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文档简介
小学生文明倡议书4篇小学生文明倡议书篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
自从踏进高家楼小学的`校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生,为此,我代表毕业班同学向全校同学发出倡议:
升降国旗肃立行礼;语言文明,明礼诚信;公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体;孝敬父母,尊敬师长;乘车购物不拥挤行车走路,遵守交通规则;垃圾不乱扔,草坪不践踏;爱护设施,节约资源;社会交往热情、友好、大方情趣健康,远离游乐场所。
同学们,让我们行动起来,从现在做起,养成良好习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!
三年级:
20xx年11月25日
小学生文明倡议书篇3
亲爱的同学们:
我们应该认真学习《小学生行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。在此,我郑重的向所有同学倡议:
一在校园里,我们是文明的学生,我们能做到:
1管住自己的口,不随地吐痰;
2管住自己的手,不乱扔垃圾;
3管住自己的脚,不践踏花草。
二在家庭中,我们是文明的孩子,我们能做到:
节约每一滴水,一度电,一张纸,一粒米!
三在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
让我们从身边做起,“大家弯弯腰,垃圾不见了”!只有团结一心,共同努力,才能让我们的校园更加美丽!
四向关心我们的人展示我们的儒雅风采,我们必须做到:
言行举止谦恭儒雅,师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼;
课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行;
不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明!
只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强、敬业奉献”,就能扫除“陋习”,只有这样,我们才能成为一个合格的文明公民。
让我们庄严宣誓:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。
一、尊敬老师,见面主动问好并要敬队礼;虚心接受老师的教育。
二、同学见面主动问好,不骂人、不打架,做到文明待人。
三、同学有困难主动帮助,不嘲笑别人的缺点;不玩危险游戏。
四、上课铃声响,做好课前准备安静等老师来上课;老师讲课专心听,积极发言。
五、珍惜时间,认真完成各科作业,书写端正;作业有错及时订正,不拖拉。
六、积极参加学校、班级组织的各项活动,以集体利益为重,参加公开活动,注意维护班级形象;多为班级赢得荣誉。
七、爱护教室里的公共财物,不乱涂乱画,不随意玩弄,不慎弄坏要赔偿。
八、认真、按时完成值日工作,爱护值日工具,不打闹,做完后,要留在教室里保洁。
九、每人都要保持自己座位周围的环境卫生,不乱扔废纸,看到废纸主动去捡。
十、上学不带零食、水果、点心;不带钱进学校,不私自出校门。
小学生文明倡议书篇4
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
20xx年10月16日是第34个“世界粮食日”。今年“世界粮食日”的主题是“供养世界,关爱地球”。中国是世界农业资源总量较大而人均农业资源紧缺的国家。然而,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起了人们高度的关注。
无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭、知晓节约,并将之努力养成为个人的良好习惯。
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。
二、就餐前及时洗手,时刻保持桌面卫生。
三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉有序盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。
五、爱护餐具,就餐后,餐具按照规定回放,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。
六、就餐后及时清理桌面卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾纸,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。
同学们,文明的就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员
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