2023学年完整公开课版1七年级上册Units1－4

七年级上册Units1－41知识盘点素养提升2考点梳理拓展素养3语法突破精讲精练知识盘点素养提升重点单词1.goodadj.好的

2.howadv.怎样；如何3.fineadj.健康的；美好的

4.mapn.地图5.rulern.尺；直尺

6.penn.笔；钢笔7.orangen.橙子

8.jacketn.夹克衫；短上衣9.keyn.钥匙

10.colorn.颜色11.redadj.&n.红色(的）

12.yellowadj.&n.黄色(的）13.greenadj.&n.绿色(的）

14.blueadj.&n.蓝色(的）15.blackadj.&n.黑色(的）

16.whiteadj.&n.白色(的）17.purpleadj.&n.紫色(的） 18.brownadj.&n.棕/褐色(的）Unit

119.namen.名字；名称 20.niceadj.令人愉快的；宜人的21.tooadv.也；又；太 22.andconj.和；又；而23.zeronum.零 24.lastadj.最后的；末尾的25.friendn.朋友 26.middleadj.中间的n.中间27.schooln.学校Unit228.sistern.姐；妹

29.parentn.父(母）亲30.brothern.兄；弟

31.familyn.家；家庭32.cousinn.堂兄(弟、姊、妹）；表兄(弟、姊、妹）33.auntn.姑母；姨母；伯母；婶母；舅母34.unclen.舅父；叔父；伯父；姑父；姨父35.daughtern.女儿

36.nextadj.&n.下一个(的）；接下来(的）37.picturen.照片；图画Unit338.bookn.书 39.erasern.橡皮40.boxn.箱；盒 41.schoolbagn.书包42.helpv.&n.帮助；援助 43.watchn.表；手表44.computern.计算机；电脑 45.ringn.戒指46.libraryn.图书馆 47.askv.请求；要求；询问48.someadj.一些；某些pron.有些；有的49.callv.(给……）打电话

