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文档简介
第绿色校园活动方案5篇绿色校园活动方案篇1
一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的':
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点:
我系卫生区。
四、活动对象:
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间:
20__年6月
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
绿色校园活动方案篇2
一、活动背景:
为创建一个温馨洁净的教学环境,我系学生科、学生会经一致协商和策划了此次活动,我们大力倡导我系所有学生会干部和全体同学都能积极参加此次活动,投身到美化教学环境的行列中来。
二、活动目的:
清扫教学环境不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对教室环境卫生的认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!
三、活动意义:
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为教室的清洁卫生贡献一份力量。
四、承办单位:
机电工程系学生科、学生会
五、活动开始时间:
__年4月17日
六、活动地点:
3#教学楼、4#教学楼
七、活动流程:
第一阶段:前期工作准备:
1、组织召开会议,细致、合理的分配工作任务,主要确定人员的数量,要求各班分别派人员来参加活动,以确保活动的'顺利进行。
2、场地的划分:合理分划各个区域,确定各班级负责清扫的校园区域。
3、工具的安排:主要让各班学生自带卫生工具,可以避免工具分配的繁琐。
第二阶段:活动的进行:
1、到时在操场上集合,让各班负责人清点人数,保证人员按时到位。
2、人员来齐后,由各班负责人带到各个负责的清扫区域。
3、活动完成后,由系学生科老师和学生会干部负责检查评比。
第三阶段:活动的总结:
活动结束后,做好活动总结,进行活动评比,对优秀的集体、个人进行表彰,并写到活动总结中。
八、活动注意事项;
1、注意遵守活动纪律。
2、活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。
3、突发事件及时向负责人报告。
保护教学环境,人人有责。教室是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的机电系建设得更美丽吧!
绿色校园活动方案篇3
一、指导思想:
认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神,以《中小学环境教育实施指南》为指导,紧紧围绕上级工作的目标,不断完善环境教育管理机制,推动全我校环境教育工作的深入开展,在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、主要内容:
1、紧紧围绕“模范城”创建,营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识,普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日,有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。
2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动,做到环境教育每学年不少于4课时。
3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动,构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系,以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。
三、具体活动
(一)加大环境教育宣传力度
充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识,普及生态文明理念,增强环保意识。
(二)开展环保教育活动
1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。
2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。
3、结合专题教育课,做到环境教育每学期不少于2课时。
4、开展环保知识讲座。
(三)结合环境教育日开展系列活动。
1、“4.22”地球日活动安排:
(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容
(2)红领巾广播(四1中队)
(3)国旗下讲话(一1中队)
(4)环保中队主题观摩活动(五1中队)
(5)3-5年级环保手抄报评比
(6)“大手牵小手”活动
2、“6.5”世界环境日活动安排:
(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容
(2)红领巾广播(二1中队)
(3)国旗下讲话(四1中队)
(4)1-5年级环保专题黑板报评比
(5)3-5年级环保征文评比
绿色校园活动方案篇4
一、活动目的:
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人
三、活动时间:
20__年3月17日
四、活动对象:
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等
五、策划机构:
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。
六、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
七、活动方法:
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。
2、清除校园的垃圾广告。
3、对校园(特别是草坪)全面清扫。
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。
6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一
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