陕西省宝鸡渭滨区四校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省宝鸡渭滨区四校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.每年的6月1日为“世界牛奶日”.牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的“钙”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质2.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是()物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤C铁粉(铜粉)加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧A.A B.B C.C D.D3.X、Y、Z为生活中常见的物质,X单质由地壳中含量第二的金属元素组成,Y可以供给呼吸,Z是X在Y中燃烧生成的化合物,X、Y、Z判断正确的是ABCDXSiAlFeFeYO2O2O2O2ZSiO2Al2O3Fe2O3Fe3O4A.A B.B C.C D.D4.硒被誉为“抗癌大王”。根据右图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是A.硒属于金属元素B.硒的原子序数是34C.硒的原子结构示意图中x=4D.硒的相对原子质量是78.96g5.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.3X2.02.8反应后的质量/g1.10.93.62.4A.未测值X为0.9B.该反应可表示CO与O2的反应C.反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1D.丙一定是化合物,甲或乙可能是单质6.在氧气中燃烧产生大量白烟的物质是()A.铁丝 B.木炭 C.硫 D.红磷7.下列实验操作正确的是A.放入铁钉 B.倾倒稀酸C.滴加溶液 D.熄灭酒精灯8.下列实验现象描述与事实符合的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体9.将一定量的过氧化氢溶液分成相等的A、B成份,在A中加入少量的二氧化锰粉末可产生氧气,直接加热B也产生氧气。下列图象能表示上述过程的是:A.AB.BC.CD.D10.下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是A.蜡烛 B.红磷 C.硫 D.木炭二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。(1)水的净化。向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体。实验中为了促进水中悬浮杂质的沉降加入_______,过滤操作中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、______、______(填仪器名称),其中玻璃棒的作用是________。(2)如图所示,a处产生的气体是________,b处产生的气体为________,得出水是由________________组成。(3)检验a处气体的方法是______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室里,某同学用高锰酸钾制取集氧气,并进行氧气的性质实验,结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。(2)请为该同学请选择制取氧气的发生装置用(填序号,下同)_____,该方法制取氧气的反应符号表达式为:_____。(3)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是:_____。某同学用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是_____。(4)实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,反应的符号表达式为:_____,应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。检验二氧化碳时,通常是将二氧化碳通入澄清石灰水中,写出反应的符号表达式:_____。(5)如果用F图装置所示装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称①_____;②_____;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_____(填字母),其反应的化学方程式是_____;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_____;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:①完全反应后,生成氧气的质量为_____g;②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)14.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室加热KClO3与MnO2的混合物33.2g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为23.6g。已知反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑。(1)计算MnO2中锰元素和氧元素质量比等于_________;(2)计算生成O2的质量为_________g;(3)计算原混合物中氯酸钾的质量_________g;(写出解题过程)(4)计算原混合物中氧元素质量分数约为__________。(保留一位小数)16.松油醇(C10H18O)是一种调香香精,多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:(1)松油醇的相对分子质量是_____;(2)松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_____;(3)15.4g松油醇所含碳元素质量与_____g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等.(要有计算过程,精确到0.1)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指元素。考点:元素2、C【解析】

A、氧气通过灼热的铜网时,可与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选C。3、D【解析】

X单质由地壳中含量第二的金属元素组成,地壳中含量第二的金属元素是铁元素,则X是铁;Y可以供给呼吸,则Y是氧气,Z是X在Y中燃烧生成的化合物,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。故选:D。4、B【解析】

A、硒元素的偏旁为“石”,表示它在常温下的单质存在的状态为固态的非金属元素。此项错误。B、图中左上角的数值是硒的原子序数,也是其原子的质子数(核电荷数)。此项正确。C、在原子结构示意图中,质子数(34)=核外电子总数(2+8+18+x),x=6。此项错误。D、相对原子质量没有g这样的单位,所以硒的相对原子质量是78.96。此项错误。5、B【解析】