50.mustmodalv.必须Unit451.chairn.椅子

52.underprep.在……下53.deskn.书桌

54.roomn.房间55.tidyadj.整洁的；井井有条的

56.butconj.但是57.everywhereadv.处处；到处；各个地方

58.alwaysadv.总是重点短语1.inEnglish用英语

2.telephone/phonenumber电话号码3.firstname名字

4.lastname姓5.inChina在中国

6.middleschool中学；初中7.Haveagoodday!(表示祝愿)过得愉快！

8.pencilbox铅笔盒；文具盒9.excuseme劳驾；请原谅

10.thankyoufor...为……而感谢你(们）11.computergame电脑游戏12.IDcard学生卡；身份证

13.ask...for...请求；恳求(给予）14.e-mailsb.at...给某人发电子邮件到……15.callsb.at...拨打……(号码）找某人

16.asetof一套；一副；一组17.onthesofa在沙发上

18.underyourbed在你的床下面19.inthebookcase在书柜里

20.comeon快点儿21.tapeplayer磁带播放机

22.modelplane飞机模型词汇拓展1.meetv.→_____(过去式/过去分词）遇见；相逢2.Chinan.→________n.语文；汉语adj.汉语的；中国的3.familyn.→________pl.家；家庭4.photon.→_______pl.照片5.dictionaryn.→____________pl.词典；字典metChinesefamiliesphotosdictionaries6.Ipron.→____(宾格）我→_____(形容词性物主代词）我的→______(名词性物主代词）我的7.hepron.→_____(宾格）他→____(形容词性物主代词/名词性物主代词）他的8.shepron.→_____(宾格）她→____(形容词性物主代词）她的→_____(名词性物主代词）她的memyminehimhisherherhers9.youpron.→____(宾格）你(们）→_____(形容词性物主代词）你(们）的→_____(名词性物主代词）你(们）的10.teachv.→_______n.老师；教师11.watchn.→________pl.表；手表12.findv.→______(过去式/过去分词）找到；发现13.losev.→______(过去式/过去分词）遗失；丢失youyouryoursteacherwatchesfoundlost15.wepron.→_____(宾格）我们→______(形容词性物主代词）我们的→______(名词性物主代词）我们的16.comev.→______(过去式）来；来到→_______(过去分词）17.thinkv.→_______(过去式/过去分词）认为；想；思考18.knowv.→______(过去式）知道；了解→______(过去分词）usourourscamecomethoughtknewknown重点句型1._________twonicephotos__myfamily.这儿有两张我家人的漂亮照片。2.____________thisdictionary?这本词典(是谁的）呢？3._______doyou______it?你如何拼写它？HereareofWhataboutHowspell4.______theteacher_______it.去老师那里拿。5.______me_____685-6034.(请）拨打电话6856034找我。6.I_____it’sinyour_______________room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。AskforCallatthinkgrandparents情景交际初次见面1.—What’syourname?你叫什么名字？—Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.艾伦。/我是艾伦。/我的名字叫艾伦。2.—Nicetomeetyou.见到你很高兴。—Nicetomeetyou，too.见到你也很高兴。问候他人3.—Howareyou?你好吗？—I’mfine/OK，thanks/thankyou.我很好，谢谢。询问与告知电话号码4.—What'syour(tele）phonenumber?你的电话号码是多少？—It's/My(tele）phonenumberis587-6275.(我的电话号码）是587-6275。询问与介绍他人5.—IsheJack?他是杰克吗？—Yes，heis./No，heisn't.Hisname'sMike.是的，他是。/不，他不是。他的名字叫迈克。6.—Who'sshe？她是谁？—She'smysister.她是我的姐姐/妹妹。7.—Kate，thisismyfriendJane.凯特，这是我的朋友简。—Nicetomeetyou，Jane.见到你很高兴，简。祝愿与回应8.—Haveagoodday!愿你（一天）过得愉快！—Thanks!You，too.谢谢！愿你也一样。确认物品所属关系9.—Isthis/thatyourpencil?这/那是你的铅笔吗？—Yes，itis.It'smine./No，itisn't.It'shers.是的。它是我的。/不，不是。是她的。10.—Arethese/thoseyourbooks?这些/那些是你的书吗？—Yes，theyare./No，theyaren't.They'reBob's.是的。/不，不是。它们是鲍勃的。感谢与回应11.—Thankyouforyourhelp，Anna.谢谢你的帮助，安娜。—You'rewelcome.不用谢/别客气。谈论物品位置12.—Where'stheschoolbag?书包在哪儿？—It'sunderthetable.它在桌子下面。13.—Arethekeysonthesofa?钥匙在沙发上吗？—Yes，theyare./No，theyaren't./Sorry，Idon'tknow.是的，在。/不，不在。/抱歉，我不知道。辨认物品14.—What'sthis/that(inEnglish）?这/那个(用英语说）是什么？—It'sanorange.它是一个橙子。辨认颜色15.—Whatcolorisit?它是什么颜色的？—It'sred/yellow.它是红色的/黄色的。语法1.冠词 2.be动词的一般现在时3.人称代词和物主代词 4.指示代词5.名词的复数 6.方位介词7.连词and话题Unit1结交新朋友 Unit2家庭Unit3教室里的物品 Unit4房子周围的事物考点梳理拓展素养That’smyfamily.Thosearemyparents.那是我的家庭。那些是我的父母。（Unit2P7）【辨析】family,home与house考点1单词含义用法例句family家庭成员；家人用作复数名词，谓语动词用复数形式。MyfamilyareallwatchingTV.我的家人都在看电视。家庭。看作一个整体，用作单数名词，谓语动词用单数形式。Hisfamilyisahappyone.他家是一个幸福的家庭。单词含义用法例句home家；家乡；故乡指家庭成员一起生活的地方。Eastorwest，homeisbest.金窝银窝，不如自己的草窝。house房子主要指建筑物、住宅，可以包含若干房间(rooms)。Therearefourroomsinthehouse.这所房子里有四个房间。【图解助记】1.Mr.smith’sfamily_____verybig.Thefamily_____goingtoThailandforvacationnextweek.(be)2.Myfamily________________(prepare)fordinnernow.We’rebusy.学以致用isarearepeparingfamilyhomehouse3．(2020•盐城改编)Yanchengisthe_______tored­crownedcranesandMiludeer.4．ShewasborninAmerica，butshehasmadeChinaher_______.5．Therearefourroomsinthe_______.6．Bobhasabig_______，includinghisgrandparents，parentsandsisters.homehousefamilyhome...，haveagoodday!……愿你们（一天）过得愉快！（Unit2P8）【辨析】good，fine，nice与well四者都可作形容词，含有“好”的意思，具体区别如下：考点2单词含义及用法good含义最广，常用来表示“人的品质好”或“物的质量好”。用于begoodat，begoodfor等短语中。fine侧重于“质量精细”、“身体健康”，还可表示“天气晴朗”等。nice指某人或某物能取悦他人的感官，带有一定的感情色彩，含有“美好的；美妙的；漂亮的”等意思。也可表示对人“友好和蔼”。单词含义及用法well指身体健康状况良好。注：well还可用作副词，意为“好”，用来修饰动词。学以致用good

