甲：头部朝下乙：胸腹部朝下甲乙气门气门是气体出入的门户（7）小实验：甲乙气管3.推测蝗虫气门的作用。4.蝗虫体表有_____，对蝗虫有什么意义？是气体出入身体的门户外骨骼

既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分的蒸发（3）轻轻地捏一捏蝗虫的身体，体会一下有什么感觉？这种结构有什么作用呢？

坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发。昆虫的外骨骼：保护防止水分蒸发外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以需要定期蜕皮昆虫的特点：有一对触角、三对足、一般有两对翅昆虫不仅具有节肢动物所共有的特点外，还有自己独特的特点：两对

，三对

，身体分为

三部分。翅足头、胸、腹虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供

；蜜蜂等昆虫为开花植物

；蝎、蜈蚣、蝉蜕可入

，治疗疾病；果蝇是非常经典的

材料；蚊、螨叮咬人，并传播

。动物蛋白疾病实验药传粉1．河蚌的运动器官是（）A．腹足B．腕足C．斧足D．纤毛2．能形成珍珠的结构是（）。A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．斧足CC3．蝗虫和虾的呼吸器官分别是（）

A．肺和鳃

B．气管和皮肤

C．气管和鳃

D．皮肤和肺C4．河蚌是如何完成呼吸作用的（）

A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换

B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进

行气体交换

C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换

D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换5．节肢动物和环节动物的共同特征是（）

A．身体由许多体节构成

B．身体由许多体节构成且分部

C．变态发育

D．具有外骨骼

A

A、4（1）蝗虫的身体分Ⅰ、、