A、由质量守恒定律可知:反应前物质的总质量=反应后物质总质量,即:2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4,则X=0.9;故选项正确,但不符合题意。B、CO与O2恰好完全反应:2CO+O22CO2其中CO与O2的质量比(2×28):32=7:4;反应物甲与丁的质量比(2.3-1.1):(2.8-2.4)=3:1;故选项错误,但符合题意。C、反应中甲、丙、丁的质量比为(2.3-1.1):(3.6-2.0):(2.8-2.4)=3:4:1;故选项正确,但不符合题意。D、该反应可以表示:甲+丁丙,符合“多变一”属于化合反应,丙一定是化合物,甲或乙可能是单质;故选项正确,但不符合题意。故选:B。6、D【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项不符合题意。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项不符合题意。C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项不符合题意。D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项符合题意。故选D。7、B【解析】

A、试管平放,放入铁钉后缓慢立起来。避免铁钉直接放入打碎试管底部,故A不正确;B、倾倒液体时瓶盖倒放在实验台,倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,故B正确;C、用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,故C不正确;D、熄灭酒精灯用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开.决不允许用嘴吹灭,故D不正确。故选B。8、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,选项错误;

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,选项错误;

C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,选项正确;

D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,选项错误,故选C。【点睛】烟与雾的区别:烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象;雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象。9、A【解析】两份双氧水质量相等,完全分解产生的氧气质量相等.所以AC符合这一点,而即使加入催化剂,也不会从起点就有氧气大量存在,所以起点时都应该为零,所以只有A符合,(至于到底是催化剂的影响大还是加热对反应的影响大,这个题目也无法明显看出);故选:A。点睛:催化剂是指能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质;催化剂只能改变反应速率,与生成物的质量没有必然的联系。10、B【解析】

A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,充分燃烧后,容器内剩余气体除了氮气,还有二氧化碳、水蒸气,不符合题意;B、红磷燃烧生成五氧化二磷,消耗了氧气,剩余气体几乎都是氮气,符合题意;C、硫在空气中燃烧生成二氧化硫,完全反应后,容器内气体除了氮气,还有二氧化硫,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,容器内剩余气体除了氮气,还有二氧化碳,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、明矾漏斗铁架台引流氧气氢气氢元素和氧元素将带火星的木条伸入试管内,木条复燃,该气体就是氧气【解析】

电解水正极生成氧气,负极生成氢气,说明水是由氢元素和氧元素组成。【详解】(1)加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降,故实验中为了促进水中悬浮杂质的沉降加入明矾,过滤操作中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台,其中玻璃棒的作用是引流。(2)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,a和电源正极相连,故a处产生的气体是氧气,b和电源负极相连,b处产生的气体为氢气,得出水是由氢元素和氧元素组成。(3)a处产生的气体是氧气,检验a处气体的方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气。【点睛】氧气具有助燃性,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管集气瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一有气泡放出就开始收集,或集气瓶中的水没有装满等试管口没有棉花团CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ob【解析】

高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,二氧化碳是由大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,故发生装置用A,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为(3)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是:一有气泡放出就开始收集,或集气瓶中的水没有装满等;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为,因此不需要加热,故发生装置选B。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,故收集装置选C。二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,化学方程式为。(5)如果用F图装置所示装置收集氧气,气体应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故从b短通入。【点睛】加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,收集氧气,氧气的密度比水小,气体应从短管进入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管集气瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满b0.9681.7%【解析】

(1)①是试管;②是集气瓶;(2)若选择高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氧气不易溶于水,可用装置C收集;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,用D装置收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(4)因为氧气不易溶于水,密度比水小,若用F装置充满水来收集氧气,气体应从b端通入;(5)①完全反应后,生成氧气的质量为:3.0g﹣2.04g=0.96g②设生成0.96g氧气,需要氯酸钾的质量为x。x=2.45g原混合物中氯酸钾的质量分数=。答:原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【点睛】解题的关键是利用质量守恒定律求出氧气的质量。14、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解析】

(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。故操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是活性炭,此过程体现了该物质的物理性质。(三)、通过操作③蒸馏即可得到蒸馏水,蒸馏水中不含其它杂质,故蒸馏水是纯净物。(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放,易造成水污染,

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