fine

nice

well1．Hesings______andheisa______singer.2．Theappleslook_____andsellwellinthefruitshop.3．Tomorrowwillbe______.Shallwehaveapicnic?4．Youdon'tlook______，Amy!You'dbetterseeadoctor.5．It'svery_____ofyoutohelpme.goodwellgoodfinewellniceHerearetwonicephotosofmyfamily.这儿有两张我家人的漂亮照片。(Unit2P11)【点拨】Hereare...表示“这是……；这(儿)有……”，后面接名词，用于介绍或引入话题，也可用Hereis...来表示单数的概念。这是一个倒装句，正常语序为Twonicephotosofmyfamilyarehere.考点3该倒装句的结构为：Here＋is/are＋名词(作主语)。如：HereisyourEnglishbook.这是你的英语书。注意：当句子主语为代词时，则主语与be动词不需倒装，句子结构为：Here＋代词＋is/are。如：Hereyouare.给你。1.Here______（be）mynewpen.2．这儿有我的几本新书。_____

_____someofmynewbooks.学以致用isHereareWhataboutthisdictionary？这本字典(是谁的)呢？(Unit3P14)【点拨】Whatabout...？意为“……怎么样？”，相当于Howabout...？，用于询问意见或提出建议。此句型中about为介词，后面跟名词、代词或动名词。如：Whataboutplayingfootballthisafternoon？下午去踢足球怎么样？考点4◆如果别人向你提建议，一般肯定回答用OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgreat.等；否定回答用Sorry，I.../I'mafraidnot./Thatsoundsboring.等。【拓展】—It'salovelyday.Whatabout__________(go)tothepark?—Goodidea.学以致用goingThankyouforyourhelp，Anna.感谢你的帮助，安娜。(Unit3P14)【点拨1】Thankyoufor...＝Thanksfor...都是表达感谢的方式，for后接名词或动名词表示感谢的原因。其答语通常为：You'rewelcome./That'sOK./That'sallright./Notatall.等。如：—Thankyouforyourpen.谢谢你的钢笔。—You'rewelcome.不客气。考点5【辨析】thanksfor与thanksto短语含义例句thanksfor因……而感谢(＝thankyoufor)Thanksforlendingmeyourumbrella.谢谢你借伞给我。thanksto多亏；归功于；因为；由于(＝becauseof)Thankstoyourhelp，wefinishedtheworkintime.多亏了你的帮助，我们及时完成了工作。注：其后均可接名词、代词或动名词。

