普通话演讲稿2篇

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一般话演讲稿1

尊敬的老师、同学们：

你们好！这个星期是我校推广一般话宣扬周。一般话是我们每个同学都应当会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广一般话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

一般话是人们日常沟通文明与进步的象征，运用一般话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的沟通与沟通。试想你和一个运用着完全让你听不懂的方言的人沟通，会怎样呢？不但会产生沟通上的障碍，甚至会产生很多不须要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言运用上的不文明乃至满口脏话，从而引发冲突，甚至大动干戈的现象时有发生，都是由于没有留意语言上的文明与修养。

讲好一般话，能提高综合素养，陶冶爱国情操。可是在我们学校里面大家对一般话的重视还远远不够，我们需要一般话，需要文明用语。这段期间，我们学校将大力宣扬、号召同学们和老师说好一般话，同学们也投入很大的精力来做一般话推广的宣扬的工作。同学们之间需要更好的沟通与沟通，同学要听能听得明白的知识，更不盼望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承受起正确运用一般话，文明运用日常语的重任。

“一般话是我们的学校语言”、“一般话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通——从一般话开始”、“说好一般话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广一般话的宣扬口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境，我想大家确定会说好一般话，伙伴遍天下。

一般话演讲稿2

尊敬的老师、心爱的同学们：

大家好！

今日我们来说说怎样说一般话。或许大家说，我们从呀呀学语起，就开始说话，一般话就是以北方话为基础的方言，我们北方人说的就是一般话，还有什么难的吗可是大家不明白，规范的一般话并非我们说的这么简约，一般话是“以北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了一般话的标准。

语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。我国地域宽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且繁复，这些都给不一样地区、不一样民族人们的交际带来一些困难。所以一般话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字，那么是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的进展与社会的提高。

学校是推广一般话的主要阵地。营造规范的学校语言文字环境，也是我们推行素养教育，营造礼貌高雅，积极向上的学校大文化环境的一个重要方面，是学校精神礼貌建设的重要组成部分。说一般话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素养，进而关系到一个人的综合素养和礼貌程度。

其实，说好一般话并不难。

调整好心理状态，克服心理障碍，是学好一般话的重要前提。

一般话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。我们需要实时调整我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到娴熟的过程，学习一般话也不例外，要尽早到达娴熟程度，仅有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的成功者。

制造良好的语言环境：

任何语言都离不开详细的语言环境。它径直影响和制约着语言的学习和应用。在学习一般话的过程中，我们需要要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自我制造一个有利的一般话环境。我们每一位师生都要大力宣扬，让学校的每一面墙壁，每一块黑板，每一面橱窗成为规范文字的镜子，让学校的'每一个教室，每一课堂成为一般话宣扬窗口。让每一位师生成为全面推广一般话的礼貌使者。

留意自我的学习方法：

我们学习一般话的目的是能听，能说标准的一般话。这就要求我们转变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说本领，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老诚实实地学习；另一方面也应当地采纳恰当的学习方法。对应规律来巧学巧记，使我们的学习收到事半而功倍的效果。总之，学习一般话是一种长期而艰苦的活动，我们仅有全身心地投入进去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

当我们真的能讲一口标准的一般话时，那些音符，那些节奏，好像在与我们的血脉一齐跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！此刻一般话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。一般话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁华昌盛！它让我们骄做！它让我们骄傲！它