1．(2020•天水改编)__________(由于；多亏)thekind­heartedlady，thehomelessboyhasanewfamily.2．(2020•苏州)Thankyoufor_______(警告)usnottoswimhere.3．Now，_________________(由于，多亏)theroboticfish，researchersmaybeabletokeepacloseeyeonfishanddiscoverunderseasecrets.4．谢谢你为我们提供了这么多有趣的书籍。_____________for________somanyinterestingbookstous.学以致用Thankstowarningthanksto/becauseofThankyouoffering【点拨2】help的常见用法如下：单词含义用法helpful有帮助的；有用的behelpfultosb.对……有用helpless无助的；无法抑制的feelhelpless感到无能为力【拓展】5．Kateis_______(help)andsheoften_____(help)hermother_____(do)housework.6．(2020·绥化)Whenheheardthegoodnews，hecouldn'thelp_______(jump)．7．Help__________(you)tosomesalad，girls.8．—Canyouhelpme____myEnglish?—Withpleasure.学以致用helpfulhelps(to)dojumpingyourselveswithAsktheteacherforit.去老师那里拿。(Unit3P17)【点拨】ask的常见用法如下：考点6含义用法例句请求；要求

ask(sb.)forsth.(向某人)要某物

Youcanaskhimforthedictionary.你可以找他要那本词典。asksb.(not)todosth.叫某人(不要)做某事Mymotherasksmetobuysomefruit.妈妈叫我去买一些水果。含义用法例句询问

asksb.sth.询问某人某事Sheaskedthestudentstheirnames.她问了学生们的姓名。

asksb.aboutsth.询问某人关于某事Heaskedaboutherfamily.他询问了她的家庭情况。1．(2020•梧州改编)MyChineseteacheroftenasksme__________(take)noteswhilereadingabook.2．Mymotherasksme____________(notswim)aloneintheriver.3．Whydon'tyouaskhim__________hisadvice?4．MissLinaskedme__________myfutureplans.学以致用totakeforaboutnottoswimImustfindit.我必须找到它。(Unit3P17)【辨析】find，lookfor与findout考点7单词/短语含义及用法例句find

“找到；发现”，指经过一番努力后“找到”丢失的人或物。强调“找”的结果。

—DidyoufindLiHongyesterday？你们昨天找到李红了吗？—No，welookedforhereverywhere，butdidn'tfindher.没有，我们到处找了，但没有找到她。lookfor“寻找”，指有目的地找。强调“寻找”这一动作，侧重找的过程。单词/短语含义及用法例句findout“找出；查明”，常表达找出答案，弄清真相，查明情况等意思，有“经过困难、曲折”的含义。

Pleasefindoutwhentheplanetakesoff.请查一下飞机什么时候起飞。find

lookfor

findout1．I'mleavingforBeijing.Pleasehelpme__________whenthetrainarrives.2．I'vebeen__________thekeyforalongtime，butIstillcan't__________it.学以致用findoutlookingforfindCallmeat685-­6034.(请)拨打电话685-­6034找我。(Unit3P17)考点8【点拨】“callsb.at＋电话号码”表示“拨打……(号码)找某人”。此时at放在电话号码前面，表示“按照……；根据……”。类似用法还有：“e-­mailsb.at＋邮箱地址”意为“给某人发电子邮件到……”。如：E­-mailmeatlinda123@.(请)给我发电子邮件到linda123@。【拓展】打电话常用短语： callsb.at＋电话号码 call/ringsb.up givesb.acall/ring telephone/phone/call/ringsb. makea(telephone/phone)calltosb.1．Pleasee­-mailme__________atmaryg@126.com.2．Ladiesandgentlemen，welcometoBeijing！Andifyouneedanyhelp，pleasecallme__________010­-55586390.学以致用atat语法突破精讲精练一、冠词不定冠词不定冠词a/an只用于单数可数名词前，表泛指。a用于发音以辅音音素开头的单词前，如abook，aman，auniversity等；an用于发音以元音音素开头的单词前，如anhour，anEnglishteacher，anumbrella等。不定冠词的主要用法如下表：考点1用法示例1.用于单数可数名词前，表示一类人或事物。Adoctorisapersonwhosavespeople'slives.医生就是拯救人们生命的人。2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。Aboyiswaitingforyououtside.一个男孩在外面等你。3.用于第一次提到的人或物前。Isawacatunderthetreejustnow.刚才我在树下看见了一只猫。4.表示“一”这个数量，但数的概念没有one强。WehadanEnglishpartylastFriday.上周五我们举办了一场英语晚会。5.用于表示时间、长度等含义的名词前，表示“每一”的概念，相当于every。Takethemedicinethreetimesaday.这个药一天吃三次。6.用于序数词前，表示“再一；又一”。Althoughhehasfailedthreetimes，hewantstotryafourthtime.尽管他失败三次了，但是他还想再试一次。7.用于某些固定短语。havealook看一看不定冠词a/an的基本用法不定冠词a或an，基本用法记心间；辅音音素前用a，元音音素前用an；人或事物首次提，泛指某人或某物；单位时间表每一，序数词前表又一；固定搭配心中记。巧记口诀用适当的冠词填空。1．Iwanttobe___EnglishteacherbecauseEnglishis___usefullanguage.2．Iusuallyhave____eggandsomebreadforbreakfast.3．Learningis___lifelongjourneybecauseeverydaybringssomethingnew.4．(2020·永州)QuDongyuis___official(官员)oftheUnitedNations，whoisfromYongzhou.5．ChinaisanAsiancountrywhileEnglandis____Europeancountry.学以致用anaanaana定冠词在单、复数名词，可数名词和不可数名词前均可使用，表特指。定冠词的主要用法如下表：用法示例1.用于单数可数名词前，表示一类人或事物。Thehorseisausefulanimal.马是一种有用的动物。2.指前文提到过的人或物，或特指某（些）人或某（些）事物。

Thebagonthedeskismine.桌子上的包是我的。考点2用法示例3.指谈话双方都知道的人或物。Lookattheblackboard，please.请看黑板。4.用于序数词、形容词或副词的最高级前。Marchisthethirdmonthoftheyear.三月是一年中的第三个月。Maryisthetallestgirlinherclass.玛丽是她们班最高的女孩。用法示例5.用于指世界上独一无二的事物。Themoonismuchsmallerthantheearth.月亮比地球小得多。用法示例6.用于江河、海洋、山脉等地理名词前及由普通名词构成的专有名词前。thePacificOcean太平洋，theGreatWall长城7.用于表示方位的名词前。ShanghaiisintheeastofChina.上海在中国的东部。8.用于表示乐器的名词前。playthepiano弹钢琴9.用于某些形容词前，表示一类人。therich富人，thepoor穷人，theold老人用法示例10.用于姓氏的复数形式前，表示一家人或夫妇两人。TheSmithsarehavinglunch.史密斯一家正在吃午饭。11.用于“the+比较级，the+比较级”结构中。Theharderyouwork，thegreaterprogressyou’llmake.你越努力，取得的进步就会越大。12.用于某些固定短语中。inthemorning在早晨/上午，ontheleft/right在左边/右边定冠词the的基本用法特指双熟悉，上文已提及；序数最高级，乐器姓氏复数前；世独形前一类人，特殊用法特殊记。巧记口诀用适当的冠词填空。1．—_____GreensareusedtolivinginShanghainow.—Wehopemoreandmoreforeignfriendslive____betterlifeinChina.2．Lilypracticesplaying_____pianoafterschooleveryday.3．—Lookat_____boyoverthere.Helooksexcited.—Yeah，hehaswon____firstprizeintheschoolEnglishReading&WritingCompetition.学以致用Theathethethe零冠词

英语中在一些场合下名词前面是不需要冠词的，这种现象可称做“零冠词”。不用冠词的情况如下表：用法示例1.复数可数名词和不可数名词表示一类人或事物或表示泛指意义时其前通常不用冠词。Myparentsarebothdoctors.我父母都是医生。Paperismadefromwood.纸是由木材制成的。考点3用法示例2.在专有名词、称呼语或表示头衔、职位的名词前通常不用冠词。Chinaisagreatcountry.中国是一个伟大的国家。Mr.Gaoischairmanofthemeeting.高先生是本次会议的主席。3.名词前已有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格等修饰时，不用冠词。Ilikethispicture.我喜欢这幅画。Herbagisonthesofa.她的包在沙发上。用法示例4.在表示学科、语言、三餐、棋类和球类运动的名词前通常不用冠词。playbasketball打篮球havedinner吃晚餐5.在表示星期、月份、季节、节日的名词前通常不用冠词。onMonday在星期一inJune在六月onNewYear'sDay在新年用法示例6.by与表示交通工具的名词连用表示一种交通方式时，名词前不用冠词。bybus乘公交车bytrain乘火车7.在某些固定短语中不用冠词。athome在家afterschool放学后零冠词的基本用法代词限定名词前，专有复数不可数；学科三餐球棋类，星期月份季节前；交通介短节假日，称呼头衔固搭配。巧记口诀用适当的冠词填空，不填用“/”表示。1．Let'splay___footballafterschool.2．Tosavetime，manystudentshave___lunchatschooleveryday.3．—Peoplecan'tlivewithout___water.—Ithinkso.学以致用///二、代词（一）考点1人称代词、物主代词与反身代词人称代词物主代词反身代词主格宾格形容词性名词性第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves类别人称人称代词物主代词反身代词主格宾格形容词性名词性第三人称单数hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复数theythemtheirtheirsthemselves类别人称1.人称代词人称代词有人称、数和格的变化，有主格和宾格之分。通常主格用作主语，宾格用作宾语或表语。（1）主格通常用在动词前作主语。如：Ilikeapples.我喜欢苹果。（2）宾格通常用在动词或介词后作宾语。如：HeoftenhelpsmelearnEnglish.他经常帮助我学习英语。（动词后作宾语）Myyoungerbrotherisill.We’reworriedabouthim.我弟弟生病了，我们很担心他。（介词后作宾语）2.物主代词物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词，有人称和数之分。形容词性物主代词具有形容词的功能，不能单独使用，用在名词前作限定词。名词性物主代词具有名词的特征，其后不跟名词，名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：Thispenismine.（=Thisismypen.）这支钢笔是我的。3.反身代词反身代词表示“某人自己”的意思，是人称代词的强调形式，一般用在宾语和主语是同一人的情况下，或用来强调某人亲自做某事。其变化规则为：单数后面加-self，复数后面加-selves。一般用作动词或介词的宾语。反身代词的常见搭配：enjoyoneself玩得开心；过得愉快teachoneself＝learn...byoneself自学byoneself＝alone独自hurtoneself伤着自己helponeselftosth.随便吃点东西lookafteroneself照顾自己leavesb.byoneself把某人单独留下dressoneself自己穿衣服loseoneselfin陶醉于……；沉浸于……1．(2020·永州)—MyparentsworkinYongzhou.Whatabout______(you)?—TheyworkinGuangzhou.I'mgoingtovisitthemthissummerholiday.2．(2020·临沂)Afterabusymorningatwork，lunchtimegives____achancetodomanythings，suchasexercise，readandwatchTV.(I)3．(2020·南通改编)NeitherMaynorIwilltellthistoothers.Wepromisetokeepthesecretto__________(we)．学以致用yoursmeourselves4．(2020·包头)It'slateautumnnow.Thetreehaslostallof____leaves.(it)5．(2020·镇江)Mysister'sheroisAudreyHepburnbutmyheroisdifferentfrom_____(她的)．6．(2020·苏州)—Wouldyoupleasetellmesomethingabout__________?—OK.MynameisSimon.IamstudyingatSunshineMiddleSchool.itshersyourself指示代词指示代词是表示指示概念的代词，在句中可作主语、表语、宾语和定语。常见的指示代词包括：this这个；that那个；these这些；those那些。1.指示代词的用法考点2指示代词用法例句this/these①一般用来指在时间或空间上较近的人或物。Thesearemybooks.这些是我的书。②指下文要提及的事。Rememberthis:Nopain,nogain.请记住这个：不劳则无获。指示代词用法例句that/those①指在时间或空间上较远的人或物。ThoseboysarefromAmerica.那些男孩来自美国。②指前面刚刚提过的事。Shewasill.That’swhyshedidn’tgotoschool.她生病了，那就是为什么她没有去上学（的原因）。指示代词用法例句注意:打电话时用this介绍自己,用that询问对方。如：ThisisMikespeaking.Who’sthat?我是迈克。你是谁?2.it，one与that的用法代词用法例句it特指上文提及的同一个事物或前面提及的情况；代替单数可数名词或不可数名词。Thecakeisdelicious.Ilikeitverymuch.蛋糕很美味，我很喜欢。one泛指上文提及的同类事物中的一个，同类但不是同一个；其复数形式为ones。Mycoatisveryold.I'llbuyanewone.我的外套很旧了，我要买一件新的。代词用法例句that常用于表示比较的句子中，代替前面出现的名词,以免重复。that指代单数名词或不可数名词，those指代复数可数名词。ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofKunming.上海的人口比昆明多。［注：it还可作形式主语和形式宾语（考点讲解详见P25考点7和P126考点3）］these

those

it

one

that1．TheweatherinBeijingiscolderthan________inGuangzhouinwinter.2．Onlyasmallnumberofpeoplewentabroadin________days.3．(2020·成都改编)Molly，mydictionaryisnothere.Doyouhave_______?4．Ican'tfindmyticket.IthinkImayhavelost________.5．Idon'thavemuchtimetoread________days.学以致用thatthoseoneitthese一、用适当的冠词填空。1．(2020·滨州改编)—Haveyoueverseen________filmNezha?—Yes，Ihave.Ittellsus________differentstoryofNezha.2．(2020·益阳改编)Iread________unusualstorylastnight.ThestoryisaboutDr.ZhongNanshan.3．(2020·吉林改编)Manymorepeoplehaverealizedsaving________earthbeginswithsmallthings.语法专练theaanthe4．(2020·凉山改编)Brucelikesplaying_____soccer，sohisfatherboughthim______soccerball.5．(2020·咸宁改编)—Doesyourteachergotoworkby___careveryday?—No.Heusuallytakes________bus.6．(2020·新疆改编)—Thephotomakesmethinkof________triptoHangzhoulastyear.—Yeah，wehad___greattimethere.aThe/athe//a7．(2020·毕节改编)Thereis________restaurantonNorthStreet.Itis________mostfamousonehere.8．(2020·天津改编)LaoSheis________greatwriter.He'sespeciallyfamousfor________playTeahouse.9．(2020·宜昌改编)—Whatdoyouusuallydoafterdinner?—IusuallywatchnewsonTVforhalf________hourtoknowaboutwhat'shappening.10．(2020·菏泽改编)—What's________matter，Nancy?—Ihaveasorethroat.atheatheanthe11．(2020·甘肃改编)What____pitythatyoucouldn'tgototheparty!12．(2020·大庆改编)Davidissuch_____wonderfulteacherthatIhave_____greatfuninhisclass!13．(2020·自贡改编)—Look，who's______womaninred?—She'smynewEnglishteacherwith____eight­year­olddaughter.a/athean二、根据句意或所给提示完成句子。1．(2020·呼和浩特改编)—Whydoyoulivesofarfromschool?—Thecostofrenting(租)housesincentralHuhhotishigherthan________inanyotherareaofthecity.2．(2020·黔东南改编)—Judy，isthatboywithglasses______(we)newclassmate?—Yes.Let'ssayhelloto______(he)．3．(2020·河北改编)Nancy，carrotsaregoodfor________(you)eyes.Eatsome，please.thatourhimyour4．(2020·青海改编)TheonlyjokesItellarethe_____thatIhearfromyou.5．(2020·天津改编)Iboughtapresentforyou.Ihopeyoulike___(it)．6．(2020·黔南改编)Thoughthemanisnothandsome，___isveryclever.7．(2020·重庆B卷改编)Thewildanimalsareindangernow.Let'sprotect_____.8．(2020·南京改编)Howdelicious！Didthestudentsmakethefruitsaladallby___________(they)?onesithethemthemselves9．(2020·达州改编)—Oh，Iforgettobringmyumbrella.—I'vegot____.Youcanshare______(I)．10．(2020·宿迁改编)—WhereareLilyandLucyfrom?—_______arefromtheUSA.11．(2020·大庆改编)Thisis___dictionary._____